20xx年7月28日，张xx在返家途中，路遇一少年遭遇车祸，他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳，不省人事，他第一时间拨打了120，并迅速为少年进行心肺复苏，为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后，张xx多方联系，几经周折找到了少年父母。第二天，他又特意赶到医院探望，并留下200元钱。少年转危为安后，其家人要上门答谢，都被张xx婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张xx救人事迹后，奖励其人民币20xx元，张xx随即将该奖金向基金会返捐，表示要把它用于更需要的.人。

先进道德模范事迹篇2

孔凡成，男，汉族，1954年5月生，__党员，__铁建十八局集团隧道公司四川锦屏二级水电站项目经理。

作为一位资深隧道工程施工专家，孔凡成40年如一日奋战在施工生产第一线，先后参与16项国家重点工程建设。他带领的团队攻克高埋深、高地应力、高压涌水和高水头等世界级隧道施工难题，为我国超长隧洞建设和国家水电建设作出重大贡献。

2015年6月，孔凡成临危受命，接手遭遇大塌方的四川锦屏电站交通公路牦牛山隧道工程。从签下“军令状”那一刻起，他就冒着塌方、岩爆和大涌水等各种危险，整天泡在隧道里，摸索治理大塌方的最佳方案，一天三顿饭也在隧道里吃，实在太累了就在车上睡会儿。在他的带动下，项目部奇迹般地创造了月开挖288米的记录，提前17天完成合同。

在业主心目中，孔凡成是不可替代的“金牌项目经理”和专家型人才。锦屏二级水电站引水隧洞是水电站的核心控制工程，具有“埋深大，地应力高，岩爆强，涌水多”等特点。施工现场一边是悬崖峭壁，一边是滔滔江水，在这样的环境下采用tbm挖掘机作业被美国专家认为是不可能的，但孔凡成和他的攻关小组经反复论证，硬是在大山里开凿出一个组装洞，经过149天的安装调试，tbm挖掘机成功掘进。美国监理竖起大拇指说：“__人，真了不起!”8年来，孔凡成率领团队，在锦屏水电站中标工程14项，中标额从最初的1700多万元增加到30多亿元。他屡创纪录，为企业和个人树起了金字招牌。同事说：“有他在，多难的隧道都能成。”业主单位领导说：“这里没有他，我们不放心。”

2015年1月20日，孔凡成老伴被查出患上了癌症。他强忍泪水对老伴说，他现在还不能赶回来，因为工地上千头万绪，他不能摞下摊子不管。2015年，他母亲病重的时候，他正组织大会战，等他忙完工作赶回家时，母亲已经离开人世，他连最后一面都没见上。他兄弟姐妹8人，多年在外四处打工，没有一人从他那得到过任何好处。

孔凡成荣获天津市“五一”劳动奖章、全国“五一”劳动奖章等荣誉称号，被评为“天津市廉政勤政优秀党员干部”。

先进道德模范事迹篇3

一、任劳任怨的“老黄牛”。

多年以来，他从最基层干起，工作中，他无论做什么工作，担任何种角色，对待工作总是兢兢业业，一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位，他总是觉得有干不完的工作，而且干得有声有色。每天，他总是把办公室打扫得干干净净，为的是给税务人员提供一个好的工作环境，为的是给纳税人留下好的印象。

生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素，比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张，用于打印临时性的不需存档的各类资料，全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的`税收征管改革对税收业务的要求都较高，面对繁琐复杂的税务知识，__没有畏惧、后退，他勤奋刻苦，谦虚谨慎，抓紧一切时间，一切机会学习。

严于律己，积极主动地完成上级下达的各项学习任务，认真学习各项法律法规，]不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时，他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问，第三次，第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠，始终怀着较强的事业心和责任感，脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平，他经常废寝忘食地钻研税收业务问题，利用一切可以利用的时间，学习税收征管法及实施细则，还利用网络下载相关税收政策和有关的操作

规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时，及时翻阅有关的文件，做到从实践中来，到实践中去。

二、廉洁自律的“清税官”。

位不在高，廉洁则名，权不在大，廉政则灵–__深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道，靠他诚信的服务，与大家建立起朴素的感情，一些纳税人为了表达心愿，主动提供一些好处，被他一次次地谢绝了。在日常工作中，他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况，在任何情况下，他总是在政策允许的范围内，去帮忙解决，并不因为是同学和朋友而忘记原则。

特别是在处理一些朋友吃请的问题上，如果自己知道与工作有关系的饭桌，总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项，都能够主动与同学、朋友取得联系，解释税法规定要求，说明不能办理的原因。工作中，他经常用“吃人的嘴短，拿人的手软“这句话告诫自己，拒绝吃请已无计其数，用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。

三、换位思考的“服务官”。

工作中，__经常深入纳税户调查研究，宣传政策，义务辅导纳税人进行帐务处理，努力融洽征纳关系。在日常税收管理中，他能够做到“换位思考“，将办税人员放在平等的位置上，切实做好税收服务工作。他认为，当前企业财务人员工作量大，需要应用的各种税务、财务软件较多，另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中，他主要采取以下服务方式：一是提醒服务，提醒新纳税户按时申报,提醒税负偏低的企业自查自纠。

二是对企业做好辅导服务，辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料，避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性，他充分运用各种信息资料，综合分析行业总体税收状况，具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系，做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比，分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距，找出问题，严格遵照“应征不漏，应免不征“的原则，做到依法征收，确保了征管工作健康有序的开展。

四、充满真情的“爱心人”。

__不仅业务上百炼成钢，而且始终如一地保持着对困难群体关爱，服务社会的真情。逢年过节，他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚，送去农药化肥，资助其孩子上学等。在得知__发生地震的消息后，他第一时间捐款600多元钱，并交纳特殊党费1000元。在那些日子里，__一下班就投入到社区的抗震救灾活动中，成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴__参加抗震救灾工作后，家中老小需要照顾时，他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时，他说：“虽然我不能去一线，但我可以为去一线的同志提供一些帮助，让他们在前方更安心帮助灾区建设，我心里特好受。“

多年以来,__始终把热心社会公益事业作为奉献之本，在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明，彰显税务干部的素质和风格。事情虽小，但就是在这平凡的小事中，却透视出一个普通税官的高尚情操，他勤勉朴实，宽厚善良的拳拳爱心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都会获得高分，每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质，看到一名当代优秀税官的风范。

先进道德模范事迹篇4

在本次假期间，我们全体教师在校领导的带领下，集中学习了“全国教书育人楷模”的先进事迹以及“怎样才能成为一名好教师”的学习报告。学完之后，我感触颇深。在今后的工作中，我要时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。下面从几方面谈谈我的感想与体会。

一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

三、用奉献的人格，塑造每个学生的'心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

先进道德模范事迹篇5

男，1956年生，入党。该同志政治素质好，有较强的经济嗅觉和创新水平，他一个普普通通的农民，却怀揣远大理想，对经济发展和社会做出很大贡献。

一、为乡亲艰难创业，一心帮邻致富。

1982年，他开始搞私营运输，通过几年的辛苦打拼，自己积累了一定资金。在跑运输过程中，发现农村新兴的养殖厂比较多，但鸡饲料比较紧缺，农民买饲料不知道真假，有时花冤枉钱，上当受骗之事时有发生，为此，他决心自己建立饲料厂，为村民提供优质、价廉的好饲料。，他通过多方协调资金，筹集600万元建立起了华明饲料厂，华明饲料占地10亩，拥有职工40余人，每人月收入1500元以上。华明饲料生产的优质饲料能够供应本地20余个村，100余户养殖户，为养殖户年节省资金10余万元。

二、为梦想致力创新，使诚信深入人心。

他深刻地认识到市场竞争的结果就是优胜劣汰，如不创新就会被无情的淘汰出局。为了使企业立于不败之地，达到邻里共同致富的梦想，他多次聘请潍坊、龙口等技术人员完善公司技术创新，邀请了部分养殖户作为公司的顾问，随时为厂家的发展提供反馈信息。他有强烈的责任意识。从不因客户欠债欠债而不与发货，并多次给予困难养殖户与无私帮助，目的只有一个，那就是希望全体养殖户都富起来，共同把养殖业做大做强，使群众尽快脱离贫困边缘，走向幸福的小康之路。他的'付出得到了广大养殖户的认可，公司产品供不应求，公司也得到了良好的社会效益。

三、为乡亲再次创业，勇担商业风险。

华明饲料为广大养殖户提供了原料，给村民解决了不少困难，但现在一个新的问题出现，因金融危机和禽流感鸡苗价格上涨较快，养殖户感觉资金压力较大，并且利润空间压缩的很小，很多养殖户纷纷改行，养殖大棚闲而不用，杨富国看在眼里，疼在心里，为此，他又经过多次参观、学习、考察、交流，与其他有志之士通过贷款、筹借筹方式共筹集资金1200万元，于成立了盛国畜牧有限公司，占地62亩，专门从事孵化产业，现正在建设中，预计夏便可投产运营，将更好的为民解忧。

四、为理想不断学习，道德文明永相传

同志从未放松对思想理论的学习，他不断地用知识武装自己的头脑，提高自己的思想素质。不仅他自己这样做，他还希望全体员工的科学文化素质都得到提高，为员工创造一个良好的学习氛围，他在公司内建立了图书阅览室，订阅各种党报、科技杂志、文学信息等刊物及报纸，鼓励员工学习科学文化知识，强化提高员工素质。华明饲料有限公司自成立以来，职工从来未发生过打架、斗殴，甚至不文明的行为都很少出现，并且每位职工在村里渐渐都成了孝子、孝女，在这个物欲横流的年代，真是民间一大奇迹。

五、为明天继续奋斗，公益事业常放心间。

他指出公司的发展战略是用低成本吸引客户，用高质量赢来客户，他满怀信心的说“为了更好的发展公司，为了更好的带动客户致富，为了更好的赢得支持，我们下一步将成立无棣华明畜禽养殖专业合作社，提供鸡苗、饲料、养殖、宰杀一条龙服务。”发展宰杀业也是为养殖户提供销路问题，此心可见一斑。

杨富国同志创业已有28个春秋，他一直以带动父老乡亲致富为目标为社会公益事业无私奉献，修路、建桥、治病、救灾等社会捐款已记不清，至少已10余万元。他是致富不忘乡亲的典范，是企业家学习的楷模，是村民道德的榜样。

先进道德模范事迹篇6

xx，男，47岁，布依族，贵州省望谟县油迈瑶族乡教育辅导站教师。

xx的家在平卜河边，附近的小学宿舍较少，他主动把自家一楼腾出来让32名学生寄宿。

20xx年6月12日深夜，天降大雨，平卜河发生了百年不遇的特大洪灾，洪水很快淹没了房屋。从睡梦中惊醒的xx一家，赶紧抢救困在一楼的学生。女儿海丰突然想起，隔壁二叔、三叔家都是平房，两个婶子和弟妹们肯定也在水里，“他们也很危险呀！”听到此话xx顿时泪如泉涌。但情势已十分危急！他吩咐女儿：“快！快到后墙处喊叔娘和弟妹们，我去救学生！”说完就冲到楼梯口处下了水，摸黑向楼下几个房间游去。两个女生最先摸到门口出来了，有5个学生在水中挣扎着，由于太黑暗，找不到出口，xx急忙用嘴含着手电筒，往水里趟去，把这5个学生一个一个拉到楼梯口。之后他又撬开一间被泥沙堵住门的房间，把6个男生拉出来。

洪水还在暴涨，上气不接下气的韦老师不顾一切，立刻游到另一间快被洪水淹没的.女生寝室里，两次拉出来4个学生并把她们送上楼。还有15个学生被围在洪水里。幸好xx家楼房墙缝都用水泥和石灰糊过，大水来势太猛，里面的空气被挤压在天花板下构成了约20公分的空间，学生们站在床架上能够勉强呼吸。此时进去救人，会卷走空气，学生反而会被憋死，xx只得俯下身鼓励孩子们坚持住。到13日凌晨1时许，洪水从二楼屋面消退，一楼大半截还浸在水中。xx再也等不及了，找了一根长竹竿游下楼去，将孩子从死亡线上救了回来。只有一名学生不幸遇难。

随后，筋疲力尽的xx迫不及待地直奔一墙之隔的弟弟家。然而，两个弟弟的家已经被洪水冲毁，两家7口人全部遇难。如果xx先去救自家人，也许能救出一个、两个或者更多，但是身边学生的急切呼救声容不得xx有过多思考和犹豫，在痛苦的抉择中，他舍弃了亲人选取了学生。

20xx年，xx被黔西南布依族苗族自治州评为见义勇为先进个人；20xx年，被授予全国五一劳动奖章。

先进道德模范事迹篇7

xxx，中小学二级教师，体育教师，政教处副主任。20xx年毕业于武汉体育学院，20xx年-20xx年就职于焦作市温县番田镇中心校，20xx年至今就职于济源一中附属初中。曾获得过田径运动会优秀教练员、中心校优秀教师、中心校优秀班主任、济源一中优秀教师等荣誉。

教育理念：身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

人物事迹

见义勇为，是我们中华传统的美德，是我们每个人所推崇的。世上事有善有恶，有美有丑。何为见义勇为？顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇地去做。自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有“舍己为人，扶危济国”的无私精神，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。

在周末的'一天晚上，他正陪家人在小吃街散心，当他路过一个卖红薯的摊位前，听见有人在吵架，他先是凑到跟前听了一下，身边的家人劝说不让管闲事，刚开始他也觉得多一事不如少一事，刚打算要走，看见几个年轻人要踢东西，他就忍不住了。他上前先制止了双方，并向卖红薯的老大爷了解情况，才知道是几位年轻人喝多了，来买红薯吃，嫌红薯太小，老大爷说给他们换成最大的，结果几位年轻人还不同意，就开始吵起来了，这几个年轻人趁着酒劲在这闹事……

他先跟几个喝酒的年轻人讲道理，嫌小已经同意给你换大的了，况且没有多收你钱，为什么不同意呢，几位年轻人说多管闲事，就是不行，必须把钱退了才愿意，听到这之后他说退钱可以，把吃的小红薯也退回来也行，年轻人开始推他，他面无惧色，拿出手机说我拍有视频，再无理取闹就报警了，这个时候围观的人也多了起来，都在指责这几位年轻人，他们见人多之后没有理就灰溜溜地跑了，这时候身边也响起了阵阵掌声，老大爷也感动不已，一直要感谢他，还主动塞给他红薯，他没有接受简单安慰一下老大爷就走了。后来，他的家人说：“今天的事，如果碰见几个不讲理的真的动起手来，咱们身单力薄，吃亏了怎么办？你后悔吗？”他说他不后悔这样做，他坚信只要站在公理的一边就不怕吃亏，况且现在是法治社会，学会拿着法律武器保护自己，同时也要勇于帮助他人。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是一个平凡的岗位，既然选择了老师，就是选择了大爱；既然选择了老师，便是选择了奉献。见义勇为不仅表现在立足本职，敢于担当，为学校的发展和学生健康成长做出自己的贡献，更表现在以自己的实际行动，率先垂范，扶危济贫，努力做社会道德的践行者！

先进道德模范事迹篇8

辽河头村保管员、农经、图书管理员牛良则同志，1938年二月出生，1985年6月担任辽河头村保管员、农经管理员、图书管理员。由于业务出色，当年被评为先进工作者。1987年又被授予辽河头村工作劳动模范，近30年来担任辽河头村管理员，他以强烈的事业心和高度的责任感尽职尽责，为推进辽河头村的管理员和其它各项工作，为农民群众解疑释难，把党的方针政策送到老百姓的心坎上作出了杰出的贡献，因此干部群众都称他是辽河头村的明白人、贴心人、知情人，大事小事都找他求助。也正是这样，他为辽河头村群众送知识、送政策、送温暖，他在本职岗位上默默地工作、无私地奉献。

伴随着农村改革的不断深化，国家实行粮食直补政策、退耕还林政策、惠农政策、农村产业结构调整、推进“六村联创”等许多政策的推行。很多农民多种经营的积极性热情高涨，在此情况下许多村民多次到村委会找他详细了解相关情况和政策，他每次都是认真学习，深入各户调查详细说明情况让每一户都是带着问题来、带着满意走，每次都是起早贪黑，很晚才回到家里。为了核实土地面积退耕还林面积，他和村里同事一起深入田间地头丈量核实，不知去了多少户，走了多少路，一天下来腿酸痛不止，可他却不吭一声。为了方便群众，他把电话号码贴在办公室的门上，每月话费高达一百多元，为此，他常常做出无私奉献，却无怨无悔。近年来，每到粮食直补发放时、退跟还林补助款、产业结构调整补助款发放时，都是时间紧，任务重，要求高，业务量大。这些款项的`发放工作和农民的利益息息相关，为了做好发放工作，事前他和村内同事深入到全村去调查核实，摸清底数和详情。为了把直补政策落到实处，他对村干部上报土地面积的工作进行细心布置和指导，对个别农户不理解、不配合，他就晓之以理、动之以情耐心讲解直补政策，让广大群众都知道。

牛良则同志又兼任村图书管理员，为方便广大村村民学习新知识，了解新政策，提高文化知识水平和精神素养，他每天都盯在文化活动室为广大村民提供无偿服务，完善借阅管理制度和学习制度共同促进辽河头村文艺、文化活动，积极推进文明和谐先进村的建设工作。

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