爸爸、妈妈和我坐着火车来到了家乡恩施，出了火车站，妈妈给我的舅舅打了电话，要他来接我们。过了一会儿，“叮叮叮叮叮……”妈妈急忙打开手机，原来是舅舅打来的电话，妈妈赶忙接了电话。舅舅在电话里说：“你们到公交车站来，我们在那里。”妈妈回应：“好的，好的！”我和爸爸妈妈兴冲冲地奔向公交车站，我用“火眼金睛”第一个看到我表哥和舅舅的车，我兴高采烈地喊：“哥哥，哥哥，我们在这儿，在这儿！”妈妈这个近视三百五十度的人第二个看到，她也兴奋地喊：“对，在这，这里！”超级近视的爸爸最后一个看到。他不解地问：“他们在哪儿，在哪儿？哦！我看到了，在那！”我表哥看到了我们，他急忙坐上他们的`车，对我舅舅说：“爸爸，他们在那，我们去接他们。”舅舅听了我表哥的话，东张西望，终于看到了我们，他立马开车来到我们面前，哥哥高兴地抱住我，我也紧紧地抱住了哥哥，直到舅舅说要走了，我和哥哥才分开。上了车之后，我看到公交车站的广告换成了新年图，路灯也挂上了火红的灯笼，还有许多家饭店也随着习俗挂了红灯笼，贴了对联，在门的中间还贴上了倒“福”，有些大饭店还放了贺新春的歌呢！过了一会儿，终于到了表哥家。

表哥的家里空荡荡的，只有外婆一个人，我先跟外婆打了一声招呼，就跟哥哥玩游戏了。

我和哥哥正玩得入神，舅舅严肃地对我们说：“现在我们可以写对联了，不能玩游戏。”哥哥凑近我的耳朵小声说：“我们必须听我爸爸的话，如果不听，我们就完蛋了！”我也知道舅舅的脾气很大，谁只要不听他的话，就会被打得“头破血流”。哥哥拍了拍我的背，他就打开书柜拿出一支毛笔，一瓶墨水，两副对联。我说：“哥哥你先写，我再写。”哥哥回答：“好！”他刚拿起毛笔，又对舅舅说：“爸爸，你给我搜一下写过年的对联有哪些。”舅舅拿起手机搜索，搜好了之后，把手机放在了哥哥前面，让哥哥自己选。哥哥选了好一会儿，终于停了下来。哥哥紧紧地盯着那一副对联，横批：喜迎新春，竖批：狗问平安随腊去，猪生财富报春来。哥哥拿起毛笔开始写了。我心想，哥哥写字那么认真，我一定要向他学习。该我写了，我也选了我喜欢的对联，拿起毛笔开始写。我的横批是：猪年大吉，竖批是：一帆风顺年年好，万事如意步步高。我和哥哥写完了，该舅舅发话了。他看着我和哥哥写的对联。然后说：“可可和哥哥的字真漂亮！”我和哥哥开心地笑了。

我觉得这是回老家过春节最开心和最难忘的一天。

爱的的作文篇3

要说起过新年，那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十，爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了，你千万别问为什么，嗨，这不是写春联、贴春联嘛！

我刚起床，爷爷和妈妈就叫我去写春联，连文房四宝都准备好了，我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字，哎呀！连我自己都感觉很难看，重写。我心想：一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧，我多练几遍就行了。我便开始努力练习，我写了一个、两个……

渐渐地，毛笔在我的手中龙飞凤舞，我终于把一副对联写完了。我忍不住大声读起来：“丹凤呈祥龙献瑞，红桃贺岁杏迎春。横批：福满人间。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看，奶奶称赞道：“孙子写的真不错，都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。

奶奶已经准备好了贴春联用的.胶水，爷爷也搬来了梯子，看来万事俱备，只欠我这个东风了。我找来刷子，铺好对联，把胶水均匀的抹在对联上，然后爬上梯子，稳稳当当的贴好了一张，站在梯子上自我炫耀：“我写的字就是漂亮！”说完大家都笑了起来。

谈笑间我又刷好了第二张对联，爬上梯子时天突然刮起了一阵小风，对联在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一声，我想这怎么回事？抬头一看，哈哈哈，谁看了都会笑弯腰的，那张对联紧紧地贴在我脸上啦！

我急的手忙脚乱，却不敢轻举妄动，因为我还站在梯子上呢，妈妈听到笑声也从屋里跑出来，她看到之后笑的眼泪都出来了！最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红对联，你还别说，粘得确实很结实！

过新年的趣事真是多，贴春联给我们一家子带来了这么多欢乐，祝大家羊年大吉！

爱的的作文篇4

在我们的生活中，在茫茫的人海中，有许多人为大家默默付出着，而不索取任何的回报。也许你毫无察觉，可是这些让我们敬佩的人却无处不在，比如每天站在学校门口斑马线上指挥交通的志愿者。志愿者穿着一件红色小背心，头上戴着一个小红帽，手上拿着一根长长的旗杆，在学校门口的.斑马线旁忙碌着。他们无论酷暑严寒，都坚持不懈，似乎从来没有想过要停止奉献。

听奶奶说：在我还没出生的时候，路过学校旁的斑马线，就能看到志愿者在指挥交通，确保学生的安全。；三四岁的时候，奶奶带着我去外面“溜达”，我就经常能看到志愿者在斑马线上指挥交通的身影，那身影，散发着多么无私的光芒啊；长大了，我进入了小学读书，还是跟以往一样，见到了熟悉的身影，志愿者站在斑马线指挥车辆，确保学生的安全。啊，这志愿者的精神是多么值得敬佩啊！

夏天到了，烈日炎炎，石头晒得都能煎一颗荷包蛋了。放学了，我们走出校门，看到那些志愿者，已经站在斑马线上准备着为我们指挥车辆，保证我们的安全。当有学生要通过斑马线时，志愿者便举起旗杆拦住将要通过的车辆，等学生安全通过后才把旗杆放下，让车辆通过，就这样一刻钟过去了，半小时过去了，志愿者就这样重复做了几十次。不久，志愿者已经满头大汗、汗流浃背了，他们只是轻轻脸上的汗水，继续指挥交通，看到这一幕我们都非常的感动。

志愿者是多么的无私奉献，一心为他人着想，多么值得我们敬佩、学习。

爱的的作文篇5

春节，作为中国人最为重视的节日，同样有着尤为重要的节日习俗。在广州，放鞭炮就是一种不可少的习俗。

关于春节为什么要放鞭炮，这里其实有一个传说。在古代，每当年末的午夜，就有一只叫作“年”的怪兽出没在村子里吃人，人们都十分害怕，可又无能为力。后来，有人发现年兽竟然害怕声响和红色的事物。于是每年除夕夜，大家就燃放鞭炮，制造红色火光以及爆炸声，来吓走年兽。

到了现在，人们依然习惯在过年时燃放鞭炮，以此求红红火火。把鞭炮挂好后，大人拿着一根蜡烛，或是点着了一个角的报纸，半蹲着，小心翼翼地把引线点着，点着后大声地喊“放炮”为了提醒其他人注意，然后赶紧向后跑去一个安全地。一两秒之后，是噼里啪啦的爆炸声。金黄色的火花都绽放出来。那要是在晚上，那亮光，那会照亮半片天。小孩子们尽管对如此大的声响有些畏惧，但小孩子终究是小孩子，什么都要一探究竟。就算躲在大人的`身后，也依然捂实了耳朵，脖子也伸得长长的，瞪大了双眼，好好地欣赏这爆开的金黄火花，最后，停留两秒，最后一声，也是最响的一声从上方传来，人们也随着这一声欢呼起来。

鞭炮放完后，鞭炮屑撒满一地，一地红，就像铺在地上的一张红毯。小孩子跑过去，随意踢着它们。大人们则拿着水管，朝上面洒水，以免有未熄灭的火苗。几天之后，“红毯”就被“扫”走了。

随着条件越来越好，鞭炮的款式也越来越多，气球鞭炮、灯光鞭炮等等。鞭炮越变越时尚，越来越新颖，但不变的是它红红火火的象征，不变是人们对过年的热情。

爱的的作文篇6

童年像一个摇篮，一摇就能跳出许多有趣的事；童年像一支短笛，轻轻一吹就能吹出悠扬的乐曲；童年又像一只乘风破浪的小船，带走的了痛苦，留下了欢笑。

说到童年，我总会情不自禁地想起幼儿园时，大家一起玩“切西瓜”的场景。

规则很简单：只需要一个人来“切西瓜”，其余的小朋友都是西瓜，我们的手要紧紧拉住，围城一个大圈，变成了一个“大西瓜”。如果我们的手被“切西瓜”的人分开，就算被切出去一片西瓜。

游戏开始了，我先是西瓜中的一个小成员。我连大气都不敢喘，生怕一不小心就被“切”掉，于是就死死握着另外两个人的手，牢牢地盯着切西瓜的人，他一过来，我的手就握得更紧了。

庆幸的是，切西瓜的人没攻击我这里，我松了一口气，正松了松满是汗的手，只见切西瓜的人，一个箭步朝我冲来，我吓得闭上了眼睛，牙齿紧紧咬住嘴唇。只觉得右手边传来一股强大的尖锐的“杀气”，冲击着我和“西瓜”同胞的薄弱点。我这时候顾不得害怕，张开了眼睛，使出了“洪荒之力”，我们的手就像是被“502”胶水紧紧黏住了似的，怎么也分不开。但是由于握得太紧，时间也长久，汗水侵蚀着我们坚固的防线，当再次遇到强大的力量时，虽然不甘心，却也只能被切开。

我这片“西瓜”只能在场外观战，不久，越来越多的“西瓜”被切开，看来对手真是个强敌啊！

我在心里为剩下的同胞们欢呼加油，绝对不要被“狡猾”的切瓜手给切开！只可惜好景不长，一个西瓜被切完了。

接下来，轮到我当“切瓜手”了！我信心满满，激动地搓搓手。游戏开始，我被“西瓜”围在中心，他们一直在转圈圈，转得我头晕目眩，哎！对了！一个妙计飘出我的心里。

我环视了一下周围的情况，看见两个人正在互相嘻哈着，我看准时机，像一支离弦的箭飞了过去，他们见我来了，脸上露出了害怕的表情。我双手合十，感觉自己的手化身为一把锋利的水果刀，刷刷两下，就把其中一个“西瓜”切开了。

那片可怜的“西瓜”后悔地喊：“啊！我不想离开我的同胞呀！”其他“西瓜”对他投来同情的目光。我忍不住笑了起来：“让你还在玩耍呢！”

接下来的“西瓜”越来越难切了，我已经累得不行了，只好瘫坐在地上，双手举着，气喘吁吁地说：“我……我投降！”剩下的西瓜都哈哈大笑，开心地跳了起来。

现在回忆起小时候玩的游戏，自己总会在哪里“咯咯”地笑个不停，那些欢笑让人陶醉其中。

爱的的作文篇7

刚开始学时，爷爷问我：“书勤，梅、兰、竹、菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美，就选择了菊花。爷爷说：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。呀，国画的学问还真多!我兴趣十足，学着外公的样子，勾、圈、染、点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，爷爷就会鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说，虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。画梅花，重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，学着爷爷的样子，画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格，我画了一遍又一遍，有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人，在牺牲了无数张洁白的宣纸后，爷爷终于拿着我的作品含笑点头，我乐得心花怒放。有一张墨梅，还参加了学校的书画展，上了电视，我缠着爸爸把画拿去装裱，挂在客厅，每当听到客人的称赞时，我都会自豪地笑了。

如今，我与国画结下了不解之缘。我爱国画，也爱我的爷爷，是他教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们，但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!

爱的的作文篇8

健康这个字眼，在当今社会越来越重要。

今天人们的生活水平逐渐提高，但健康与我们却拉长了距离，现在几乎每一个小朋友家里都有什么“呀，土豆！”、“好多鱼”之类的膨化食品，甚至吃的饭都被这些垃圾食品所代替，还有的小朋友很少喝水，取而代之的是各种果汁饮料。现在，肥胖症的儿童越来越多，孩子们的抵抗力越来越差。我们难道就这样逐渐被健康抛弃了吗？

我的身体以前很不好，在小时候落下了病根：爱感冒发烧，一吃药输液就会引发胃病和哮喘，弄得身体抵抗力越来越差。我虽然小，但已饱受病痛的折磨。生病时，不要说学习了，就是吃饭，玩都没有心情了。就是因为小时候吃膨化食品，喝饮料啊，甚至还在冬天吃雪糕。后来又检查出了我对鸡蛋过敏，从五岁起我就再也没吃过蛋制品，垃圾食品和饮料什么的更与我无缘。现在，我每天坚持锻炼，吃主食，蔬菜水果，喝白开水，不吃垃圾食品。现在我的身体也恢复的响当当了，疾病远离了我，也就不会再耽误学习了。

我也有好的学习习惯：课前自主学习，积极思考，每天预习复习，认真完成作业，自己的作业要干净整洁而且正确率高。闲暇时书与我为伴，这是我的精神食粮。

我在课堂上认真听讲，回答问题很积极，每次都能考出好成绩。课下，我是老师的好帮手，帮助老师收发作业，和同学们一起办板报，帮助同学复习功课，每天虽然很忙碌，但我很充实，很快乐。

这就是健康、积极向上的我！

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