写作文要注意语言规范和逻辑性，避免语法错误和逻辑混乱，优秀的作文能够引起读者的共鸣和思考，以下是久久总结网小编精心为您推荐的作文六年级的我600字7篇，供大家参考。
作文六年级的我600字篇1
母亲您是我人生路上的一盏明灯，指引我前进的方向，照亮我前进的道路，过去的我总是与您吵架、斗气，现在我终于体会到了您对我的爱。
记得二年级时我偷了父亲50元钱买了一些小玩具，回到家被您发现了，您很生气的大声质问我，当您得到是的的回答时，生气的冲上阳台，拿起衣架开始打我，从小没挨过一次打的我满房子尖叫乱跑，最后也是哭着上床睡觉的。
半夜我疼的翻来覆去睡不着，这时您躺在了我旁边，告诉我要诚实，不能偷钱。我赌气的将头埋在被子里不理您。现在回想那是您在教我做人。
五年级时我也拥有了属于自己的手机，每天爱不释手，什么时候都在看。一个星期五的下午，我边做作业边看手机，几个小时过去了，题也没做几道。您为我端水过来，发现我正偷玩手机，气得一把抢过手机，狠狠砸在了地上，手机被砸坏了，我刚拥有了几个星期的手机顿时就不能用了。我气急败坏地大声与您理论，还将您推出房间，狠狠甩上门，当第二天你为我送来一部老人机并告诉我高考后才能再次用智能手机时，我的内心是充满不理解。现在回想，那是您在监督我的学习。
一眨眼，我已迈入初中的大门，每到考试前我都会复习到很晚，您也会陪我到很晚，每当我看到您瞌睡的趴在桌子上睡着时，我都劝您先去睡觉，可您总说没关系。
可有时我又觉得您很烦，非要拉着我一起研究数学难题，直接看答案不就好了，甚至每天晚上仍像小学时一样检查我的作业，现在回想那是您在辅导我的功课。
母亲，如今的我终于理解了您的狠心，理解了您的怒火，也理解了您的坚持。如今的我也懂得了在您生病时送去一杯热水，懂得在您累的在沙发上睡着时为您盖上毯子，也懂得在您生气时逗您开心。也许在这世界上还有太多的感情是我体会不到的，但您对我的爱我体会到了。
作文六年级的我600字篇2
一件事，可让人刻骨铭心；可让人开怀大笑；可让人痛彻心扉；也可让人追悔莫及。在我脑海里，就有一件让我追悔莫及的事。
一天，阳光明媚，我早早地来到书店，想买一本书。我左瞧瞧右看看，目光顺着书架来回浏览着。最后，我精心挑选了一本，翻开底面一看，价格是15元，我摸着口袋，掏出20元，转身向柜台走去。来买书的人可真不少！好不容易到我了，我把书递过去，一位年轻的售货员熟练地拿起书看价格，礼貌地说了句：“您的书15元。”我迫不及待地把钱拿出，售货员接过，在键盘上飞速地打着数字，接着找出一张崭新的10元交给我。我惊讶地看着那10元，又茫然地看售货员，话到嘴边又咽下。不知为什么，我的手颤抖了起来。走下楼梯后，我手里紧紧攥着那张钱，偷偷摸摸地穿梭过人群，好像自己做了亏心事。我仔细地看了看那张钱，突然想到：交20元应该是要找5元才对，现在售货员多找了我5元，怎么办？我心里很沉重，回头望了望身后的书店，感觉有一股强大的吸引力要拽我回去似的，心就像只兔子怦怦直跳。我正面临着两个选择：一是把钱送回去，二就是自己拿着钱走。我看着已被手心里的汗水浸湿的钱，真是左右为难。就在这个时候，我的脑海里浮现出一个坏念头：10元钱也可以买一些学习用品了，况且又不是我偷的，是售货员找给我的。我看看手里的钱，又望望书店，犹豫不决。但这个念头在我的脑海里越来越强烈，我握紧了拳头，果断地把10元放进了口袋，快步离开了书店。回到
家后，我感觉自己就像是个小偷，浑身充满了罪恶，似乎偷了东西，我那忐忑不安的心迟迟不能平静。这时，我的耳畔仿佛回响起老师与父母语重心长的教育我诚实做人的话，顿时，心里猛然感到——我好后悔！
每当想起这件事，我就深感后悔，这件事在我的心中烙下了深深的印记，再也洗刷不去……
作文六年级的我600字篇3
放学后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那个胖胖的卖手抓饼大叔。
那个卖手抓饼大叔让我们这些孩子放学前踩了他的电瓶车来到那个十字路口。他已经风雨无阻地在那个十字路口摆了四年的小摊了。
我曾无意间听到一个路人对那位大叔说：“你这手抓饼卖得太便宜了，还那么好吃。你加点价呗！”那位大叔憨厚的一笑，乐呵呵的说：没关系，就是一个小摊，加了价又不好意思，还没有人买了，我还怎么好意思加价呢？”围在一旁的路人听了，全都哈哈大笑起来，而那位大叔也笑了笑，又埋头苦干了起来。
炉火开着，照着他那粗糙的手；油光闪着，幻出他那张朴实的脸。饼皮在他手中跳跃，舞蹈；葱花在他手中蹦着，翩翩起舞。跃出他那颗善良的心，朴实的脸；跳出他那娴熟的手法，高超的技艺。
我叫了一个手抓饼，慢悠悠地品尝着。可是当我找钱时，就惊讶的发现：口袋里只有两块钱了，我的脸“腾”的红了起来。那一位大叔看着我的窘相，咧开嘴巴笑了。好像有一个老小孩般，笑嘻嘻的对我说：“没有钱了？没有关系的。我像你那么大的时候也经常会掉东西的。有一次我竟然把门钥匙给掉了，因为那件事，我还被我妈妈“教训”了一顿呢！”他又一笑：“这次没有关系，下一次要记住哦！”他又笑了，笑得是那么灿烂……
那是一个多么温暖人心，多么生动的表情啊！他的生活中虽然有许多苦难，但是苦难永远打不败他，也没有磨灭他的大度，淳朴。而他，也是一直在努力改变他的生活，让他的生活变得更好，更美！
我难忘那个人，难忘那朴实的笑脸。而那张朴实的笑脸，已经给了我最深刻的启迪。
作文六年级的我600字篇4
胡老师，我想对您说，是您让我对语文产生了浓厚的兴趣。在从前，我上语文课几乎不发言，还经常在课上说闲话，以前的老师常常拽着我的耳朵，让我站在讲台上，我红着脸，低着头，不敢出一声。我曾暗下决心：一定要改掉这个坏习惯！而我却总是改不掉它，总觉得语文课非常的乏味，每次上课我都希望时间过得快一点儿。自从您来了，不知怎么的，我竟然找到了学习语文的乐趣，上课的时候，我听着您讲课，绝不放过您提的每一个问题，因为我都听懂了！让我奇怪的是，您四年级带了我们之后，我觉得每次语文课的时间都过得飞快，一眨眼的时间，一节课45分钟就过去了。
胡老师，我想对您说，是您让我充满了自信。以前，我上课的时候明明知道问题的答案，可就是没有勇气举手回答，我总是害怕自己说错了。自从您教了我，虽然在课堂上没见您笑过，可是从一开始我就很喜欢听您的课，正因为这样，在我第一次主动回答问题时，我竟然答对了，我感到非常意外，当我坐下来时心还砰砰直跳，激动极了！正因为有了第一次的成功经历，我慢慢有了第二次举手的经历、第三次主动举手的经历······
胡老师，我想对您说，是您带我走进了文学的殿堂。自从您让我们读《天方夜谭》这本书开始，我就一发不可收拾，不但读了《西游记》、《秘密花园》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列文学名著，而且我还准备阅读《史记》、《上下五千年》等相关的历史书籍。今后，我还要继续阅读更多、更广泛的课外书，增强我对各个方面的认识与了解。
胡老师，是您，让我对语文学习产生了兴趣；是您，使我有了勇气和自信；是您，使我懂得通过书籍了解世界。胡老师，我想对您说，我衷心地感谢您！今后，我一定会更加努力学习，用我最优异的成绩回报您！
作文六年级的我600字篇5
俗话说 “人以信为本”，诚信乃一个人一生的财富，无法用金钱去衡量。也正是诚信，滋生出更多的美好。
周六，我惬意地在沙发上“葛优躺”，准备去买早餐，可一则电视新闻吸引了我：据媒体报道，因为新型冠状病毒，时隔多月再次开张的食品店用假肉来吸引顾客，还将价格上涨到原价的两三倍……这不良商家，迟早要被举报坐牢，人不应该诚实守信吗？连连发叫的肚子催我去买早餐，我便飞奔到楼下，决定在面包店里饱餐一顿。
一进店，我就在各种各样的面包前徘徊，指不定要吃哪一个，我真切地感受到“美食在我面前，而我不知选哪个”。不知怎么，我忽然想到新闻里说的：万一这面包上的肉松是棉花做得怎么办？万一这巧克力豆是用药丸做的，那又该如何？一连串疑问在我脑中浮现，于是选择也变得更加纠结。正当我悻悻然想要离开时，收银员叫住我：“怎么了，都不喜欢吗？”“我怕……是假……”我不敢往下说，生怕会招人讨厌。收银员好似有读心术，一针见血地说：“同学，你是怕我们的面包食材不好是吗？哈哈，你把面包的袋子翻个面，看看是什么？”我忐忑不安地走向面包架，我小心翼翼地翻着面包袋子，一个显眼的蓝色标志映入我的眼帘——食品安全许可证。
这个小小的标志却代表了许多：制作者的精心、检查者的一丝不苟、售卖者的诚实守信……全都浓缩成这一个小小的标志，让食用者安心。我的心温暖了，收银员的真诚打消了我的顾虑，“安全许可证”让我看到文字背后的诚信。快速买下自己喜欢的面包，开始大快朵颐。
诚信，和拉进了人与人之间的距离，也和谐了社会，让诚信之花携带在成长路上，让感动的花儿开在诚信的枝头。
作文六年级的我600字篇6
如果友情是一艘船，那么关爱就是它前进的船桨；如果友情是一片沙滩，那么关爱就是其中的一粒沙子；如果友情是一个班级，那么关爱就是那几双温暖的手了。
一个炎炎烈日的中午，太阳毫不留情地把光芒洒向大地，而班级外和班级内却是“两个世界”。因为，班级里教室里开了两个“降温神器”，一个是吊在天花板的电风扇，二则是大名鼎鼎的空调。正当我们坐在凉爽的教室内吃饭时，“咚啪”的声音随即传到我们耳内。
扭头一看，原来，是我们班的张丽丽同学不小心把饭盒掉地上了，听别人说，她还发了高烧，正准备倒饭然后请假。张丽丽还不小心把汤倒在了我们班的“脾气王”小林身上了，他是我们教室里脾气最臭的人，平时只要谁不小心碰了一下他，他都会和对方“大干一场”。其他同学都觉得这事不好办，可以看热闹了，班级刹时乱成了一锅粥，有的说；“张丽丽，你怎么能把饭倒他身上了。”“唉，等着挨揍吧！”这时，班长“王小月”站了出来。说：“够了，都别说了，赶紧回座位坐好了。”就在班长训斥的瞬间，就已经有同学把扫帚和拖把拿来了。顿时，全班鸦雀无声，一位同学赶紧站了出来，拿起扫把扫除饭菜，一瞬间，全班都动了起来，有的去报告老师有的拖地。张丽莉感动极了。
没过一会儿，老师来了，她给张丽丽妈妈打了电话，让她来接张丽丽回家休息。我们听到后，心中的一块大石头稍然落地了。后来，老师跟郑小林说：“张丽丽也不是故意的，希望下次她来时不要怪罪她。”“没事，没关系的。”郑小林说。这时，讲台下边有了窃窃私语的声音，说的都是关于郑小林的，他们都说郑小林变了个人。
对啊，这就是同学之间的相互关心与关爱，这瞬间的美丽，给我留下了深刻的印象。
作文六年级的我600字篇7
读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后，我深深地被鲁滨逊遇到困难不气馁的精神所打动。
鲁滨逊航海冒险时，不幸遇到了大风暴，翻了船，他的伙伴们全都被淹死了，只有他幸存了下来，他被海水冲到了一个荒无人烟的小岛，他首先找到了一个有水源，有树阴，又可以防野兽的地方，用木头搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。住的地方找到了，可是吃的到哪里去找呢?鲁滨逊看到了那条翻了的船，有一半浮在海面上，离海岸不远。他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，他找到很多可以用、可以吃的东西。就这样，鲁滨逊在岛上定居下来，他没有更高的要求，但是从破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下，就得想办法。于是，勇敢的鲁滨逊每天带着枪到森林里去打猎，或到边捕鱼。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就这样，他坚强的在岛上生活了20年，最后回到了英国。
鲁滨逊真是太勇敢了，我和他比起来，真是太渺小了。平时，我遇到一点困难都克服不了，如果要是我去那个荒岛的话，一定会冻死、饿死。因为我一点劳动能力都没有。所以，我以后要像鲁滨孙学习，把以前遇到的困难就退缩，不爱劳动的的坏习惯都改掉，做一个遇到困难不气馁，勇于劳动的人。劳动可以使我们增强体质，还可以让我们少得病，强壮我们的身体，健健康康过每一天。我们平时住的、吃的、穿的、用的也都来自人们的劳动，劳动是一切之源，劳动是最光荣的，我不仅要学会劳动，更要珍惜劳动成果。我们要学会生存，克服一切困难。
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