在写演讲稿时,我们要考虑如何激发听众的兴趣,在撰写演讲稿时,考虑听众的背景和兴趣是提高效果的关键,久久总结网小编今天就为您带来了200到300字演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

200到300字演讲稿篇1
大家好!我竞聘的岗位是六(3)班英语教师。
在平时的教学工作中,我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,经过七年的`学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力都有了很大的提高,完全能胜任英语教学工作。
如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我,拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
此外,我会积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把后进生的包袱丢给班主任,把教学和思想融为一体,当好班主任的参谋和助手。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,我将以我的勤奋与刻苦为朱方路小学再一次跨越美好的明天添砖加瓦。
200到300字演讲稿篇2
担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。
列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!
这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!
今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。
课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。
担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……
相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。
担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心!
200到300字演讲稿篇3
亲爱的朋友们:
大家晚上好。
我今天的演讲的题目是《责任与担当》。
古人云:天下兴亡,匹夫有责。
19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。
责任是这世间留给人们的考验,有些人禁不住难熬的考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但精神使他们流芳百世。
那么,作为一名中学生,我们如何履行自己应有的责任呢?
首先,要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。
作为一名中学生,应树立学习责任意识,把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。
其次,对家庭负责。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为,作为一名中学生应学会对父母负责,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己的努力让父母欣慰。
第三,对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人,学会理解和谅解别人,学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神,才能自觉承担责任,尽到应尽的责任,才能进一步上升为社会责任意识。
雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”
让我们共同承担起自己的责任,收获人生!
谢谢大家!
200到300字演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
为家担当,风雨无阻。每个人都渴望一个温馨幸福的家庭,作为一个男人,我们必须有一颗强大的内心,来担当自己的家庭。大雨哗哗落下,风萧萧吹来,斜撑着一把伞,牢牢地将它撑在靠在自己腰边的儿子头上,左手提着自己的事业,头顶人生的风雨,肩上担着一个家庭的希望。湿透的衣服紧贴后背,留给人们一个风雨中坚强的背影。一张网友拍摄在网上流传的照片很好的诠释了这一切。
为社会担当,明天是更好的未来。经济在发展,社会在进步,总有那么一些人,无论身处何时,身在何地,他们总会成为夜空中那颗璀璨的明星。平凡之人同样担起社会的大责。刘盛兰老人,年过九旬,仍心系社会。风烛残年,发出微弱的光,却曾照亮了每个人的心灵;苍老的手,默默的捡起地上的瓶罐,却写下了人间的大爱。走过古稀,走过耄耋,无声的行动,几十年的默默坚守,为寒门学子汇去一叠叠爱心之款,担当起当今社会的高尚道德,让我们相信社会的未来会更好。
为国担当,激发心中的热血,鲜红的五星红旗,震撼人心的《义勇军进行曲》,在我们每个中华儿女心中早已烙下了深深的印记。回眸走过的路,八年的浴血抗战,终得以在天安门奏响嘹亮的国歌;在黑暗中前行,探索治国之道,终有了如今的社会主义道路,在这条路上,我们将担起中国的伟大使命,点燃心中的火焰,让中国在我们这代人的推动下,又翻开崭新的一页,为国担当之心,每一个中华儿女须铭记于心,融之于血,革命先辈们毁家抒难,精忠为国,我们应当担起责任,积蓄力量,为国尽中华儿女之责。
在现在这样一个价值观多元的时代中,担当精神尤为重要点燃心中的激情,磨练自己的翅膀,练就一对宽阔有力的肩膀,担当这一切,我们这一代人准备好了么?
200到300字演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学:
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"
学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的。
过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。
一年过后,苏格拉底,再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了,"这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。
要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。
晋代王献之,练字之初,立下誓言,:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。
孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。
旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。"这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习就需要恒心,需要持之以恒,古代讲"头悬梁,锥刺骨",这种学习精神是很可佩。
"头悬梁"讲的是汉朝人孙敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。
"锥刺股"讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。
孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。
学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。
愿同学们以此联为勉。
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