我的优势在于我的一些方面，虽然我的成绩不是很好，但我一定会尽全力考好来的。课外书和音乐方面的`东西更是我的首选，我说的一句话同学可能还听不懂，至于音乐那方面的知识，我比较熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我从小开始学的，那时候爸爸有一本书，里面的内容是一些大家都熟悉的歌，可惜这本书后来就不知去向了。二胡是我读四年级上学期的时候开始练的，它已经陪我走了两个年头了，现在我正在考三级。

如果我当选我将和全班同学团结一致，发挥班长的作用，让大家都进步、快乐。

老师、同学们：如果我能得到你们的信任和支持，请投我宝贵的一票，我将会加倍努力，一定不会让你们失望。

谢谢大家！

精选班长演讲稿篇2

同学们，老师们，大家好！我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期，我很荣幸的当上了班长，这个学期，为了更好的训练自己，我决定再次竞选班长。我以前有当过班长，但是缺乏经验，这是我最大的缺点。尽管我管理班级纪律管得不够严。但是在新的学期就有新的开始，我会趁这个机会，好好努力。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一，我相信自已有能力，并且我保证我当上了班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用,都让我班的各项都走在全年级头。我会以更大的努力，为班级争添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！

希望大家支持我，投上你们宝贵的一票吧！

精选班长演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我想竞选的职位是副班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长！

有人说：“当班长特别累！”

有人说：“当班长影响学习！”

但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！

如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长！

但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选副班长这个职位。

最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！

精选班长演讲稿篇4

各位领导，各位同学们，

大家好。

今天，我走上讲台是要竞选班级之首——班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我十足的信心，我一定会让我们的班集体成为一个大家庭，每个同学都是我们的兄弟和姐妹。在我们的班上，没有等级之分。

我从未担任过班长，缺少经验。这是劣势，但正因为我从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气。遇到事情少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，作不来，就特别具有民主作风。如果我当上了班长，我一定会作一个彻底的平民班长。班长是老师与同学心灵沟通的桥梁。

我的治班纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛的征求全体同学的意见在此基础上制定出班委工作的整体规划，然后严格按计划行事。

我会是一个民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是我一个人说了算。重大决策由全班表决。如果同学们对我有问题，随时可以提出。

同学们，请相信我，投我一票，我一定会让我们班成为一个团结、快乐的班。

谢谢大家!!

精选班长演讲稿篇5

老师好，同学们好!

我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的.进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!

精选班长演讲稿篇6

尊敬的各位领导、评委们：

大家好！我竞聘的是大学班长我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。

小时候，父亲曾对我说过："做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学，我担任过班长、学生会委员。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。最后我还想说：这次参加竞选班长本身就是对我的锻炼和考验，如果我当选为班长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

精选班长演讲稿篇7

大家好！

站在这个参选者的位置上，我有很多的'激动！今天，我要以我的自信和真诚告诉大家，我要竞选正班长。给我一个机会，我将管理好班级！

通过（多长时间）的接触，大家都对我有了一定的了解。从开学到现在，我大大小小为班级做了一些工作，相信你们的眼睛是雪亮的，我会毫不犹豫的说，我以后会做的更好！今天，我之所以有勇气、有信心来参选班长，是因为我认为我有能力。

我相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置，有一个用途：管好班级！我还有（多少年）的时间，为了班级的发展和辉煌，所以我推荐了自己。我相信，有同学们的支持，我完全有能力激发我们四班的凝聚力，带出我们班的特色，展现我们1--4班的风采！

平心而论，能力不是一个人说出来的，也不是一点一面以展示出来的。如果你们能留心，就可以看的更清！今后，大家的学习任务还很重，所以，班里的事解决就更需要效率。

这是我以后应做的事情：

一、热爱学校，热心班级工作，具有较强的责任感。

二，维护课堂教学秩序，保持教室整洁，安排卫生值日。

我选我，因为我有自信成功！

我选我，因为我相信大家的判断力！

我选我，因为我相信我们班同学不会只看感情，会注重人人平等这几个字！