匆匆的读后感参考6篇

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通过读后感,我们可以将书籍中的哲理和教诲内化为自己的行为和品质,在读完一本名著后,大家是不是都有及时写好读后感呢,以下是久久总结网小编精心为您推荐的匆匆的读后感参考6篇,供大家参考。

匆匆的读后感参考6篇

匆匆的读后感篇1

翻开语文书,《匆匆》一文展此刻我眼前。带着头脑中的几个问号,我便读了朱自清写的《匆匆》。

“燕子走了,有再来的的时候;杨柳枯了有再青的时候,有桃花谢了,有再开的时候。”可是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是让聪明的人偷走了,时间被他们抓去了。可是,为什么我们的自我却抓不到时间呢?

生活中,有些人活着,但他已经死了。因为他们曾赤裸裸地来到这世界,没有带什么,又平庸地生活者,虚行此生,想碌碌无为的又回去,所以他们的日子短暂易逝,时间都被别人“偷”走了。这样活着,已没有任何价值了。所以这些人生不如死,只剩下肉体的存在,他们的灵魂已经死了。

而生活中,又有些人死了,但他还活着。因为他们也是赤裸裸地来到这世界,但他们一生不平凡。他们把从别人身上“偷”来的时间,用在自我身上,来干些对人们有益的事情,同时,他们还保住了自我的时间,防止被别人“偷”走,这正像鲁迅所说的:“我是把别人喝咖啡的时间,用在学习上的。”所以,他们一生给人们做了很多贡献,他们的肉体虽然不存在了,但他们的灵魂仍然活在人们心中。

朱自清二十多岁时说,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是从他洗手、吃饭、沉默、睡觉中过去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

朱自清实现到著名文学家,他都说自我浪费了太多的时间,何况,我们小学生,是不是浪费的更多呢?是不是更应当珍惜时间呢?

匆匆的读后感篇2

读朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展开了一个新世界,它给我启迪,给我力量,催我奋发向上。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这些优美的句子深深地吸引了我。再细看下去,发现作者不仅仅是在描写美景,而是用去而来的燕子、枯而青的柳树、谢而开的桃花来反衬时光的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,奋发向上,有所作为。字字句句都发人深省,耐人寻味。

我刚过完12周岁的生日,掐指一算,有4000个日子从我身边匆匆地流过。现在的我还有100天就要毕业了,如果再有4000个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识去做出贡献。但我又一想,将来我拿什么来做贡献呢?现在的我,需要学习,需要时间。有时我真着急呀,恨不得一把拽住时间,让时间跑慢一些。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要学会利用时间。我回味着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让自己上课的时候走神,放学后不再贪玩,不再让时光悄悄从我身边溜走了。

时间对每个人都是公平的,要想有所作为就得抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,拼搏向上!这就是朱自清的《匆匆》这篇文章给我的启迪,给我的力量!

匆匆的读后感篇3

古往今来人们都在感叹人生的短促时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”到曹操的“对酒当歌人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述人们总害怕时光的消逝总时时在珍惜时光时时在描述时光的飞逝然而很少人会像朱自清那样用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆!

作为一个真诚对待人生热烈追求光明的知识分子的内心自由《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的。

在描写流逝的时光时作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了;作者又把过去的日子比做轻烟“被微风吹散了如薄雾被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者那一代人对时光流逝无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了伸出手去遮挽时他又从遮挽的手边过去。天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞过去了。……”作者在这里又利用了拟人的手法把时光完全人格化了一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。

“在逃去如飞的日子里没在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹更是人们对青春不再的感慨。是的我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨三年在迷迷糊糊之中便过去了虽知时光的匆匆却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答但答案是明确的肯定的不能白活一回。

朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀让你全身心沉浸其中徒然生发一种强烈的伤感并从中领悟到一种理趣!

匆匆的读后感篇4

成长如歌,轻轻地哼唱,在轻快的音符中,聆听成长的旋律;成长像火,默默地燃烧,在炙热的火焰中,感受成长的激情;成长似风,悄悄地吹来,在洒脱的奔跑中,享受成长的快乐。

成长的经历永远是耐人回味的,它既是记忆中不可抹杀的回忆,也是人内心深处无法释怀的情感。嘴角带一丝笑意,轻轻翻开童年的记事本,一篇篇日记引入眼帘。我望着记事本上红与黑两种颜色的笔记相印成趣,那秀丽的红笔为歪歪扭扭的铅笔捧出了一片天地,又像是碧绿的荷叶细心呵护着娇小的荷花。

望着一篇小日记,我的思绪仿佛又回到了六年前那天,妈妈在阳台闻得客厅里惊天动地的吼声。问我在玩什么,我不敢吭声,便立马收住了,我蹑手蹑脚地来到阳台门口,贼头贼脑地探头一看之间妈妈在洗衣服,她的手搓着衣服,盆里便会冒出许多漂亮的小泡泡,这些小泡泡在阳光的折射下,呈现出一片色彩斑斓的新天地。眼前的情景让我如痴如醉,不知不觉我已置身这“仙境”中,我便伸手去抓泡泡,左抓一个,右抓一个。可是,手指刚抓到,泡泡就马上消失了踪影,哪怕是轻轻地一碰,也会立马消失,从始至终我连一个泡泡都没抓到。我只好灰溜溜地离开,转眼又到一个星期日,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是先用水冲白粉的,想也没想便跑到厨房找来白粉,试着用水冲泡,边冲边幻想马上就会拥有许多彩色的小泡泡冒出。便随手拿来一条衣服放入盆中搓,搓来搓去,可就是不冒小泡泡,手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服,破口大骂:“这是怎么回事?怎么越搓越粘。这该怎么办?洗不掉了。完了我要被妈妈骂了。”就在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便把事情向妈妈一五一十的说了,妈妈不由自主苦笑起来,“哎呀,你则么这么傻,洗衣服则么会放在厨房,你拿的是面粉。”听罢,我恍然大悟自已也跟着傻笑起来。

童年时代是天真的,是快乐的,随着时间的流逝,童年正渐渐离去,可童年时代的那些趣事,永远是成长道路上一道华丽的风景。

匆匆的读后感篇5

春节期间,我读了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻体会到一个道理。

这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?

我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的.匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”

这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学习,而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是,后悔也没有办法呀。

所以,我要好好珍惜时间,不能虚度光阴。正如鲁迅所言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”珍惜时间吧,只要我们抓时间好好学习,就一定能学业有成,报效国家!

匆匆的读后感篇6

燕子 去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明 的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

是呵,为什么呢?光阴似箭,日月如梭。就在这匆匆的节奏中,我们对时间 的概念变得越来越麻木了。往往有很多人衰老甚至死亡,他的一生中仍然会无所作为。我们的日子为什么一去不复返呢?如果时间可以倒流,我们可以找回很多我们曾经拥有可却遗失了的东西。比如说物品,比如说友情 ,比如说亲情 ……

可是,这样完全是我们的暇想,根本无法变成现实。

时间老人对待每一个人都是公平公正的,它不会给任何人多一分时间,也不会给任何人少一分时间。每一个人的命运都在自己的手里,时间相等,关键在于怎么去利用它。勤劳的人把时间用在学习 上,将来终成大器。懒惰的人把时间用在玩乐上,将来

……

人的一生其实很短暂,是容不得我们去浪费的。时光匆匆地匆匆地从我们面前流逝了。这时,遮挡是毫无用处的,做每一件事都是需要时间的,你可以又快又好地将它完成吗?你所节约 的每一分、每一秒,积少成多,对自己是很有帮助 的。

过去的日子既然已经过去了,就不要再对它有所留恋了。每一天、每一时、每一刻,都是一个新的起点。别忘了你留恋过去的同时也在浪费时间。

在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我们该做些什么呢?我相信,不只有徘徊,不只有匆匆,还有五彩缤纷的生活 与节约宝贵的时间。匆匆的时光虽不容挽留,但是,只要让每分每秒都过得快乐 就好,过得有价值就好。

我们赤裸裸地来到这世界,转眼间希望 不要赤裸裸地回去。

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