篇幅的长短不是一篇作文好坏的判断标准，有明确的中心思想是最重要的，优秀的作文可以使我们的写作水平不断提升，下面是久久总结网小编为您分享的写一个人的事的作文6篇，感谢您的参阅。
写一个人的事的作文篇1
在人群中大家一眼就能看见我，因为，我有一个最大的特点，就是理了一个像潘长江一样的头型。虽然脸有点黑，但显得我很健康，因为我常做运动。这就是我--一个活泼帅气的小男孩。
我有许许多多的爱好，我非常喜欢旅游。我曾去过上海、海南、青岛……旅游能让我学到课上学不到的知识，能让我大开眼界，还能让我心情愉快。我很喜欢游泳。我去年暑假学会了游泳，还拿到了深水合格证。我还是班里的运动健将，在学校运动会上的投沙包比赛中，曾获得第一名的好成绩。
我的理想是当一名运动员，所以我现在每天都在做锻炼。妈妈说机会总是给那些有准备的人，所以我会一步一个脚印地去追寻我的梦想。
这就是我，一个有目标，阳光健康的小男子汉！篇六：夸夸我们女子“汉”?
我们班的女同学说：“男孩儿缺心眼。”男同学不服。可是他们彼此之间借了东西，心里虽说是赶快看完呀，但时间一长，就忘记自己有这本书或者忘记这本书是否是自己的了！如果换成我们女孩子这样，我们会告诉她，还会有礼貌地去“讨债”。我们女孩子就是不一样，请听——
知识广
知识广，是我们女孩子最引以自豪的，我们的话题海阔天空：从飞谍首次光顾地形，谈到美国蒙太尔上校惨死的原因，从绿色食品谈到太空垃圾。体育老师还夸我们女子“汉——
扮演和事佬
我们女孩子不爱打架！但爱扮和事佬！几天前，我们班的恶霸——林可和黄日成开始了一系列的搏斗！有少部分的女同学开始做“现场直播”；也有少部分的女同学在观看这场激烈的战斗；但大部分女同学在围着他们在讲道理或劝架，过了一会儿，教室平静了下来，上课铃声响了，老师还夸我们女孩子呢！
哼！谁说女子不如男！
写一个人的事的作文篇2
大家好！我叫毛怡然，今年十岁，我长着一头乌黑发亮的秀发，还有一双柳叶似的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛，我还长着一张樱桃小嘴，我是一张瓜子脸。妈妈常说我瘦得像竹子一样苗条。
我的爱好是看书。记得有一次，妈妈叫我去买酱油，我看见在超市的旁边有一家书店，我不知不觉地走进去，看见了我的最爱——《淘气包马小跳》，我拿了一本《淘气包马小跳》坐在地上，津津有味地看起来。“小朋友，该回家了！”我说：“好的”！顿时，我才想起了要帮妈妈买酱油，我飞快地跑到了超市，随便拿了一瓶跑回家，回到了家，把买的酱油递给了妈妈，过了一小会儿，妈妈说：“你过来闻闻你买的酱油。”我一闻，一阵酸酸的味道，让我哭笑不得。
我最大的优点是吹葫芦丝。葫芦丝能让你伤心的时候，减少许多痛苦。记得刚开始学的时候，经常找不准音，所以经常被挨骂、挨打，现在我已经把“月光下的凤尾竹”都学会了，老师还经常表扬我呢！
我最想改正的是爱说闲话的毛病。我十筐话里，就有九筐话是闲话。记得有一次，我去上学，看见一位大哥哥穿着时尚，我就自言自语地念起来：“你帅、你帅，头顶一窝白菜，身穿一条麻袋，腰披一根海带，自以为是什么东方不败，其实是一个衰神二代。”来到学校，我看见同班的小林，说：“小林！”小林看见了说：“原来是闲话大王！”我听了非常生气，说：“小林一回头，河边吓死一头牛，小林二回头，大庆农田不产油，小林三回头，乔丹改打乒乓球。”小林听了哈哈大笑。
这就是我，一个爱看书的、一个爱吹葫芦丝的我、一个爱说闲话的我。
写一个人的事的作文篇3
如果说成长是童年的符号，那么快乐则是我童年的本色。
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱帮助人。谁有困难，我会伸出自己的热情之手。本学期初，我校开展了希望工程捐款活动，我把积攒了三年、平时舍不得花的150元零用钱全捐了。同学们问我：“你为什么捐那么多？”我深情地说：“每当我看到那些不幸的同龄人，我就会掉泪，我要为他们做一点力所能及的事。”那天回家的路上，我感到特别的轻松，特别的快乐！
我爱音乐。音乐，能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作，我的爸爸经常出差，有时我感到好苦恼，好孤独啊！这时，我就听听音乐，跳跳舞。嘿！我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外啦！
我爱看课外书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。我一有空，就看课外书。老师经常夸我的作文，语句优美，生动活泼；上课回答问题，思路开阔，妙语惊人。这些，都得益于看课外书呀！
我爱学每门功课，因为它们能给我知识，给我力量，给我快乐。所以，每次作业我都认真完成，每门课的成绩都名列前茅。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活，我充满了信心，因此我快乐，并且愿意把快乐带给每一个人。
写一个人的事的作文篇4
风从水上拂过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么?
它可能是一座山，让你感受巍峨;它可能是一片海，让你体会壮阔;它可能是一首曲，让你领略激越;它也可能是一种爱，让你明白感激。那种爱，就是母爱。
母亲如春天中的细雨，滋润着花儿。
随着一缕微风，我来到了一扇窗前，我望到了一位母亲在床上教她的女儿念唐诗。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”那位母亲用她那如天簌般的嗓音缓缓的念着，柔和的目光望着她那幼小的女儿，嘴角浮着一丝淡淡的微笑，充满了幸福……
“妈妈，那是谁写的?”
“是孟郊写的。”
“那，是什么意思?”
“就是说慈祥的母亲要为儿子送行，怕他冷就连夜织毛衣，可是又担心孩子久去难归，所以就将毛衣织的严严实实的……有谁能说刚萌发嫩心的小草，能报答春天里阳光的恩惠呢?”
女孩似懂非懂了，陷入了沉思中……
母亲如黑夜中的明星，引导着行人。
空气开始凝固，风欲呼未能。这是一个寒冬的雨天。放学了，一个个学生从学生陆续从学校里走出，其中一个小女孩缓缓走出，显着格外落寞，独自踏一条幽径……她为什么如此?原来是和伙伴闹别扭了。小伙伴说要和她绝交，说以后再也不和她玩了!
寒风漫卷，冷雨漓绵。女孩撑着小伞回到了家中。屋里和房外就是不一样。门外凉飕飕，而屋里暖洋洋，一点儿也没寒冷的意思。女孩对母亲说了在学校的事，眼里闪着泪光。母亲对她说，不要里瞿荧，你的朋友不止瞿荧、吴斌一个，他们没了还有锦清、炜欣吗?不要在意。
母亲的话虽然只有几句，但是却让女孩的心宽了不少，也愉快了不少。
你个女孩就是我，母亲的形象也永远刻在了我的心中。我对她只有无限无限的爱意和感激，感激他对我的养育、温柔、耐心和理解。
肖楚女说“做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖”，王符说“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”，《诗经》说“哀哀父母，生我劬劳”，陆游说“路遥知马力，日久见人心”……历史名人们对“感恩”是多么看重的啊!
春蚕死去了，留下的华贵丝绸是对春蚕的感恩;蝴蝶死去了，留下的漂亮的衣裳是对蝴蝶的感恩;画眉飞去了，留下的美妙的歌声是对画眉的感恩;花朵凋谢了，留下的缕缕幽香是对花朵的感恩;蜡烛燃尽了，留下的一片光明是对蜡烛的感恩;雷雨过去了，留下的七彩霓虹是对雷雨的感恩;岁月的年轮，是我对母亲的感恩……
写一个人的事的作文篇5
看，一个帅气的小男孩站在阳光下，正在欢快地玩耍着，那是谁呢，那就是我——王浩森。
我呢，黑黑的头发，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的小脸，笑起来会有两个小小的酒窝，我的下巴有一条浅浅的沟，所以我的整体形象还是比较可爱的。
我在学校时经常惹祸，那都是一二年级的时候，也是我们最疯狂的时候，如果把我比作一只刚刚出壳的小鸡，那我就是“小鸡也疯狂”。我有时“无法无天”，完全不把老师放在眼里，视老师为“空气”。在我的潜意识里，学校就是专供人玩耍的地方，那里的“木头桌子”只是装装样子而已。
我的爱好很多，唱歌是最拿手的一项，我没事时经常“瞎哼哼”，现在已经“小有成就”了。当然，和大歌星比起来，我只是个无名小卒，一个不谙世事的小毛孩子。
我是一个生活很不规律的人，每天早上喜欢窝在被子里做着根本就是无稽之谈的“白日梦”，我不爱上学，希望有一个平静的生活，不希望忙忙碌碌，因为那样会减少我的寿命。
我的梦想是做一名科学家，专攻天文，因为我觉得，地球这么重的一个铁球，怎么会在无限大的宇宙中漂起来呢？太阳离地球十万八千里，怎么会有温暖的阳光照在地球上面呢？宇宙为什么会是无限大呢，假如有一天地球掉了下来，它们会落在那里呢？类似这样的“胡思乱想”让我乐此不疲。
有时，我真想给自己一点时间，让自己的心游离在现实的轨道之外，享受着温暖的阳光，然后，再回归生活，继续做一个为梦想而奔波的学生，幸福，也许就在此刻诞生。
写一个人的事的作文篇6
美丽的校园就像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将毕业，即将离开您——母校。这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记!
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您!
校园的松树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校!这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记?
再一次，我深切的向您母校说一声：“感恩您，母校!”
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