个人总结要写就要把全年方方面面的工作都总结到,通过个人总结的写作我们是可以很好的将工作情况了解的,以下是久久总结网小编精心为您推荐的说课个人总结6篇,供大家参考。
说课个人总结篇1
3月份的工作比较多,也可能是自己的接受能力不够强吧,总感觉自己有做不完的事情(我总认为:老板请我回来是为了帮他解决问题,而不是麻烦老板帮我去解决应该由我解决的问题)。
经过2月份的迷茫,并且在亮哥的提点下,我已逐渐理清了自己的工作思路,现在几方面的工作都在按部就班的进行着。不过,工作中还是存在很多的不理想情况。就如材料方面来说,主管与主管之间还是存在协调不到位的问题,造成材料短缺,进而影响工程进度。因为很多主管为了不影响各班组施工进度,减轻班组施加给他们的压力,总是想我们能够一次性把他们所需的材料一次性运输到位。但是,工地就一台桂花车负责工地内的材料周转,并且还要负责排栅构件、预制件等材料的运输,根本不可能满足工地的日常需要。所以,各种所需材料只能分批次运输给各主管,但是有时难免会出现材料紧缺或供不应求等问题。现在很多预制件、排栅构件等材料靠一台桂花车上班拉一车,根本满足不了工地的使用,而且平时叫司机多拉几车,司机都是应付了事,根本没有拉到,由于司机一拖再拖,进而就导致这一方面的材料更加紧缺。所以,这一方面的问题必须尽快解决。
现在工地进度比较缓慢,砌体工程完成有49栋,但进入抹灰工程的只有25栋(内墙抹灰20栋,外墙抹灰16栋),外墙线条安装只有1栋,铺贴还没有一栋开始,所以,离我们的宏观进度计划比较遥远。我也有催促过各主管尽量把进度赶起来,但是都没有什么实质性的行动。而且,有些主管为了把进度搞上来,就把质量这一大关给放掉了,这样不仅造成质量问题,而且还会给我们后期维修带来很严重的问题。有些问题及时跟各主管提了他们都没有及时跟进,但是那些问题还是遗留在那里,而且很多都是公司检查的扣分点。现在,质量这一方面把关还是不够严格,应该把集团的“新两防“再拿出来培训一下,现在很多点都还是按旧两防来施工,很多都达不到两防要求。
对于杂工的安排,我在例会上都提过两次了,各个主管还是没有做到位。由于杂工都没有固定的,有时工作比较多的,杂工就会安排多一两个,这是需要各个主管的配合,但是,现在都不是这样做的,他们都是没有计划的,做到哪里需要用到杂工的就打电话给我,叫我马上安排杂工过去,这样使我非常难做,因为我前一天已经根据工作需要分配好各个杂工的工作任务,所以,如果我把杂工调给他,那么就会影响她们现在在做的工作,而且还会令该主管对我产生意见,也令主管与主管之间产生矛盾。所以,我希望关于杂工的安排,各主管能够提前通知我,我会尽量安排杂工给你们去做你们要求完成的工作任务。
对于自己的工作,自我感觉还是存在很多的不足,例如:对于领导吩咐的工作任务不够重视,没有第一时间完成,达不到领导的期盼;不能很好地处理同事之间的关系,很容易造成同事之间的矛盾等。我希望自己能在往后的时间里及时改正自身的不足,以自己的最大努力做好自己的工作。
说课个人总结篇2
尊敬的领导:
过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在这一年的述职报告:
一、从基础入手,着力于人员素质培养
建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。
加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。
主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;坚持考核与经济效益指标挂钩;成立了以骨干为主的结算小组;积极地组织柜员上岗考试;培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯;开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、做好财务工作计划,强化成本意识
1、更好的完成年度财务工作,我严格按照规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列出。
2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。
三、恪尽职守,切实加强自身建设
我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐朽消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年的工作构想及要点
1、挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。
2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。加强成本管理,减少成本性资金流失。加强结算管理,限度地增加可用资金。合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。降低费用开支,增强盈利水平。准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。
3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,争取将各项工作开展得更好。
说课个人总结篇3
(一)总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”
(二)总之,在这学年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
(三)通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。综上所述,本人认为自己是一名合格的人民教师。
(四)在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
说课个人总结篇4
时间从来都不肯等等我们,总是在我们认真工作的时候就悄悄然的将我们抛在身后,头也不回的往前跑去。以至于我们稍微一晃神的功夫,一个月就这么悄无声息的过去了,让我在看着日历时不由得感慨。在这个流火似的七月,我的工作依旧是按照计划进行,并且取得了理论和计划上的进展进步,但是对于这个月的销售工作开展,我个人还是觉得有一些不足之处,现在我将我在七月份的工作总结如下:
在销售这一行,我们直面的是各种各样的客户,而且每个人都有着自己的喜好、特点,对于自己想要买什么东西,有些人有着明确的认识,有些人则是只有模模糊糊的感觉。因此,为了更好地引导客户消费,我们销售人员要从如何了解客户需求下手,急客户所急,思客户所思。而了解客户的需求就需要跟客户进行一定程度的沟通,这时候微笑和热情的亲和力能够有效地拉近我们销售人员和客户的距离,让她们更愿意跟我们进行一些探讨。这时候我们就可以根据专业技能判断客户所需,对各类服装商品进行推荐,从而达成双方的目标。
上面说了如何拉近我们与客户的距离,但是只是这些还是不够,我们要在沟通中,更加敏锐的判断出客户的意思,了解到他的喜好爱好,这些我们都能够从客户的谈吐和衣着进行一定程度的判断。在七月份里,我凭借着对服装销售的一些心得成功使我的业绩在店里名列前茅,这些都离不开我对客户心理的学习与钻研。
没能达到我理想中的销售额度,这说明我在销售方面还有待提高,对于客户的了解还不够透彻,需要在今后的工作中进一步的进行学习和思考。同时,我在店里跟同事之间的关系出现了一点小摩擦,这对于常年从事销售工作,擅长跟人打交道的我来说是一个警示,一方面这说明我的亲和力下降,另一方面同事之间合作程度的下降会直接的影响到销售额,对于职业生涯的发展起到不利的作用。因此我将在下个月以及后面的时间里,认真的学习销售知识,缓和与同事之间的矛盾,让我们店里的大家重新拧成一股劲,在xx商场服装销售行业一起努力,闯出一片天来。
一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。
前言的写作方法
(1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
(2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。
(4)、尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。
(5)、前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。
(6)、前言的篇幅一般不要太长,太长可致读者乏味,太短则不易交待清楚,一篇3000一5000字的论文,引言字数一般掌握在200一250字为宜。
正文主体应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。
(1)纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。纵式结构常用于说明事物的过程、程序。如亨利·法希尔的《蝉》。文章虽用倒序,在介绍蝉的生活习性时,却一直穿着对蝉的生长过程的说明。这一过程是:
第一阶段,蝉卵孵化成幼虫;
第二阶段,幼虫钻入地下又爬上地面;
第三阶段,幼虫蜕皮到扔下皮飞去;
第四阶段,成虫在阳光中歌唱。
(2)横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。这种结构能从多角度选择材料,以突出文章中心,更好地表达作者的感情。它还有个最大的特点:使作文的文面清晰,文章的主体内容让人一目了然。
例如朱自清的《春》,这篇散文就是很典型的横式结构模式。文章中间的“绘春”部分描绘了五幅图:“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”“迎春图”,不仅把春天的动人景象描绘得淋漓尽致,更是使文章内容丰富,结构严密,层次井然。
作为工作总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。例如:今后努力的方向:随着xxx的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为xxx应有的贡献。
落款也就是署名和日期,署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。
归纳一下,其实个人工作总结也就分四步:标题、正文、结尾及落款,想好了写作顺序及思路,把内容填进去就可以了。
说课个人总结篇5
这一年的最后一天,碰巧是我的生日,大部分人因我的艺术照而忽略了文字,沾着一生一世的光,开始我流水账的一年:
想想这一年过得也很快,不知不觉发生了那么多事,在39的这一年中,收获了很多,找到了适合自己的穿衣风格,知道哪类衣服能掩盖自己的身体缺陷,对于衣服配饰,知道了品质重于款式……
这一年,也得到了很多人的帮助,让我知道了自己的诸多不足,虽然很难改正吧,但长时间坚持,总能变得更好,令自己更满意。
这一年,拿到了网络营销师证,在无意中踏入的这条路上,我艰难地爬行着,也不断地总结着教训和探索新的道路。
这一年,年中去了山东,感受淳朴厚道的山东人民的热情,使自己的足迹又多跨了一个省;年内逛了北京的很多名胜和博物馆,使自己更了解北京,虽然不知道自己还能在北京呆多长时间,但还是很希望能多走走,去看更多的世界。
这一年,家里多了一位成员,成为真正的老姨,那样的一个小生命,如今已经长得白白净净,那么可爱,不知该怎样爱他。
这一年,当了一次伴娘,亲身经历曾经的同学,一起探讨问题,一个宿舍聊天,如今已经嫁为人妻,组成了一个新的家庭,时间真的不等人啊。
这一年,遭遇了车祸,腿上受了点轻伤,半个月才恢复,自认为经历了生死,把很多事情都看淡了,以前曾有的茫然,彷徨,也觉得不值一提,也懂得更该陪陪家人,不能老发脾气,也许一个转身之后,有些人就再也见不到了。
这一年,报考教师失败,找到新的奋斗目标,即将成为老干妈,迎接新生命……成长是痛苦的,但一切都那么美好,那么有希望。
这一年,有的人走出了我的世界,有的人加入了这个城市,有的人回来了,有的人依然坚守着,忍受着我的坏脾气。
即将过去的20xx,感谢帮助我的朋友、同事,无私爱着我的家人;即将到来的20xx,有很多未知的可能,向着即将接近的目标,我会继续努力。
说课个人总结篇6
实习名称:专业实习
实习周数:6
学分:6
一、实习的目的与任务
1、使学生将所学的基础知识、专业知识和基本技能综合运用于电子商务企业的各项实践中,培养学生初步具有独立从事电子商务运作的工作能力。
2、检验我院电子商务专业的教育质量,及时发现问题,改进我院电子商务专业教学工作。3、了解当前电子商务专业发展状况和社会需求变化,促进我院电子商务专业教育改革与发展。4、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。
5、了解电子商务技术的最新发展成果,掌握各种操作技能,学习计算机应用技术的先进知识,培养和提高学生的自学能力。
二、实习教学的内容及基本要求按照实际学习内容详细写
1、了解电子商务技术在生产、教学、管理等领域中的应用情况;
2、了解计算机入网的相关硬件设备、掌握连接计算机外部设备、掌握连接入网设备的硬件设备、掌握入网设备的软件安装设置;
3、了解internet入网的步骤与连接方法、掌握ie浏览器的基本操作及典型设置(如收藏经典网址)、学会使用3721网络实名搜索功能、学会使用google、百度等搜索引擎查询信息并掌握技巧、到网上书店购买一本书(如上海书城),到网上商店购买一条毛巾(如8848),到花店购买一支鲜花,在ctoc网站,易趣上购买个小饰品。学会填写各种定货单、送货单、付款单,尝试网上购物;
4、了解outlookexpress软件的运行环境,掌握e-mail的操作方法和使用技巧,掌握利用e-mail进行市场营销的方法和技巧。了解什么是电子邮件列表,掌握利用电子邮件列表、新闻组和论坛组进行网络营销的方法和使用技巧;
5、熟悉html语言语法,学会使用常用建设电子商务网站的工具软件--网页制作三剑客;了解网页数据库和电子商务网站的基本设计和实现方法。了解简单的商务网站管理和安全维护;
6、主动阅读浏览计算机软硬件的相关技术资料,了解电子商务技术的最新发展成果,掌握各种操作技能,学习计算机应用技术的先进知识,培养和提高学生的自学能力。
三、实习方式和时间安排
原则上我院的专业实习一般以集中实习为主,根据我院定点的实习单位安排学生实习。但由于2计算机学院受专业的影响,我院可根据具体情况可以进行专业实习改革试验,采取其他形式(如学生自己联系实习单位,省外的学生可单独实习)进行实习,但必须在实习的前一个学期制订出改革方案送学院办公室,经有关领导批准后方可执行。
集中实习可分为三个阶段:
1、准备阶段
对学生进行思想动员,使学生了解专业实习的重要性,明确专业实习的目的、任务、内容和要求。在到达实习单位之前,系里组织专人负责专业实习工作,给每位实习生安排指导老师,加强辅导。并对实习单位加以介绍,进行各种物质准备。在带队教师指导下,实习生组长安排好实习活动日程表。
2、实习工作阶段
按专业实习的内容进行各项实习工作。每个实习生都要写实习日记,记录一天工作取得的成绩和存在的问题,填好相关的专业实习手册。
3、总结阶段
实习生写出实习总结报告,组织实习生填写好实习鉴定表,指导教师给每个实习生写出评语。评定实习成绩。组织实习生与实习单位指导教师座谈。各实习小组和实习队进行专业实习工作总结。
四、实习报告的内容与要求
实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数专科生不少于3000字。内容大体分5个部分
1、序言(概述:意义、目的等)
2、对实习过程的回顾(实习内容及过程)
3、对用人单位岗位需求的适应情况
4、专业知识在实习过程中的应用
5、实习总结及体会(心得体会与经验心得、不足与努力方向)
五、实习考核与成绩评定
实习生成绩的评定采取综合评定、四级制计分的办法,分为优秀、良好、及格、不及格。在实习成绩评定中要综合考虑实习期间的表现等。实习成绩由指导教师会同实习单位进行评定。
实习成绩评定标准:
优秀:实习工作态度积极认真,对实习内容理解透彻,能独立分析问题和解决问题,工作方法得当,圆满地完成了预定的实习目的和任务。
良好:实习工作态度积极认真,熟练掌握实习内容,有分析问题和解决问题的能力,能完成预定的实习目的和任务,工作方法基本无误。
及格:实习工作态度尚认真,有一定的分析问题和解决问题的能力,能基本完成预定的实习目的和任务,效果一般。
不及格:实习不认真,分析问题和解决问题的能力差,不能完成预定的实习目的和任务,实习效果差。
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