感动的感动作文通用6篇

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通过写作文我们能够训练自己发现问题的能力,提出新颖的素材,通过作文我们可以训练自己的写作速度和效率,久久总结网小编今天就为您带来了感动的感动作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

感动的感动作文通用6篇

感动的感动作文篇1

在我心里,有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事,深深地印在我的脑海里。

记得三年前,我还是一个一年级的新生,刚从幼儿园踏入小学生活,我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课,体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重,但我还是坚持上完这节课。课后,我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口,只听“哐当”一声,椅子歪了,我的眼前便黑了过去。

等我清醒过来时,我正趴在黄老师背上,原来她正背着我,前往校医室。当时正值夏季,太阳火辣辣的,知了也在烦躁地叫着,一丝风也没有。黄老师满头大汗,背也湿了,可她顾不上这些。她连忙安慰我:“孩子,我现在带你去找校医。你不用害怕,没事的。”那一刻,我充满了感动。虽然教室离校医室不远,但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我,安慰我,让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。

到了校医室,老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时,老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。

后来,我被送往医院治疗。在住院期间,黄老师时刻关注我的病情,经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了,背着书包回到教室时,黄老师看见了,她高兴地鼓掌,全班同学也跟着鼓掌,欢迎我重新回到班集体。那一刻,我充满了感动。

如今我已是一个四年级的学生了,每当我想起这件事,我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻,就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动,令我终生难忘!

感动的感动作文篇2

有一种美的谎言使人感动,有一种醉人的芳香使人感动,有一种久违的体验使人感动。感动总是围绕在我们身边,无法预料也无法奢求,它总在不经意间触动我们心灵的最深处……

——题记

生活中常常充满着一些无法言语的感动,或许是破碎之前最后的一次闪耀,或许是一种庄严,一种色彩,一种状态……但对于我而言,那是母亲无怨的付出、辛勤的劳作和弯曲的背影。

有这样一个故事,有一个男孩出生在贫苦的农村家庭,儿时家中少粮,母亲吃饭时总把自己的饭给男孩,男孩让妈妈吃,妈妈对儿子撒了第一个谎,快吃吧,我不饿。

男孩快乐地成长,到了长身体的时候,母亲靠替别人干农活换取些鱼肉,为孩子补身体,她让孩子吃肉,自己却啃骨头,用舌头舔上面剩余的肉渍,男孩心疼,劝母亲吃肉,她对孩子撒下了第二个谎:“你快吃,我不爱吃鱼!”

高考那年,时逢盛夏,烈日当头,母亲在烈日下为男孩助阵,考试结束了,母亲端着泡好的浓茶迎上去,茶浓情更浓,男孩望着母亲头上的汗珠与干渴的嘴唇,把茶又递给了母亲,母亲对孩子撒下了第三个谎:“快喝吧,我不渴。”

后来男孩考上了大学,找到了工作,有丰厚的收入,住在大城市的他想把母亲接过去享享清福,母亲对孩子撒下了第四个谎:“你们住,我不习惯”。

就这样,母亲用她无数的谎言呵护着孩子,直到有一天,母亲得了胃癌,住进医院,男孩匆忙赶回来,他悲痛欲绝泪流满面,母亲对孩子撒下了最后一个谎:“孩子不哭,妈妈不疼。”

在母亲付出的那一刻,她从来也没想过,让子女报答她,只希望子女健康快乐,过得比她好。我的母亲也是如此,她是那样的平凡,那样的朴实,虽然只在社会的一隅里,不受关注,平淡无奇,却也为社会贡献着,为子女奉献着。

菲迪拉曾说:“只有平凡的人生才是真正的人生。”母亲为我所做的每一件事都看似平凡,却蕴涵着人生的真谛,充满着感动,它是一种崇高的养分,是母乳,而我是一个受益无穷的吮吸者,凭着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮。

母爱是一首熟悉的歌,时时刻刻围绕在我们身边。嘘寒问暖,是她跳跃的音符,关

心呵护是她的旋律。

世间充满着情和爱,每一件事都充满着感动。如果有人说:“不是每一朵花都代表爱情,但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴,但是胡杨做到了。”那么我要说:“不是每一种爱都充满感动,但是母爱做到了。”

感动的感动作文篇3

当最后一片梧桐叶落下,冬天便来了,也不知那棵梧桐树有多大岁了?依稀记得,那是在我小时候,爷爷告诉我他的童年就是在梧桐树下度过的。

周末了,我乘公交车到达十字路口,下车后寒风有些许刺骨,大风让我睁不开双眼,我揉了揉眼睛,远远地望见梧桐树下站着一个微胖的女人,我向前走着,模糊地看见她头上稀疏疏的几根毫无色泽的枯黄碎发。直到她向我招了招手,我才认出那人竟是我的母亲。我不忍相信,曾经那个年轻美丽的她现在已是满脸皱纹。她飞快的向我奔来,急忙把手中的大衣披在我的肩上,斥责道:“只穿这么一点衣服,不知道冷吗?”我只是心不在焉地说了一句“有点儿。”她摸了一下我的手,“手这么冰,你这么大了总该学会照顾一下自己吧!”我没有回应,只是淡淡的“嗯”了一声,我知道她这是护犊心切,总是为我好。

回家之后她连忙跑到厨房,将鸡鸭的饲料端出来之后,又急忙开始烧火做饭,我在一旁看着她每一个动作都那么娴熟,我去帮忙,她却呵斥道:“你有闲工夫到厨房里来,就没时间写作业、看书吗?”我只好默默含泪地走出了厨房,我想不明白,为什么我想帮母亲做一些力所能及的事情她都不允许,难道在她的心中,永远只有学习才是最重要的?不知不觉我跑到了一个小山岗上。望着眼前这片湛蓝的湖,我静静思考了许久,也许最理性的方法就是回家,然后当做什么事情也没发生过,因为我明白她对我的良苦用心。

对于像我们这种农村家庭出生的人,唯一的出路就是认真学习,考出这座大山。母亲是这么认为的。母亲常跟我说她只上了五年级,并且她非常喜欢上学,她的`一天最幸福的时刻就是在学校的时刻。我渐渐开始后悔我偶尔的任性与无知,一粒豆大的晶莹液体不争气的蹦出我的眼眶,任凭我怎么让它回去它还是向外蹦。人生的道路上,有太多太多身不由己的事情。

“母亲”这个名词被太多太多的名人、作家赞美,它不仅仅是一个简单的释义,更多的包含着所有家长对子女的爱,请赐予我一个权力,让我把这份爱还给母亲,我想为她做的事太多了,若这辈子不能全部实现,我甘愿下辈子,下下辈子......

我亲爱的母亲,明年,后年,大后年......那棵老梧桐树下会永远有你的身影!那会是我内心最柔软的温暖,也会是我最永久的感动。

感动的感动作文篇4

在生活中,有许许多多的事情感动着我。爸爸、妈妈等等他们对我无微不至的关怀都使我感动。

妈妈时刻细心教导我,她对我的付出让我铭记在心。有一次,晚上我背书背的很晚,她还一直陪着我。

记得当时我一回家,就放下书包,快速的把笔头作业做完,便立刻开始念书背了。因为妈妈说过笨鸟先飞的道理,而我的背书能力恰恰又不强。我一遍又一遍的不停的读,也不怕累,想快点背出来,中途我都没停过,始终坚持着,当我试着背时,哪知还是结结巴巴的,我感觉自己像小和尚念经一样,总记不牢。越到后面越乱,我一急,眼泪像断了线的珠子,滚落下来。妈妈见了,连忙放下手中的活,一边轻轻地问“宝贝,怎么了?”一边弯腰抚摸我的头。我带着哭腔,支支吾吾地说:“我都念了好多遍了,可还是背不好。”妈妈听了,坐在我旁边耐心的教我:“刚开始背可以一段一段读,一段一段背。每段都背熟了,再几段连起来背,而且要理解性的去记,等差不多了再整篇读几遍后,便可背诵全文了。”

于是,我照着妈妈的方法,全神贯注的去读去背。果然,此方法有效,我也暗暗为这个方法拍手叫好。后来我连起来背个妈妈听时,稍稍有些紧张,背的有一些些生疏,不是很溜,妈妈不仅没生气,还语重心长的说:“功到自然成,不要急。”在妈妈的不断鼓励下,我变的越来越自信,自然也就背的愈来愈好了!

那次,妈妈陪到我十点多,先弄我睡后,她还忙着做家务,我想妈妈一定很晚才睡的。妈妈对我的好我会牢记在心,感动也就在这一瞬间爆发了,妈妈我会好好努力,将来好好报答你的!

感动的感动作文篇5

每一个人都曾经历过感动的事,有人被抗洪救灾抢险的事迹所感动,有人被海啸中救援场景所感动,而我则被母亲的爱所感动。

不管是刮风还是下雨,母亲总会来接我的。即便她病了,也会坚持的来接送我。记得有一次,我被雨淋着了,妈妈就问我:“冷不冷啊?你尽量走雨下不到的地方。”每当我遇到困难时,妈妈总会安慰我,每一句安慰的话都在我的心里烙下了深深的印记。

一天下雨,我们正在准备放学。天空下起了雨,看到下这么大的雨,我该怎么回家?雨越下越大,我如果就这么等下去也是不行的,天色已晚,眼看着一个个同学都走了,就趁我与几个朋友了,我一着急,不管三七二十一的向大门口跑去,谁也不让谁,一心只想着回家。到大门口时,妈妈奇迹般的出现在眼前,望着湿漉漉的妈妈,我顿时泪如泉涌,内心不知有多么感动。是啊,那是妈妈,是我最爱的妈妈,是天下最伟大的妈妈。细雨带来的寒冷早已退去,只剩下满心的温暖与感动。

到了家,妈妈拿来干的衣服,一脸急促的为我换上。爸爸将煮好的“香喷喷的热乎乎的”粥端来,而我只是坐在那感受着这温情的一刻。我被深深的感动,不是惊天动地的震撼,也不是催人泪下的伤感,只是那一丝感动,为我拥有这么幸福的家庭所感动。

生活中每一件小事都会让你觉得感动,因为那是生命的灵动,我们要试着去学会感动。

感动的感动作文篇6

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5·12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰……房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着那4个孩子,他完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯化为永恒。

不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

虽然我们木有经历过,但是,那份感动是永恒的,感动时刻在我们身边。

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