讲业务活动方案5篇

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科学的活动方案的意义在于降低风险,确保活动在安全的环境中顺利进行,通过活动方案的实施,可以有效提升自身的执行力,以下是久久总结网小编精心为您推荐的讲业务活动方案5篇,供大家参考。

讲业务活动方案5篇

讲业务活动方案篇1

一、活动议程

主办:市直机关工委、市粮食局党组

时间:20--年6月28日

地点:武威沙漠公园

1、早上九点半主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

4、颁发比赛奖牌。

5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

二、活动组织机构

活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。

三、活动资料

1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的×华诞。

2、趣味谜语竞猜。

3、知识抢答。

四、参赛方法

1、参赛单位:市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。

2、报名方法:

(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。

(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

五、活动奖励

红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

六、经费预算

共计---元,由参加单位分摊。

讲业务活动方案篇2

为贯彻落实上级”精神,进一步加强教师队伍建设,提炼教师教学技能,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际,特制订青年教师活动实施方案。

一、指导思想:

以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,坚持立足岗位、全员参与,有机整合、突出重点,扎实有序开展青年教师赛课活动,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

二、活动目标:

以五周为一个活动周期,通过五周的时间,分层次、分类别开展各种形式的赛课活动,引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,引导教研组、备课组关注问题,研究课例,研究课堂教学行为,提高教研活动的有效性。

三、活动原则:

1、全员参与原则:赛课活动涵盖全校青年教师,要求人人参与,人人开课,让全员青年教师得到锻炼和提升。

2、注重过程原则:赛课活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。反对走形式和做假课。

3、实事求是原则:赛课活动要坚持“公开、公平、公正”,立足实际,重视差异,关注发展,注重激励。

四、赛课对象:

全校所有30岁青年教师。

五、赛课要求:

1、赛课要求。以上课为主,必要时辅以说课、评课或教后反思等。下赛课的年级、课题、课型、准备时间、媒体的选用等可作统一要求,也可由青年教师自主选择最能展示自己水平与风采的课题来参赛。若教师本人对自己所上的课不满意,可以申请二度开课,评审小组进行复评,两次上课成绩取最高分,形成比学赶超的学习氛围。

2、评价办法。对不同类别的教师赛课要有不同的评价标准,严格按照评价标准,采用专家组评价和群众评价相结合的办法,根据真实情况公正、公平、公开地实行签名评价,学校要组织教师以群众评委的身份参与听课评价。学校要将每位教师赛课评价结果写入教师年度业务考核档案。

3、结果表彰。赛课结果要根据参赛教师的表现,分项目、分等次设奖,进行物质和精神上的奖励,并按一定比例择优推荐参加上一级赛课活动。学校将对组织赛课活动的先进教研组和个人进行表彰。

讲业务活动方案篇3

一、指导思想

通过开展赛课活动,以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业和个性的发展,提高教育教学质量。

二、活动目标

聚焦课堂,凸显特色,推进高效课堂实践,同时提高每个年段的团队的合作意识,提高教师的业务知识。

三、活动主题

落实学习目标。

根据学生的实际情况、整册教材目标体系以及单元目标设置学习目标,课堂学习过程围绕学习目标展开,把学习目标落到实处。

四、赛课评委

待定,参赛教师不担任评委。

五、赛课对象及要求

1、中心本部的一至三年级的数学教师,教学点的学校派一个教师参赛即可,同年段成员必须协助备课。授课内容:必须是新课内容。

2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案,一式五份。

3、数学组组长撰写赛课简报

4、数学教研员撰写活动小结。

六、赛课时间

初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。

请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内成员进行备课。

七、评分要求

课堂教学评分占50%,学生测评占50%

八、奖项设置

本次比赛评出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

讲业务活动方案篇4

活动目的

1、答谢客户,进一步密切客户与银行之间的关系。

2、宣传xx银行的整体形象,展示xx银行的企业实力与特色文化。

3、推介xx银行的理念与服务,巩固老客户,吸引新客户,为新一年的业务拓展奠定基础。

策划要点

1、突出行业特色,让参会者全面感受xx银行的文化和内涵。

2、活动环节力求简单新颖,便于客户参与,又能留下深刻印象。

活动方案

一、晚宴主题:感谢?感动?感恩,共通20xx

二、举办时间:20xx年xx月xx日

三、举办地点:xxx酒店

四、参加人员:企业知名人士、政府相关部门的领导、文艺界特邀嘉宾。

五、晚宴内容

1、感谢

环节一:xx银行女员工集体合唱《感谢你》,拉开晚宴的。大幕。(网上可查找到相关视频。注:歌词的个别部分可以根据实际情况修改,比如“感谢你,我忠诚的爱人和朋友”可改为“感谢你,我忠诚的客户朋友”。)

环节二:主持人邀请所有来宾“真诚携手、共筑交行”活动。

内容:

(1)提前准备好一个漂亮的特大储钱罐(如果时间允许,甚至可以以x行的标志做造型。如果不想那么麻烦,就去买一个,大型礼品店里可能会有,马的造型优先考虑。没有够大的,自己改装一个也行,重要的是表面要装饰成金色,并贴上xx银行的标志)。

(2)购买10000枚钱币摸样、金纸包装的巧克力。

(3)活动现场,请每个客户向里面放置8块(重要嘉宾可放置18或88块)巧克力,预示明年事业发达、财源滚滚。

(4)所有与会人员与金色储钱罐合影留念。

2、感动

环节一:由xx银行工作人员表演自编自演的小品《×》,通过将原始银行的模型(票号)与现代银行服务的对比,体现xx银行“提供更优金融方案持续创造共同价值”的愿景。小品包含着目前最流行的“穿越”元素,因古今差异明显,非常容易出彩。

环节二:请政府领导、知名企业家、书法名家共四位(提前联系确认)当场献宝。

内容:

(1)四人分别题写xx银行的企业文化理念。

(2)大屏幕播放xx银行企业宣传片(去掉声音)。

环节三:请文艺界嘉宾演奏乐曲(是具有民族特色、有比较大气、喜庆的)。

环节四:由xx银行工作人员表演小品《密码》(将高秀敏和赵世林合演小品加以修改即可,将赵世林的身份改为xx银行工作人员,网上可查找到相关视频)。

3、感恩

环节一:由xx银行工作人员表演自编自演的双簧《我的一天》(表现出工作人员的爱岗敬业、竭诚为客户服务,高品质、高效率、负责任)。

环节二:幸运抽奖。

内容:

(1)设置3等奖28名,二等奖18名,一等奖8名,由出席的`重要领导抽出。(奖品数量和质量可根据预算进行调整)

(2)每轮奖项颁将完毕后,要求获奖人员要履行一个程序,就是“一句话,一辈子”、“一生情,一杯酒”。“一句话,一辈子”,邀请其中的重要人物发表感言,全体获奖人员“以歌代言”,集体合唱一首认为可以表达获奖群体心声的歌曲。“一生情,一杯酒”,抽到奖品的人,共同举杯庆祝、相互祝愿。

环节三:由xx银行人员表演《感恩的心》(建议采取手语伴奏或手语+演唱的方式,这个学起来还是比较容易的。而且效果好比单纯演唱好得多。网上可查找到相关视频)。

4、结束

主持人宣布晚宴结束,播放歌曲〈难忘今宵〉。

方案说明:

1、以上节目内容,可根据晚宴时间,做灵活的调整。

2、具体节目内容的策划、写作,可进一步合作(作者具有这方面的创作经验)。

讲业务活动方案篇5

为了落实20xx年省总行工作会议精神,搭建火星支行良好的业务发展平台,充分调动员工积极性,推动我行顺利完成20xx年各项业务指标,芙蓉农村合作银行火星支行决定开展一次业务竞赛活动,特制定本活动方案。

一、组织领导

本次竞赛活动在支行成立领导小组,由孔成任组长,吕彦,高彦任副组长负责此次竞赛活动的组织开展和考核。

二、竞赛时间

竞赛时间定为20xx年9月1日至20xx年12月31日

考核时间为20xx年1月1日至1月10日

三、竞赛内容

1.柜面存款竞赛指标

以个人为单位,以8月底存款余额为基数,9月至12月每月递增50万元,12月末新增存款余额达200万元。对未完成全部任务的50%的不计奖,完成50%以上的按比例计奖。

以柜组为单位,以8月底存款存款余额为基数,每月剔除柜组个人及客户经理组织的存款部分外,储蓄柜每月增长1000万,对公柜每月增长20xx万,每人每月按1000元计奖。

柜面经理以8月存款为基数,9月至12月每月递增60万元,12月末余额达240万元,日评按70%计算,30%与柜面挂钩即个人全面完成任务指标,柜面未完成,每月500元计奖打七折,对未完成全部任务的50%的不计奖,完成50%以上的按比例计奖。

2.客户经理任务指标

以8月底存款余额为基数,曾微每月递增500万元,年末净增20xx万元,黎昊每月递增300万元,年末净增1200万元,邱璐每月递增150万元,年末净增600万元,对未完成全面任务50%的不计奖,50%以上的按比例计奖。四季度完成卡张数100张、每张卡余额达3000元,按每张10元计奖。存款考核分为日均余额和时点余额两部分,日均余额占专项考核的70%,时点余额占专项考核的30%。

客户经理考核

在完成年度任务的基础上,按月考核,每月奖励500元,完成上述任务人均奖励20xx元,超过1000万元,再次奖励20xx元。

正副行长按每月500万元递增参与活动,孔行长与对公柜台联点,吕行长与储蓄柜联点。

3.卡营销竞赛

活动期间内每人完成卡张数50张,每张卡余额达3000元,每人每张奖励10元。

4.处罚标准与考核

未达到任务标准的.50%的不计奖,不积极参与活动力争完成任务的员工年度综合考评最高扣10分。

本次活动的完成进度由信贷内勤和柜面经理共同登记。考核时间为20xx年1月1日至1月10日。未尽事宜另行通知。

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