那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。这时，公交车的站点到了。只有很少部分人下了车。我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手提着大包小包的东西。那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。”阿姨连忙：“不用，不用了。” 但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。我和阿姨道别后，就下了车。

晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。让她方便了不少。

有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。

作文他帮助了我500字篇2

“妈妈，快来看。”我喊道，正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢？原来报纸上报导：有一些贫困家庭的孩子没有饭吃，没有衣服穿，没有学上。我对妈妈说：“他们好可怜呀！”妈妈说：“是呀，捐一件冬衣，一双棉鞋，一点点零花钱，对不少人来说是举手之劳，可对贫困地区的孩子来说，却是一份实实在在的温暖。”

这时，我脑中闪过一个念头：我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃，没有衣服穿，没有学上的孩子。说干就干，我急忙把我的零花钱倒了出来，这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说：“妈妈，我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说：“好呀，我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。

吃完午饭，我和妈妈一起去邮局，按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后，妈妈还夸我真有爱心。

从这件事我知道了，一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后，都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式：衣加衣等于爱。

作文他帮助了我500字篇3

帮助，给予人温暖；帮助，给予人笑容；帮助，给予人无忧。在校园这个大家庭里，他是至关重要的。

记得那是一次数学测验，由于疏忽，我没有带笔。测验卷已经发下来了，可我却连写的机会都没有。我着急的向四方投去帮助的信号，可是，却没有一个人回应。大家都在争分夺秒的写试卷。我心灰意冷，想着：这次完了，我连笔都没有，试卷肯定是做不了了，要考零分，会被骂死的。谁想这时令我温暖的事情发生了。同桌，知道后二话不说的的给了我一支自动铅笔。而他的手上却拿着一只又破又短的铅笔。泪花已在我的眼角泛滥。我接过自动铅笔，向他投去了感谢的目光。他点了点头，又开始写试卷。

还有那次，下课的时候，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我的同桌摔倒了。想起那次他对我的帮助，我马上将他扶了起来，这时好朋友也赶过来了，我忙对他说：“你扶他的右手，我扶他的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”好朋友爽快的答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿出了一张湿纸巾，帮同着把血擦掉了。并帮他做了简单的处理。嘱咐他以后不要玩危险游戏了。

同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这样的友情才会天长地久！

作文他帮助了我500字篇4

暑假的一天，妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家，车上发生的事情让我至今记忆犹新。

那天骄阳像火球似的挂在天空，没有一丝风，天气又闷又热，不但知了的叫声比往常低沉，就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击，长长的枝条有气无力地垂挂着，大街上的行人很少，只有少数的车辆偶尔来往。

“嘟嘟……”公交车停了下来，紧接着上来了几位乘客，最后上的是一位残疾小男孩，他架着一副拐杖吃力地上了车，额头上豆大的汗珠不停地外冒，售票员阿姨见了，连忙去扶他，还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。”残疾小男孩点了点头，坐在车厢最前头的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，马上低下头拿出了一张报纸，车上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁边的人聊天……都是一副若无其事的样子。

“小弟弟，来，坐这儿。”我微笑着说。然后小心翼翼的跨出几步，把他扶到我的座位上。“谢谢你!”小男孩感激的说。“不用谢!”我冲他笑了笑。此时我虽然站着，但我心里却比吃了蜜还要甜，帮助别人快乐自己，何乐而不为?

到外婆家后，我还帮外婆做了许多家务活，外婆非常高兴，直夸我是个懂事的孩子。

作文他帮助了我500字篇5

妹妹，在我的心中是一个极其冷血的人！但是，今天，我却改变了想法！

刚和妹妹一起去买东西。在去的路上，有一个妈妈，她带的孩子的鞋子掉了。我本能的要弯腰去捡，我的动作或许太慢了，妹妹已经把它捡起来了！过后我想起，笑了笑！妹妹问我究竟笑什么，我说，你刚才弯腰捡那东西的时候究竟有没有经过思考的！妹妹貌似对刚才帮忙捡起鞋子并没有任何的感想，她认为那只是应该做的，不能看着不捡！然而，在我的心中，那却是帮助了他人！

或许在之前，我也会这么想，但是后来，不，是现在，却不这么想了！我想，这并非是一种本能！要不要这么做，都是自己的意愿，捡了，是帮助他人，不捡，那也是他的人，这与人格并没有多大的关系！但是，妹妹，现在的妹妹却觉得如果不捡就是自己没有道德，然而不捡反而是应该的！哦！好吧好吧！

我一直以为妹妹是那种很冷血的人呢！看来，不是呢！

小时候，做过的那些所谓的本能但却能帮助别人的事情，突然涌现！曾经在去上学的路上，明明要迟到了，但是还是愿意停下来帮助一个丢了钱的男人捡起钱会给他！小学的时候，告诉一个大叔叔他的东西掉了！嘿！当时，那么多人看见了都不说，就只有自己说了哈！现在想想，当时佩服自己的勇气！初一，那次在马路上看到一个使劲推着车的人！那个时候自己已经属于那种不怎么想要去介入这些外人的事情了，但是，当时妈妈要我一起去推！想想，小学的时候，那颗热肠心反而在，而如今，那种行为却不再是本能的了！而是再三考虑的了！

愿妹妹永远不要变，愿自己也不要变！

作文他帮助了我500字篇6

记得有一次，我们上体育课，老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着，队伍因为跑得不整齐，站在后面的康宁翔摔跤了，我赶快把他扶起来，把他拉出队列，问他：“你没事吧？”他说：“小腿特别疼，感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来，一看，擦了好大一块皮，鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿，吓得嚎啕大哭起来，我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药，又是给他揉腿，还说有些严重。

放学了，同学们都走光了，就只剩我和康宁祥在教室里。我问他：

“你今天回不回家？”

“回去呢，但是腿还是很疼，一个人不行，”

“反正咱们都是邻居，我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情，“你真是我的好朋友”

“不用谢，这是我应该做的”

说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走，路上小鸟为我们唱歌，小树向我们招手，阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的感情也更好了，同时我也明白了，向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼，也可以让自己变得快乐起来。

作文他帮助了我500字篇7

我们班有一位女同学，她叫岳**，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！

那天下午放学后，岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳**连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。岳**说：＂不用谢，这是我应该做的啊＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳**平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：＂我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！＂我们听了都非常感动。

怎么样？你们被岳**乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！

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