那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我，又像玻璃划得我生疼，再没有可容得下伤痕的地方。也不知是哪个家伙，狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖，还高吹一声口哨，有些幸灾乐祸的嘲讽道：呦，这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。我再也忍不住了，抓起试卷就往外跑。孤零零的操场上空无一人，我无声的坐在一个角落里，想着对母亲的承诺与父亲的脾气，心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前，似蝴蝶在空中翩飞。你的手搭在我的肩上，丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体，我下意识的望了望你，却对上你那双如清风般和煦的眸子，那眼底的关爱似一缕春风，抚平了我那七皱八褶的心灵，在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句：下次努力哦!简单的话语，却消除了我耳边的冰凉。话音未落，颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。不知何时，天已放晴，飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中，我依旧留念，在心中翻找，却怎的总也找不到她的痕迹，此时才明白，有的人只在心灵的驿站居住，而有的人，则在心之间永久的徘徊。

写目光的作文200篇2

我的班主任徐教师，是一位对工作认真负责，对学生和蔼可亲的教师。她弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。你可别小瞧了这双眼睛，这双眼睛能散发出神奇的目光，使我们健康成长。

教师的目光是鼓励的。记得刚上一年级的时候，我上课总是不敢回答问题。一次教师提了一个问题，我心中立刻给出了答案，但怯懦让我不敢举手。不知怎样的，教师的目光锁定在我的身上。我慢慢的站起来，手拽着衣角，脸红的像一个熟透的柿子。我抬头看了教师一眼，她正用期待而带有鼓励的目光看着我，我顿时感到心中有无穷的自信，完美的回答了教师提的问题。教师鼓励的目光给了我努力向上的信心。

教师的目光是严厉的。记得二年级时的一节写字课，因为许多同学都交了写字作业，教师刚好去办公室拿东西去了，教室里立刻炸开了锅，像一个喧闹的菜市场，正当我们玩的不亦乐乎的时候，教师已经铁青着脸站在教室门口了，我们顿时安静了下来。她用那严厉的目光扫视着全班同学，我们都惭愧的低下了头，暗下决心必须要改正错误，不再让教师操心。正是教师严厉的'目光使我们坚定改正错误的决心。

教师的目光像甘泉，滋润着我们这些幼苗；教师的目光像大伞，为我们挡风遮雨；教师的目光像火苗，照亮了我们的人生之路。

写目光的作文200篇3

一曲小调，宛转悠扬。不知何时起，歌声只在独自一人时悄然绽放。唇角勾起音律的弧度，让音符化作一缕丝线，缭绕在周围。

有时会因天气阴霾而露出多愁善感林黛玉的情态，转眼却也会因雨过天晴而高呼：不经历风雨，怎能见彩虹。有时会在体育场上肆意狂奔，挥洒年轻的汗水，转眼也可窝在家中，静静翻一本诗词，体悟世态万千。性格变幻莫测，即使会引来别人诧异的目光，我也能爽然一笑，大步前行。

歌声嘹亮，我的青春美如歌。一路行进，荆棘丛生。晃晃悠悠长到十五岁，也算拥有了自己的人生。尽管接触的圈子还小，却也有了人生百态中的喜怒哀乐，春夏秋冬。

再恣意洒脱的生活，也会有泥泞相随。考试的失意，朋友的矛盾，生活的烦恼，也总会来插上一脚，扰乱我的心神。每当这时，郁闷的我会迈出家门，感受生活的芬芳和自然的启迪。在竹林里走一遭，看着它们挺拔的身影和刀削般的叶片，心中会涌起万丈豪情，胸腔中战意升腾，也能隐隐约约感受到身后的鼓励目光。唇畔掀起开怀的笑容，一切都会好起来的。

荆棘遍布，跨过便是康庄大道。坐在椅上，忆起往昔的点点滴滴，颇有些感触在心头；低头沉思，调味盘中的酸甜苦辣，怎又不是一笔可观财富？我的路，自己走，何必在乎身后众人质疑的目光，只甩甩短发，酷酷转身，留给他们一可望而不可即的潇洒身影——走自己的路，让别人说去吧。无论身后的目光或质疑、或嘲讽；或鼓励、或欣慰，我都能泰然处之。于我而言，这便是最大的幸福了。

我们恰同学少年，风华正茂，意气风发。我们的青春多姿，我们的成长多态，我们的生活美如诗。戴望舒在《雨巷》中写道：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。”抿唇一笑。我不在意身后的各色目光，也不期待遇见一个丁香般的女子，却独独渴望能有一段雨中浪漫历程，任纷扬的雨丝撒落在肩，一路缓步而行，让雨丝和歌声交织成完美的花。

写目光的作文200篇4

我们的老师有高高的个子，白净的脸蛋，带着一副眼镜，还有乌黑的头发。不过，最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

上课前，教室里吵翻了天，任凭纪律委员怎么大声制止，同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话，有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵，瞬间，老师愣住了，久久的盯着我们，那严厉的眼神似乎在说：“同学们，不要再说话了。”顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵，老师一天的目光都是严肃的。

课堂上，老师的语言可以开启智慧之门，而眼神也可以与我们交流。

记得有一次，老师在讲课，而我自己以为老师讲的我都已经懂了，就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我，我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时，我又忍不住手痒，继续玩，过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把笔放在课本里不玩了，开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课，一边看似漫不经心的看了我一眼，对我微微一笑。

老师的目光，是多变的，但不论是怎样的变化，都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

写目光的作文200篇5

文字的雨，凌乱了我的头发，浸透了我的内心，而模糊双眼的，却不知道究竟是文字还是写下这些字的你。

你从文字深处走来，钢笔是你的利刃。你手持利刃，十年一磨，“今日把示君，谁有不平事？”百姓，处于水深与火热中的百姓，他们有不平事太多的不平事！于是你怒目圆睁，霜刃一闪，真是惊煞了地主官绅，刺痛了封建礼教，重创了虚伪道义，开创了名为“白话”的新世界，将孩子，把民众从精神枷锁解救，为新一代青年军振臂呐喊，义无返顾。你的文笔出众，却知音不多；你的精神崇高，但屡屡受挫这便是你，日本学医回国救民的你，弃医从文，走上救国救民大道的你，呐喊着“救救孩子”的你。

你从灵魂深处走来，精神是你的坚盾。当你痛心的看到一条条封建锁链，当你悲哀地看见一张张封建教条，当你忧愁地看到一股股守旧势力与反动势力明目张胆的交织、涌动，你终于爆发了，发出了生命与灵魂深处的呐喊。你要以精神为盾，守住社会中仅存的真、善与美；你要用白纸黑字燃为怒火，焚烧着大地上的一切野草，渴望借此燃起中华大地上的熊熊烈火。那是燎原的火，振奋的火，令全世界敬仰的冲天大火！到时，世界会讶异：啊，原来这竟是一个如此伟大的国；啊，原来这竟是一个充满希望的国；啊，原来这竟是一个能够傲视天下的强国！那时的华夏，每一寸土地都定会被他的怒火照亮。

你从东方巨龙那里急速地跑来，你一刻也不肯停留。以朴素的灰布长衫为甲，以因忙于民众而无暇顾及的蓬乱头发为盔，以一双黑色布鞋为靴，右手握着钢笔之刃，左手持着精神之盾，就这样急速地奔来。你呐喊着要摧毁一切守旧势力，你旧事重提来细数封建孝道的虚伪愚昧，你焚烧着野草来照亮天地，就这样，你来了，你深情地颂扬着那些在黑暗中还尚能看见光明的善良，来了，即使跨越百年至今，仍让人为你留住目光，再无法移开分毫。

文字之雨中，我的目光因你而停留。

写目光的作文200篇6

世界上有许许多多的目光。富人对穷人鄙视的目光；学生看到自己试卷得满分时喜悦的目光；老师对学生严厉的目光。这许许多多的目光，让我既新奇又有趣。不过，嘿嘿，我最爱的还是妈妈对我温暖的目光。

雨中暖暖的目光

“巧克力再见！”“再见！”“拜拜，小黄瓜！”“拜拜！”……外面下着大雨，同学们依次给我说再见，一个个都冲进了爸爸妈妈的怀抱。看着一片花花绿绿的海洋消失在我眼前，我的心就像冻住了一样，冷冰冰的，没有一点儿感觉……忽然，一把黑色的大伞在倾盆大雨中游荡着，下面还藏着妈妈瘦弱的身躯。“妈妈，妈妈！”我激动地喊着，不顾大雨冲了过去。“小傻瓜，等久了吧？”“嗯，嗯”我拼命地点着头，生怕妈妈没读懂我。“宝贝，在学校表现怎么样？”“还可以。”“没有生病吧？”“没有。”此时，妈妈的目光定格在我身上，像春天的阳光照在身上；像春天的和风吹在脸上；又像柔软的羽毛抚摸在脸上。那目光中蕴含着无限的温暖，好像在说“宝贝，你一定要健健康康地成长，你可是妈妈的心肝宝贝啊。”

一生中受用的目光

“叮铃铃……”上课了，这节课要进行数学第二单元考试。老师发卷子了，我既紧张又激动，当看到卷子时，我兴奋起来，因为这张卷子太简单了，我飞快地做完了，准备交给老师时，想起了妈妈温暖的目光，是那样深奥，那样温暖，好像在说：“宝贝，要细心哦！”于是，我又检查起来，发现了四处“致命”的错误，我拿起笔，静下心，重新做了一遍，又检查了一遍，我满怀希望地把卷子交了上去。时间很快，发试卷了，果不其然我考了100分，拿着试卷，看着那鲜红的100分，我情不自禁地亲了试卷一口，全班哄堂大笑，我也跟着笑了。笑着笑着，想起妈妈的目光……

妈妈的目光是温暖的，妈妈的目光让我难忘，妈妈的目光将陪伴我一生。

写目光的作文200通用6篇相关文章：