一是要进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。要认真吸取xxx案件教训，带头学习和实践“三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。

三是要从严要求自己，廉洁从政。要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约，反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，从根本上防止和杜绝xxx问题的发生。

高尚的人格，美好的操守，坚强的政治素质，刚正不阿的凛然正气，都不是天生的，而是一种积累，在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论，不知历史之进程，事业之伟大；不学科学，不知天地之壮阔，气象之万千；不学古今贤达，不知人格之高洁，不懂高山仰止，景行行止。所以我们必须勤奋上进，加强学习，努力成为一个高尚的、有道德的人，时刻注意端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实。

党员教师教育心得体会篇2

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

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深入学习习近平总书记系列讲话精神，做到全面领会、学深学透、把握真谛、入脑入心，做到真学、真懂、真干。下面是小编整理的一学一做教育实践心得体会，欢迎大家阅读！

?一学一做教育实践心得体会1】

习近平总书记系列重要讲话系统回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大课题，体现了对世界大势的清醒认知、对治党治国治军实践的深刻总结、对党的建设规律的全面把握，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，领导干部必须从严要求、率先垂范，守纪律、讲规矩，坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的集中统一领导，坚定不移贯彻中央各项决策部署。

作坚定理想信念的表率

习近平总书记深刻指出：一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。习近平总书记还形象地把理想信念比作共产党人精神上的钙，告诫我们要防止缺钙，防止得软骨病。这些论述为我们胸怀共产主义远大理想、坚持和发展中国特色社会主义注入了强大精神力量。领导干部更应该在坚定理想信念上走在前、作表率。

要时刻把坚定理想信念作为自己团员身份的第一要求。人是要有一点精神的，团员的精神就是崇高的共产主义信仰，就是全心全意为人民服务的理念。理想信念立在了我们的脑中，人民群众就装在了我们的心中。立牢了这个根本，人民群众的安危冷暖、寻常人家的柴米油盐、普通百姓的所思所盼，就会成为我们一切工作的出发点、着力点、落脚点，我们就能用实际行动践行立党为公、执政为民的神圣誓言。

要时刻把坚定理想信念作为防治腐败的第一武器。理想信念滑坡是最危险的滑坡，丧失理想信念就意味着蜕化变质的开端。当前，意识形态领域的环境和斗争更加复杂。有的领导干部在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，其根本原因还是三观的总阀门没有拧紧，出现了跑冒滴漏的现象。打铁还需自身硬。只有把坚定理想信念、加强党性修养、培养道德情操作为团员干部一生的必修课，筑牢思想根基，守好精神家园，才能炼就金刚不坏之身，在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧。

要把坚定理想信念作为奋发有为工作的第一推力。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，一代代共产党人为之奋斗的理想正一步步变为现实。有了坚定的理想信念，我们的领导干部就会像一团火焰，浑身充满着活力，给人以信心和力量，在面对改革发展的繁重任务和人民群众的热切期盼时，能够拿出逢山开路的闯劲儿、甩开膀子的干劲儿、久久为功的韧劲儿，直面挑战、顽强拼搏，朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，奋勇前行、矢志不渝。

作敢于担当的表率

为官避事平生耻。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调，有多大担当才能干多大事业。正如习近平总书记系列重要讲话中指出的，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。对领导干部来说，担当精神体现着党性和觉悟，责任无处不在，担当义不容辞。

要努力锤炼敢于担当的勇气和魄力。担当意味着付出、奉献甚至牺牲，意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失。领导干部作表率带好头，就是要敢于负责，在急难险重任务面前，不回避、不推诿、不扯皮，主动靠前请命，勇挑重担，为党分忧、为民解难;就是要遵守原则，严明纪律、不打折扣，敢于较真碰硬，不怕得罪人，坚持严于律己、秉公用权;就是要迎难而上，顶着压力冲，不懈怠、不退缩，真正把组织的重托、人民的期待转化为夙夜在公的职业操守，把为官一任、造福一方作为人生价值的追求取向。

要不断增强敢于担当的素质与能力。素质是敢于担当的资本，能力是敢于担当的底气。习近平总书记多次强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。这就要求我们下大气力苦练内功，提升履职尽责能力。能博学多思，做知全局、懂本行的行家里手，善于分析问题、思考问题，努力把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、领导工作的本领和应对危机的对策。能勤抓落实，发扬认真精神、务实作风，靠实干开创新局面，靠实干凝聚广大群众。能巧弹钢琴，善于从实际出发，做事讲究方式方法，统筹兼顾各方利益，把政策性和灵活性相结合，有所为有所不为，创造性地开展工作。

要始终保持敢于担当的胸怀与气度。心底无私天地宽，无私才能无畏、无私才敢担当。领导干部要秉承无私奉献的精神，不计较个人的名利、前途，时时刻刻体现共产党人应有的政治情怀。要正确对待失误和挫折。干事难免出错，领导干部应有的觉悟和境界是，在荣誉面前不争功、在失误面前不推过，把挫折作为党性修养的历练、成长进步的财富。敢于直面质疑和批评，善于从失误中汲取教训，举一反三、改进提高。

作干事创业善作善成的表率

习近平总书记强调，好干部要善始善终、善作善成。对于领导干部，会干事、干成事是一种能力，是领导干部政策理论水平、文化专业知识、综合决策能力、组织指挥能力和协调配合能力的体现。

要善于谋划，决胜千里。古往今来，运筹帷幄都是领导干部的一项基本功。所谓矛盾有主次，诉求有缓急。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。领导干部既要深谋远虑观大势，提前预见、准确定位，充分考虑各项工作之间的关联性、耦合性，努力做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套，协调各方利益关系，最大限度减少阻力，也要立足全局抓大事，善于抓住牛鼻子，在牵一发而动全身的关键点上集中发力，以点带面，环环相扣，最终达到四两拨千斤的效果，形成一子落下满盘皆活的良好局面。

要善于变通，顺势成事。一个优秀的领导干部，必是在难题面前善于变通的人，而不会循规蹈矩、甘于平庸。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，许多工作处于爬坡过坎的阶段，全面深化改革的各项工作任重道远。因循守旧，只能固步自封，灵活应变，才能顺利畅通。有些领导干部在工作中有一种求稳怕错的心态，墨守成规，结果把好事办成了坏事，走上教条主义弯路。善于因势利导，就是寻找巧妙方法将困难化解于无形，用变通缔造双赢。

要善于创新，敢为人先。领导干部作为排头雁、领头羊，开展工作光有干劲和愿望还不够，还要敢为人先，能创新、善创新。譬如，作为从事机关党建工作的领导干部，面对工作内容、方式方法单一的问题，如何让组织生活与时俱进？面对一些单位党务工作与业务工作相分离的现象，如何完善运行机制？面对干部队伍素质、结构参差不齐，如何稳定人心、提高能力？这一个个问号，都需要我们强化问题意识，以创新精神直面最突出的矛盾，以创新能力的不断提升凝聚共识，寻找破解难题的两全之策。

作践行三严三实的表率

习近平总书记告诫我们：作风建设永远在路上。领导干部必须时刻把三严三实的要求作为一面镜子，认真对照检查，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断强壮筋骨，畅通血脉;必须时刻牢记两个务必，自觉把权力关进制度的笼子，真正做到立身不忘做人之本、当官不移公仆之志，管得住非分之想，守得住道德防线、廉洁底线和法纪红线。

要在真字上下功夫，带头做到真信真用。要把三严三实落实到位，最可贵的是实干，最难得的是躬行。领导干部不能做到身体力行，再崇高的理想也只能变成空谈妄想。我们不仅要敢于把自己的言行置于阳光之下，接受方方面面的监督，更要把认真二字贯彻到底，言必信、行必果，自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，永远保持共产党人的政治本色。

要在细字上下功夫，带头做到深查细究。习近平总书记反复强调，抓作风建设要从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。风起于青萍之末。只有抓早、抓细、抓实，才能防微杜渐。领导干部要带头把三严三实要求细化到做事、做官的全过程，具化到接人待物的每一个环节。严格遵照中央八项规定，执行起来不走形式、不走过场，从我做起、小处着手，切实认识小错误的大危害，在最司空见惯、最细微之处树立起看得见、摸得着的清正形象。在细微之处增强与人民群众的血肉联系，让人民群众感受到三严三实不是大道理，而是一个个具体的行动。

要在长字上下功夫，带头做到持之以恒。作风问题是顽疾，具有顽固性、反复性，是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。抓好作风建设非一日之功。作为领导干部，必须在抓常、长二字上作表率，按照习近平总书记的要求发扬钉钉子精神，不仅能打赢作风建设的攻坚战，还要能打赢作风建设的持久战。对于查摆问题要不厌其烦，经常回头看，常念紧箍咒，及时做到祛顽疾、除新弊，把三严三实要求内化为信念追求、固化为行动准则，在常抓不懈中不断升华自己，砥砺品行。

学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是一项长期的重要政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。要赶上时代步伐，推进我们的事业，学习同样永无止境。作为党的领导干部，我们必须充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的极端重要性，在学习上深一步、认识上高一筹、践行上先一着，坚持经常学、反复学、持续学，让讲话精神入脑入心，真正成为各项工作实践的行动指南。

?一学一做教育实践心得体会2】

习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，要与学习贯彻总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、十八届中央纪委七次全会精神结合起来，融会贯通、一体把握，不断增强严肃党内政治生活、推进全面从严治党的思想自觉和行动自觉。

学习了解了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，我们党员要进一步增强四个意识。坚决以党的旗帜为旗帜，一切服从中央指挥，做政治上的明白人。真正把四个意识内化于心、外化于行，成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动，更加自觉地维护习近平总书记的领导核心地位，要更加坚决地贯彻和维护党的基本路线，切实做到思想上清醒、政治上坚定、行动上一致。严格落实对党忠诚的基本要求，始终保持对党忠诚的绝对纯粹。

另外还要严格落实《准则》《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩。认真贯彻落实民主集中制，坚持和完善三会一课、谈心谈话和民主评议党员等制度，多用、常用、用够用好批评和自我批评这个有力武器，真正让党内政治生活全面严起来、实起来。模范遵守党的政治纪律和政治规矩，始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守。

习近平总书记的重要讲话，是站在时代和全局的高度，着眼实现党的历史使命，重点围绕贯彻落实党的基本路线、党的核心等重大问题作出深刻阐述，为深入贯彻党的十八届六中全会精神、推动全面从严治党向纵深发展提供了理论指南和行动纲领。我作为一名预备党员，在基层担任一名大学生村官，我更要继续加强学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，自觉向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，始终坚定理想信念，始终不忘奋斗初心，在党言党、在党忧党、在党为党，矢志为党和人民的事业奋斗终身。

把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为重大政治任务来部署安排。下面是小编整理的团员一学一做教育心得体会，欢迎大家阅读！

?团员一学一做教育心得体会1】

我们重温了习近平总书记关于右玉精神的重要指示，观摩了现场，观看了纪录片，看到了右玉的巨大变化。综观十八大以来我们党奋斗的实践，我们更加坚定了对习近平总书记系列重要讲话的真诚信仰和认真践行。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识系列重要讲话的重大意义，进一步提高学习贯彻的自觉性坚定性

党的十八大以来，我国已踏上了一个新的历史征程，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。习近平总书记着眼于新的国际环境、新的发展阶段和新的风险考验，发表了一系列重要讲话，深刻揭示了当今世界和当代中国发展变化的根本方向，闪耀着强大的真理光芒，指引党和国家事业发展开创了新局面，得到了全党全国人民的衷心拥护和高度认同。从政治意义上讲，系列重要讲话对如何在中国特色社会主义道路上实现民族复兴，作出了全面、深入、透彻的回答，顺应时代发展进步的潮流，彰显中国共产党的执政理念，集中体现了全党全国人民的共同愿望和根本利益，是我们党在新的历史条件下开拓前进的政治宣言，是全体党员干部向党中央看齐、与党中央保持高度一致、把握正确政治方向的行动指南。从理论意义上讲，系列重要讲话深刻阐述了事关党和国家前途命运的根本问题，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是党的科学理论最新成果，发展了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，开辟了马克思主义中国化新境界，为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵和时代精神，成为我们凝聚力量、奋发前行的强大思想武器。从实践意义上讲，系列重要讲话敏锐洞察当前国际国内形势，准确分析和把握战略机遇期的变与不变，直面改革发展稳定中的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题和党的建设面临的紧迫问题，科学规划了在新的起点上发展中国、富强中国的一整套重大战略部署，创造性地提出一系列理念思路和政策举措，十分管用，对有效应对各种矛盾困难、推动社会发展进步起着根本的引领作用。从世界意义上讲，系列重要讲话鲜明阐述了我们党对世界重大问题的主张和看法，为解决人类面临的共同课题、实现合作发展提供了中国智慧、中国方案，展示了中国共产党人的宽广情怀，提升了我们党和社会主义中国的国际影响力，增强了中华民族的道路、理论、制度和文化自信，中国特色社会主义在全球化潮流和激烈国际竞争中，显现出强大生命力和巨大优越性。我们要充分认清习近平总书记系列重要讲话的重大意义，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，推动山西各项事业不断取得新进步、展示新气象。

二、全面领会系列重要讲话的科学内涵与核心要义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来

习近平总书记系列重要讲话内容广泛、博大精深，并且随着实践的发展不断在丰富，我们要持续跟进学习，持续深化理解。一要准确把握科学体系。习近平总书记系列重要讲话涵盖党和国家工作的各个方面，包括社会发展和人们生活的各个领域，涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑各个环节，围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题、实现中华民族伟大复兴这个崇高奋斗目标精进展开，形成了系统完整、逻辑严密、相互贯通的理论体系。讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，富有深厚的历史文化底蕴，凸显著浓郁的中国特色、中国风格、中国气派。我们在学习过程中，一定要突出整体性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握讲话的内在逻辑和科学体系，切实增强思想认同、理论认同、情感认同。二要准确把握新理念新思想新战略。在全面系统学习的基础上，我们要深刻领会系列重要讲话在治国理政重大问题上的新理念新思想新战略。比如，实现中华民族伟大复兴的中国梦，统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，适应、把握和引领经济发展新常态，加强供给侧结构性改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，推进国家治理体系和治理能力现代化，传承和弘扬中华优秀传统文化，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，坚持总体国家安全观，建设中国特色社会主义法治体系，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，小康路上一个都不能少、一个都不能掉队，绿水青山就是金山银山，建设美丽中国、健康中国，全面推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，三严三实，思想建党和制度治党相结合，政治建军、改革强军、依法治军，实施一带一路战略，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，等等，这些都是新理念新思想新战略的基础性、标志性重大观点，是新理念新思想新战略在不同领域、不同层面的重要体现，是构成党的最新理论成果的四梁八柱，我们要精钻细研、学深悟透，切实在推动工作中感受系列重要讲话的真理力量。三要准确把握立场观点方法。习近平总书记系列重要讲话贯穿着坚定信仰追求、无畏责任担当、真挚为民情怀、务实思想作风，包含着深邃的哲理和实践的智慧，既部署过河的任务，又提供桥和船的指导，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。讲话体现中国共产党人坚定的政治立场和政治品格，强调要不忘初心、继续前进，以身许党许国、报党报国，践行以人民为中心的发展思想，自觉肩负起对国家对人民的责任、勇作为、敢担当等;讲话运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，强调观大势、定大局、谋大事，树立问题意识、问题导向，防风险、补短板，提高战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，以史为鉴、知古鉴今等;讲话坚持实事求是、群众路线、两点论与重点论相统一等思想方法和工作方法，强调必须一切从客观实际出发，树立马克思主义群众观，以重点突破带动整体推进，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。这些反映的正是马克思主义的立场观点方法，并且具有当今时代的新特点。掌握了这些立场观点方法，我们就能更加深刻地理解系列重要讲话的思想精髓，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，用于正确观察分析事物，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。

三、着力解决突出问题，把学习成效转化为推进工作的实际成效

学习的目的全在于运用。习近平总书记系列重要讲话的一个鲜明特点就是问题导向、直面问题。我们学习系列重要讲话，就是要奔着实际问题去、在破解难题上下功夫;学习的成效有多大，关键要看与实际联系得紧不紧、问题解决得好不好。当前，要针对山西省情，在以下10个方面进一步聚焦发力：一是深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，着力解决在新的历史条件下，准确把握我省在全国大局中所处方位、突出矛盾、发展目标等问题，切实把山西工作放在国际国内大背景下来审视和谋划，把握正确方向，统筹战略布局，落实一个指引、两手硬的重大思路和要求，把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好。二是正确认识全面小康社会新的目标要求，着力解决发展不平衡、不协调、不可持续等问题，正视差距，补齐短板，坚决打赢脱贫攻坚战，普遍提高群众生活水平，显著提升人们素质和社会文明程度，逐步健全完善各方面制度体系，确保与全国同步全面建成小康社会。三是以新发展理念引领经济发展新常态，着力解决经济总量性尤其是结构性矛盾突出、创新能力不强、新旧动能转换迟缓等问题，充分发挥综改试验区对转型升级的牵引作用，全面推进供给侧结构性改革，实现经济稳步向好，着力构建多元化中高端的现代产业体系，走出一条资源型省份实现创新驱动、转型发展的新路。四是按照发展社会主义民主政治的要求，着力解决科学决策、民主决策、依法决策还不够，人民民主权利保障不充分等问题，改进领导方式和执政方式，健全权力运行制约和监督体系，尊重人民主体地位，保证人民当家作主，更好发挥各方面主动性、积极性和创造性，形成生动活泼、安定团结的政治局面。五是遵循建设社会主义文化强国的思路，着力解决我省文化资源挖掘创新不够、文化产业规模不大、文化资源优势没有转化为整体实力和竞争力的问题，践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神和时代精神，切实增强文化自信，提高文化产品生产和服务能力，扩大山西文化的传播力和影响力，加快文化强省建设步伐。六是恪守以人民为中心的发展思想，着力解决我省民生整体水平不高、基本公共服务和社会保障体系还不健全等问题，进一步改善民计民生，加快发展各项社会事业，持续增加城乡居民收入，绷紧安全生产这根弦，守住全社会系统安全稳定底线，让广大群众有更多的获得感。七是牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，着力解决生态环境脆弱、增长方式粗放、资源环境约束趋紧等问题，加大生态文明建设力度，完善和落实生态环境保护政策措施，强化生态文明制度保障，培育生态价值观，推动绿色发展，实现生态美与百姓富的有机统一。八是落实全面深化改革的部署，着力解决改革意识还不强、力度不大，一些改革措施没落地，对外开放不够等问题，勇于在解决难题上先行先试、在扩大开放中转变观念，统筹推进各项改革，力争在一些重点领域和关键环节上取得突破性进展，主动融入国家战略，全面开放、深度开放，为经济社会发展增添动力与活力。九是自觉坚持全面依法治国方略，着力解决法治化水平不够高、依法办事氛围不浓、运用法律解决问题的能力不足等问题，坚决维护宪法法律权威，把法治作为治晋理政的基本方式，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。十是深入贯彻全面从严治党方针，着力解决一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不严等问题，更好担当起党委(党组)主体责任，牢固树立四个意识，严肃党内政治生活，坚持正确用人导向，持续正风肃纪，把严格管理和关心爱护相统一，充分激发干事创业积极性，全面构建良好政治生态，为加强党的建设、推进党的事业作出不懈努力。上述都是我省面临的重要而紧迫的现实问题，我们要从理论与实践的结合中进一步寻求破解之道，不断推动问题得以更好解决，把具有许多新的历史特点的伟大斗争在山西进行好。

四、注重提高学习质量，充分发挥党委(党组)中心组的示范带头作用

近年来，全省各级党委(党组)中心组突出学习习近平总书记系列重要讲话这个主题，坚持集体学习和个人自学相结合，推动了理论学习的常态化。这次书面交流的26篇材料，反映了有关地方和单位中心组学习的成果，其中有不少好做法好经验。希望大家相互借鉴，取长补短。在肯定成绩的同时，还要看到中心组学习也存在一些值得注意的问题，有的对学习的重要性认识不足，看成软任务，不太当回事;有的传达文件多，听辅导报告多，读原文原着少，研讨交流少;有的问题导向不强，联系实际不够，没把自己摆进去，缺乏针对性;有的制度不健全、不完善，或者有明确规定无刚性约束，随意性较大。这些都影响了党委(党组)中心组学习的成效。抓好党委(党组)中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径，是提升领导干部能力素质、锻造过硬执政队伍的重要举措。党委(党组)主要负责同志作为第一责任人，要想一想是不是对抓中心组学习足够重视了，摆上了重要位置;是不是亲自研究和设置议题，推动了学用紧密结合;是不是坚持了制度化规范化，把学习由软任务变成了硬约束。每位中心组成员也要想一想，是不是做到了静下心来研读原文，真正吃透系列重要讲话的思想精髓和核心要义;是不是能够在学习前围绕议题思考调研，在学习交流中开阔了思路;是不是坚持以系列重要讲话为指导，达到了科学谋划和推进工作的效果。

全省各级党委(党组)中心组，要把提高学习质量作为下一步的努力方向。要着眼于解决思想上的问题、实践中的问题和能力方面的问题，把学习系列重要讲话同坚定理想信念、自觉为党分忧结合起来，同有效落实中央重大决策部署结合起来，同全面提高领导能力和水平结合起来，坚持学以致用，以用促学，真正做到学而信、学而用、学而行。当今时代日新月异，知识更新很快，要在突出理论学习的同时，坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合工作需要加强专业知识的学习，更好地适应岗位要求。制度建设是抓好中心组学习的可靠保证。要制定完善我省党委(党组)中心组学习办法，强化组织领导，加大制度约束，开展督促检查，形成长效机制，推动中心组学习进一步走向科学化规范化。

党委(党组)中心组作为一个地方和单位的学习龙头，对党员干部的学习具有很强的引领性、示范性。要结合两学一做学习教育，充分发挥中心组学习的辐射带动作用，注重运用各类传统和新兴媒体，采取宣讲、报告会、送学活动等行之有效的方式，把学习贯彻系列重要讲话从领导干部这个关键少数向党员群众拓展、向基层单位延伸，到户到人，实现全覆盖，更广泛地统一思想行动、凝聚奋进力量，使系列讲话精神在基层、在群众中生根、开花、结果。

五、大力弘扬右玉精神，切实奋发有为地把党和人民的事业做好

习近平总书记关于右玉精神的重要指示，充分肯定了右玉事迹的可贵之处，揭示了右玉精神的本质内涵。我们要深刻领会，切实把右玉精神运用到实践中，更好地促进各项工作，把山西的事情办好。

一要始终坚持为人民谋利、为人民服务的政绩观。60多年来，右玉县历任领导班子牢记宗旨、问计于民、造福人民，干部群众打成一片植树造林，看不出谁是干部、谁是百姓，从求生存到谋发展，努力走出一条改变人民命运、让广大群众过上好日子的可持续发展之路，用行动诠释了正确的事业观、政绩观。现今，如期全面建成小康社会是全省人民共同的迫切愿望，是百姓的根本福祉所在。我们弘扬右玉精神，就是要牢牢把握中央关于全面建成小康社会的基本要求，坚定地贯彻党的基本路线，紧紧依靠和发动人民群众，为实现两个百年的第一步奋斗目标而努力。为此，一定要注意克服干部队伍中存在的宗旨意识淡薄、脱离群众、政绩观偏颇的问题。全体党员干部都要更加自觉地把人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满怀对人民的赤诚之心，倾听呼声，排忧解难，全心全意为人民服务，以坚强的党性彰显正确的政绩观。

二要始终保持迎难而上、艰苦奋斗的英雄本色。60多年来，右玉人民在种活一棵树比养活一个孩子还难的恶劣环境下，靠着锄头加窝头、觉悟加义务的苦干精神，凭着一把铁锹两只手、干罢春夏与冬秋的劲头，在高寒干旱的沙丘和荒山，在一个国定贫困县，克服了难以想象的艰难，硬是把风沙肆虐的不毛之地变成生态良好的塞上绿洲，书写了一部感天动地的奋斗史。当前，我省改革发展稳定和党建的任务都十分繁重，特别是经济发展处于改革开放以来最困难时期。我们弘扬右玉精神，就是要知难而进、迎难而上，勇于担当、善于作为、甘于吃苦奉献。为此，一定要摒弃我省干部队伍中存在的遇到矛盾绕着走、畏首畏尾、消极懈怠、贪图享乐等不良现象。全体党员干部都要拿出百折不挠、顽强拼搏的决心和勇气，不怕难、不怕苦，积极应对各种挑战，克服一切艰难险阻，奋发进取，砥砺前行。

三要始终保持久久为功、利在长远的实干精神。60多年来，右玉县各级干部薪火接力、矢志不渝，换届不换方向，换人不换精神，以功成不必在我的境界，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，持之以恒、久久为功。目前，我们正在全力推动经济转型发展，全面构建良好政治生态。要看到，上述两件大事，都不可能一蹴而就，而需要持续努力。我们弘扬右玉精神，就是要既立足当前、又着眼长远，咬定目标不放松，切实把规划和部署变成实际行动，不达目的不罢休。为此，一定要注意防止干部队伍中存在的浮躁盲目、急于求成的心态和做表面文章、搞短期行为的现象。全体党员干部都要以科学的态度抓工作，以永远在路上的精神干实事，扑下身子，心无旁骛，锲而不舍，脚踏实地，聚精会神地创新创业，把中央决策部署和省委重大安排贯彻落实好，努力创造经得起历史检验的业绩。我们要以实际行动使右玉精神在全省发扬光大。

?团员一学一做教育心得体会2】

党的十八大以来，习近平总书记着眼于新的国际环境、新的发展阶段和新的风险考验，发表了一系列重要讲话，深刻揭示了当今世界和当代中国发展变化的根本方向，闪耀着强大的真理光芒，指引党和国家事业发展开创了新局面，得到了全党全国人民的衷心拥护和高度认同。要充分认识习近平总书记系列重要讲话的政治意义、理论意义、实践意义和世界意义，深刻领会系列重要讲话的科学内涵与核心要义，准确把握其科学体系、新理念新思想新战略和贯穿的立场观点方法，进一步提高学习贯彻的自觉性坚定性，精钻细研、学深悟透，切实感受系列重要讲话的真理力量。

学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，要坚持理论联系实际，在破解难题上下功夫。学习的成效有多大，关键要看与实际联系得紧不紧、问题解决得好不好。骆惠宁从战略和全局高度要求在10个方面进一步聚焦发力，并对每个方面存在的问题做了深入分析，从理论与实践的结合上提出了破解之道、明确了目标和措施。强调要深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，切实把我省工作放在国际国内大背景下来审视和谋划，把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好;要正确认识全面小康社会新的目标要求，正视差距，补齐短板，确保与全国同步全面建成小康社会;要以新发展理念引领经济发展新常态，充分发挥综改试验区对转型升级的牵引作用，走出一条资源型省份实现创新驱动、转型发展的新路;要按照发展社会主义民主政治的要求，更好发挥各方面的积极性和创造性，形成生动活泼、安定团结的政治局面;要遵循建设社会主义文化强国的思路，切实增强山西文化自信，加快文化强省建设步伐;要恪守以人民为中心的发展思想，进一步保障和改善民生，守住全社会系统安全稳定底线，让广大群众有更多的获得感;要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加大生态文明建设力度，实现生态美与百姓富的有机统一;要落实全面深化改革的部署，勇于在解决难题上先行先试、在扩大开放中转变观念，为经济社会发展增添动力与活力;要自觉坚持全面依法治国方略，把法治作为治晋理政基本方式，推动形成良好的法治环境;要深入贯彻从严管党治党方针，全面构建风清气正的政治生态，为加强党的建设、推进党的事业作出不懈努力。

这次会议也是省委中心组学习扩大会。抓好党委(党组)中心组学习是新形势下加强思想建党、提升干部能力素质的重要举措。党委(党组)主要负责同志要切实担负起第一责任人的职责，每位中心组成员都要在学习交流中开阔思路、提升自己。要把提高中心组学习质量作为下一步的努力方向，着眼于解决思想上的问题、实践中的问题和能力上的问题，把学习系列重要讲话同坚定理想信念、自觉为党分忧结合起来，同有效落实中央重大决策部署结合起来，同全面提高领导能力和水平结合起来，真正做到学而信、学而用、学而行。要在突出理论学习的同时，结合工作需要加强专业知识的学习。要强化组织领导，加大制度约束，推动中心组学习进一步走向科学化规范化。要充分发挥党委(党组)中心组的示范带动作用，结合两学一做学习教育，把学习贯彻系列重要讲话从领导干部这个关键少数向党员群众拓展、向基层单位延伸，实现全覆盖。

这次学习交流会放在右玉召开，就是要重温习近平总书记关于右玉精神的重要指示，进一步弘扬右玉精神，切实奋发有为地把党和人民的事业做好。骆惠宁指出，要深刻领会习近平总书记关于右玉精神重要指示的深刻内涵，真正把右玉精神运用到实践中，更好地促进各项工作。要始终坚持为人民谋利、为人民服务的政绩观，更加自觉地把人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满怀对人民的赤诚之心，倾听呼声，排忧解难，全心全意为人民服务。要始终保持迎难而上、艰苦奋斗的英雄本色，拿出百折不挠的决心和勇气，不怕难、不怕苦，积极应对各种挑战，锐意进取，砥砺前行。要始终保持久久为功、利在长远的实干精神，以科学的态度抓工作，以永远在路上的精神干实事，扑下身子，锲而不舍，脚踏实地，把中央决策部署和省委重大安排贯彻落实好，努力创造经得起历史检验的业绩。

党员要深入学习党章党规，鞭策自己的思想，立志成为优秀共产党员，积极投身于“两学一做”教育活动。工作总结之家小编收集整理了四篇党员两学一做的学习笔记范文，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。

今年，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在坚持，要突出经常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一、要坚持学党章党规。要明确自学要求和目标，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，明确努力方向。

二、要坚持学系列讲话。坚持认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，用理论武装自己。

三、要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行的合格党员。

一是强化看齐意识，做政治上的表率。增强核心意识、看齐意识，这是对广大党员干部的政治要求，更是作为党员干部的责任与义务。作为教育督学，理应自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，始终做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止;要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的表率。

二是强化责任意识，做作风上的表率。古人云，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”作为教育督学，要经常深入全县中小学督导检查。因此，必须要有强烈的责任意识，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此，唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研，多动脑、多思考，才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍;才能真正沉到基层一线，与教师、群众谈心，向党员征求建议，为学校提出合理建议，从而推动工作。

三是强化争先意识，做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。因此，教育督学要自觉强化争先意识，做行动上的表率。要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和系列讲话精神;要把“两学一做”落实到工作中，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持开拓进取的精气神，为汉阴教育健康发展献智慧、出实力、展形象。

根据领导干部廉洁从政有关规定，今天在这里对我们新任的领导干部进行任前廉政谈话。首先对各位的任职表示祝贺!此次任前廉政谈话的目的，是为了提高大家对党风廉政建设重要性的认识，增强廉洁勤政意识，使我们每一位新提任的干部，把握好自己新的人生航程，在党风廉政建设方面开好头、起好步，在新的岗位上不掉队、走正路，做一名让组织满意、让人民群众满意的党员领导干部，为我区经济社会又快又好发展作出更大的贡献。下面，我向大家提出以下几点要求：

一要增强学习意识，提高自身综合素质。

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。领导干部要增强学习意识，热爱学习，善于学习，机关和学习型社会中起到表率作用。要围绕提高执政能力加强学习，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，着力加强对经济、科技、社会管理、法律等方面知识的学习，并且要把学习党纪条规作为加强自身建设的重要内容，筑牢思想道德防线，全面提高自身综合素质。

二要增强自律意识，培养健康生活情趣。

坚持廉洁自律，既是领导干部从政的道德规范和基本准则，也是领导干部实践“三个代表”重要思想的具体行动和践行科学发展观的必然要求。要自觉抵制诱惑，模范遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，执行廉洁自律各项规定，自觉抵制各种歪风邪气，时刻注意检点自己，严格约束自己，做到“四慎”：慎初，坚决防止迈向腐化堕落的第一步，在廉洁纪律上坚决不破首例;慎独，在台下、在家里、在八小时以外都自觉管好自己，不论人前人后、明里暗里，都严守防线、矢志不渝;慎微，从小节做起，从小事防起，不能把吃点、拿点、收点不当一回事;慎交，警惕社会交往关系，净化社交圈，慎交友，交好友。要明荣知耻，讲操守、重品行、修美德，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

三要增强公正意识，公正规范使用权力。

权力是一把双刃剑，用得好可以为人民群众谋福祉，用得不好，害已害人。我们要做一名诚实正直的领导干部，公正规范使用权力。公正出自公心，正派源于正气。要把正气作为修身立命之本，把正气看作是一种人品，一种修养，一种气节，做到以心正服人。公正规范使用权力，重点在于监督：一要敢于接受监督，自觉接受上级的监督，自觉接受班子内部或同级对自己的监督，自觉接受下级对自己的监督;二要加强自我监督，要时时想到自已是人民的公仆，手中的权力是党和人民赋予的，是用来为人民服务的，绝不能把市场经济等价交换原则带到工作中来，更不能利用手中的权力为自己谋取私利;三要坚持民主集中制，要善于听取不同的意见，不搞“一言堂”、“小圈子”，不搞个人说了算，遵循用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，做到办事不离章，行为不越轨。

四要增强争先意识，争做优秀领导干部。

要追求高尚的品格，树立积极进取、乐观向上的人生态度，做好“五个表率”：一是做勤政为民的表率，做到身体力行，努力践行为人民服务的宗旨;二是做爱岗敬业的表率，以更加勤勉的工作作风和更加敬业的工作态度干好本职工作，不畏难、敢创新、善突破;三是做科学发展的表率，尊重规律、运用规律，确保作出的决策符合社会发展的需要，符合人民群众的意愿;四是做开拓创新的表率，不怕艰苦，锐意创新，克服因循守旧、固步自封的思想，以开放的思维，创新的理念，抓落实、抓突破;五是做勇争一流的表率，在工作姿态上要争先恐后、精神状态上要奋发向上，做到“干在实处、走在前列”。要保持一颗强烈的事业心，增强工作的责任感，树立良好的工作作风和“官风”，做一名优秀的领导干部，不辜负组织和领导的期望。

同志们，廉洁从政是对一名领导干部最基本的要求。这次任前廉政谈话，是对新任领导干部进行的一次廉政教育，是一次从政提醒，是组织的关心和爱护，更是对各位健康成长的殷切期望。刚才，我从四个方面与大家相互进行了探讨，提出了要求，就个人而言，我觉得这不仅仅是一次与大家交心谈心的过程，也是一次探讨如何做人、处事、为官的过程，更是一次相互勉励、共同提高的过程。最后，祝大家在新的岗位上工作愉快，事业有成!

两学一做”学习教育要正视实情、立足实际、着眼实效，以“五个紧扣”全覆盖、有特色、接地气地推进，努精准扶贫、建成小康、培养合格党员、打造坚强队伍。

紧扣精准扶贫，要把农村党员积聚在精准扶贫、“下山入川”、建成小康一线聆听党课、座谈讨论，在实现“学而信”基础上，认领先锋服务岗位、树立行为规范。

紧扣服务居民，要以社区或党员管理网格为单位组织学习，使社区居民党员把获取的学习成果付诸“民情流水线工程”实践，落实好“学而行”，让“抓在平常、融入经常”的要求在城市基层落实落地。

紧扣行业职责，要在教育、卫生、非公经济和社会组织领域持续开展“育人先锋”、“杏林先锋”、“兴业先锋”、“诚信服务先锋”等贴合行业特色争创，以“做”带“学”、以“做”促“学”。

紧扣党员实情，要在摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员，理顺党员组织关系基础上，驻地分散党组织、流动党员、年老体弱卧床不起党员依托党建门户网站、手机报、电视栏目、手机短信、微信易信和远程教育平台，“开放式”参加“两学一做”。

紧扣当前重点，要把《党委会的工作方法》、换届选举纪律要求编为“学”的内容，把接收红色教育，重温入党誓词列入“做”的范畴，切实增强“学”的实效性和“做”的吸引力。

广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

党员教师教育心得体会篇3

“我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业”;在阐述保持和发展马克思主义政党先进性根本点时强调，“坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重，体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本，体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。而我们党92年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的.伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。

目前，正在全省宣传文化系统集中开展的“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”群众路线主题教育活动，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点，是学习贯彻总书记重要讲话精神的重大举措和实际行动。深入领会、认真落实总书记讲话精神就应坚持“三个一切”，诚心诚意为民谋利，用“三个一切”的思想改造主观世界，用“三个一切”的要求改进各项工作，用“三个一切”的标准检验成效。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建设小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

党员教师教育心得体会篇4

通过“保持共产党员先进性教育”的学习，对党的“三个代表”有了进一步的认识，“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员，下面我结合教育工作的独特性，谈谈通过这次学习，我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识：

教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻“三个代表”的要求，做一名学生心目中的好教师，才是一名合格的党员教师。

随着时代的发展，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的党员教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。

党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地，培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生，并影响到其子女和社会的其他人。因此，如何勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。

党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。我们作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，要用双手托起祖国明天的太阳！

党员教师教育心得体会篇5

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。

对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

党员教师教育心得体会篇6

在党的报告中曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。近日来，通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

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