记得在四年级的时候，期末来临的前几天，老师让家长拍一个激励孩子的视频，不料的是，第一个就是我的爸爸。当我看爸爸时，我的眼泪情不自禁地往外流，众人的目光齐刷刷的打量着我。由于怕别人看笑活，我只好用手捂住嘴巴，再放声大哭。直到那个视频结束，我才把自己的情绪缓了下来。我虽在嚎啕大哭，流下了许多眼泪。但我知道那是幸福的眼泪，爸爸的激励让我知道了幸福的意义。

“哈哈哈，哈哈哈。”这是谁的笑声呀？呵呵呵，这是我们一家四口的笑声。而这笑声的源头就来自于我的爸爸。在一个风和日丽的早上，爸爸妈妈带着我和弟弟到梦幻百花洲去玩。去的时候，爸爸的嘴巴还时不时说着：“你们现在真好，但不过你们缺少了点孩子样，一点都不野。”我和弟弟听了立马爬上了一棵树，我和弟弟噘起嘴说：“你看！”别人家的孩看了一眼我们，也嚷着要玩，是他们的爸爸妈妈不让他们玩，所以他们只好眼巴巴的在一旁看着我们玩儿，那滋味别提有多香！

这就是幸福，幸福随时随地都可以拥有的，哪怕是一件小事都有可能让人幸福一时。让我们一起动起身来，为别人创造幸福吧！

作文以幸福为话题篇2

我是一名学生，日出而学，日落而归，这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是，读懂幸福的念头便由然而生了。

我查找了文学名著，上面说：“幸福，无处不在，无时不有。”于是我开始心的斟酌，渐渐地有所感悟。

生命如此短暂，漂泊不定。有名人就说：“家就是很好的港湾，可以避风，可以躲浪。”但我却不这么认为。

我认为：母亲不爱我，父亲不疼我。这样一想，便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言，便冷静下来，开始了最为深刻的探究。

一天，我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香，抬头一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母亲。

母亲说：“儿子读书已经很久了，可以饮茶休息休息。”

“谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。

一阵凉意泌上心头，才明白家中确有幸福存在。

教室鸦雀无声，老师不没来，学生们盼望而不敢请之，原来，他们正为试题而烦恼。

我离开座位，看了看，思考片刻，接着告诉他们题目的解法。行言流水一般，说完，同学们都赞叹不已。老师到后，也对我频频赞许。

因此，我心甜如蜜，感觉幸福到极点。

还有一次，我赶着上学碰到一位迷路的儿童，于是送他回家。但迟到了，被老师骂得狗血淋头。后来，儿童的母亲亲自到学校来致谢，老师知道后立刻向我道了谦，令我感动不已。

想到这，我已完全深刻的体会到：幸福，无处不在，无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。

作文以幸福为话题篇3

在我们周围，往往有许多人会报怨自己过得不够幸福，有时候我也不例外，觉得自己没别人幸福。罗丹说："世界并不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛。“幸福离我们不远，甚至只有一步之遥。它默默地在那儿，等着善于发现它的人去捕捉，我觉得，幸福就在我们的身边。

幸福是什么？幸福是爸爸妈妈用辛勤劳动赚来的劳动成果，令到我们一家人衣食无忧；幸福是我可以上喜欢的学校，拥有尊敬的老师，友爱的同学；幸福是我生活在一个繁荣富强的国家，可以不用在战争的硝烟中流离失所。

有时候，我看到别人拥有我所没有的东西，比如一个好玩的玩具，一条漂亮的裙子，一个好用的书包，我的心里就难过，觉得自己是多么的不幸，为什么别人能够拥有，我却没有？妈妈告诉我，这个世界很大，好的东西有太多，我们不可能所有的东西都拥有；但是，我们睁开眼睛，可以看到美丽的鲜花；我们伸出双臂，可以拥抱我们所爱的人；迈开双腿，可以走遍祖国的大好河山。

幸福，我从来不知道，原来是我早就拥有的东西，我一定会好好珍惜我所拥有的幸福。

作文以幸福为话题篇4

幸福是细腻的。

你看不见它，摸不着它，只能用心去感受。

活着是一种幸福。

在每座城市大大小小的角落里，有许多形形色色的人呼喊着，叫嚣着“我要幸福”，“我的幸福在哪里。”乡下人说城里人幸福。吃好玩好住好什么都好，不用按季节时令每年辛苦地忙着插秧、除草、收割，只为了全家温饱。小孩们说大人幸福。不用没日没夜地埋在题海中苦攻，不用面对一张又一张的白纸黑卷，可以不受太多的约束限制，可以自由地支配自己的生活。大人们又说小孩幸福，不用挑起全家的经济重担和大事小事，不用面对工作上的压力和复杂多变的社会，多么无忧无虑。平民们说富翁幸福，不愁吃穿不愁用，不用为了全家生计四处卖力打拼。富翁们又说平民幸福，不用满腹疑心地交朋友，不用活得像被框在一个小方格中的人物，如此压抑和拘束。

然而，他们都忘了，活着是一种幸福。他们所拥有的今天，不论是欢乐还是痛苦，却都是那些死去的人们苦苦哀求奢望能够拥有的明天。生命是多么宝贵啊。亲爱的朋友，在那些生命已走到尽头或者将要走到尽头的人们眼里，你们还都好好地活着。你们多么幸福。

失去是一种幸福。

失去是什么?当我问这个问题时，很多人都不约而同地回答我，失去就是不再拥有。然而在我眼里，失去是曾经拥有。曾经看到过一篇文章，上面写到这个世界上有两种痛苦，一种是原本拥有，但后来却失去了;另一种是从未拥有过，相比较前者，后者更显悲哀。人的一生本就在失去的过程中也在拥有，拥有的过程中也在失去。谁也无法阻挡，谁也无法选择。

我们应当始终铭记：我拥有过，我多么幸福。

等待是一种幸福。

人生的哪段路程没有等待，等待是漫长的，却也是幸福的。学生花十年寒窗苦读去等待一个夏天，去等待一场为时两天的高考。女人花上十年甚至二十年的时间去等待一场只属于她自己的幸福婚礼。那么些年过花甲却始终执手而行的金婚老人们呢?则是花了一辈子的时间去等待一生一世，去履行那句“执子之手，与子偕老”的承诺。他们，不幸福吗?即使等待中有争吵，有矛盾，有泄气，有疲惫，有痛苦的内心挣扎，有苦涩的委曲求全，但当初一切都雨过天晴后，当我们终于等来那个期盼已久的人或事时，我们会笑着流泪——其实一切都值得。

有人可等，有梦可等，有未来可等，这是一件多么温暖而又美好的事情。

做一个有幸福感的人吧。

当你用心去感受时，你便会发现，幸福从来不需要寻找。

它一直围绕在你身边。

从未离开过。

作文以幸福为话题篇5

幸福是什么？有人说，是友情；还有人说，是亲情；还有人说……。不知道说了多少答案。幸福，似乎是个谁也解不开的谜团。今天，我载着满脑子的疑惑，全身心地投入到了观看中央电视台“开学第一课”的视频之中。

节目一开始，“临时班主任”————撒贝宁说起了他们童年上学的时光。感受到他言语中流露出的对童年时代的依依不舍之情时，我才感受到，童年，是一个人生命中最灿烂快乐但是最容易消逝的时光，我们必须要珍惜。

看完后，我印象最深的是一个名叫刘浩的十岁小男孩。因为他和我共有一个梦———音乐梦。我从小就喜欢音乐，我梦想成为一个歌星。不过，他却不一样，他是一个盲童。而我呢，是一个健康的孩子。“谁说盲童没有梦，我有一个音乐梦！”这是刘浩的心里话。他的行动深深地打动了我。与他比起来，我想我能实现这个梦想的机会要多一些，条件要优越一些。我有一双明亮的眼睛，我可以看见音符的跳动，他却不能；我能分清琴键的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一拥有的坚持不懈是我没有的。我要向他学习，再努力一点，我会离我的梦想越来越近，直到实现我的梦想。我相信，实现了自己的梦想，我也就找到了我的幸福。我也相信，刘浩他也会实现他的梦想，找到属于他的幸福的！

最后，我要对《开学第一课》说：“谢谢！你让我明白了坚持不懈，梦想就能成真！实现梦想其实并不难，只要你一步一个脚印地走，离终点就会越来越近。实现了自己的梦想的人，是最幸福的人，是最快乐的人！”

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