《我的课余生活》作文300字5篇

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《我的课余生活》作文300字5篇

《我的课余生活》作文300字篇1

我的课余生活非常丰富,比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜欢画画了,我从五岁开始学画画,一直坚持到现在。

有一天中午,外面下着鹅毛大雪,我看了一部电影,非常精彩,我就把画面拍下来画,于是,我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了,我还是专心致志地画着,爸爸叫我出去吃饭,我连听都没听见。到了下午4点,我终于画好了,虽然脚和手都冻紫了,但是我还是很开心的。

在学校里上美术课,老师给我们出示了一张图片,让我们同学照着画,大家都愁眉苦脸地说:“这该怎么画呢?”只有我拿出笔,很快就画成了。大家都说“给我画一张,给我画一张!”吵得我的脑子都乱了。老师看到了,夸奖我画得很好,下次再画好一点,就更棒了!我听了很是开心。

到了暑假,有一次画画比赛,我立刻就去报名。到了比赛场,老师给我们发工具,就开始画了。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就完成了。评奖结果出来了,我得了第二名,我听了非常遗憾,我暗下决心:下次还要好好练习,取得更好的成绩!

画画让我的生活充满了欢乐,我喜欢画画,画画是我在课余生活中最有趣的活动。

《我的课余生活》作文300字篇2

俗话说“书有金屋,书有颜如玉”。我最喜欢书!

书让我认识了古今中外的很多作家。安徒生爷爷把我带入了一个五彩缤纷的童话世界;杨阿姨给我们讲了一只微笑的猫…

最让我记忆深刻的是《笑猫日记》,图文并茂。我很惊讶:有一只乌龟可以活几亿年!而且六七个人坐在乌龟背上当餐桌,不挤。这只老乌龟仍然可以穿墙而过,但只能在晚上。更不可思议的是,这只不知名的乌龟居然还能闻到小孩子的味道!那篇文章里笑的猫不是一般的猫。它会笑,不会正常笑。会:笑,傻笑,大笑,狂笑,笑阴险的笑,只笑皮笑肉不笑,开怀大笑……有趣的是,笑猫不吃老鼠,反而和老老鼠交朋友,老老鼠也叫这只猫笑猫的弟弟。这真是千年难得一见的奇观!

看书真的很迷人!让人忘记烦恼,增长见识!

书是我生命中最好的伴侣。有了他们,我的课余生活怎么会无聊?

讲师:王莲

上课,复习,考试。这种生活似乎太单调乏味了。没有!经过紧张的学习,我也有了自己的蓝天,自己的一块,自己的沃土。

一周的紧张学习和生活过去了。周六晚上,月明星稀。别问了。第二天一早,我和爸爸就拿着鱼竿踏上了青浦钓鱼的旅程。当我们来到河边的池塘时,往往是黎明前。深沉的夜像蓝色的面纱,镶嵌着珍珠般的星星。地上的草略湿,像踩地毯一样踩在上面,轻轻的,软软的。草丛中的莺声清脆,在寂静中格外明亮。偶尔有一条金鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在月光下银装素裹的河上荡漾。一切都是那么美好悦目。

我放下钓具,静静地等待着。时间一分一秒过去了,但在鱼被抓到之前,手还隐隐作痛。“咦?这么轻的鱼竿,拿一会儿怎么会酸?”我无法停止思考。“哦!没错!手里拿着鱼竿就像一个杠杆,手是支点。那么这个杠杆的“动力矩”一定很短。看,尾巴离手这么近。原来是标准的“费力杠杆”。难怪抱起来那么费劲!那么如果把“动力矩”拉长,作用力应该小很多。我忍不住把手往前挪了几步。果然鱼竿好像轻了很多。哇!不好!浮子已经沉入水中。拉!加油!能拉上来的是空钩。

我重新装上诱饵,用力扔了出去。钓鱼线在空中划出一道美丽的弧线,“扑通”一声,一头扎进水里。通过

过了一会儿,浮子没有动。我不能停止四处张望。砰的一声,爸爸猛地拉起了鱼竿。然后就是“噗噗”的声音。看爸爸的鱼竿。竿尖已经被拉成了半椭圆形。“啊!爸爸钓到了一条大鱼!”我扔下鱼竿,三步并作两步直向它冲去。不出所料,这是一条大鲱鱼。我拿起“海斗”,掠入水中。“哇!这条鱼重五磅。”看爸爸的鱼篮。已经半满了。我忍不住问:“爸爸,你怎么钓到这么多鱼?”爸爸笑着说:“鱼漂的位置很重要。最好是鱼线入水时,水面有四个漂浮物漂浮,三个漂浮物沉入水中。每个浮子之间的距离应为4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好被铅弹的重量抵消,浮子之间保持一定的距离也能使鱼吃饵的过程一目了然……”

我以父亲为榜样,移动了彩车。此刻,一阵微风吹过,河水泛起涟漪。四辆雪白的彩车在绿色的河面上摇啊摇,仿佛在跳轻快的芭蕾。突然,浮子沉了下来。我的心猛地一跳。然后彩车慢慢斜着下沉。我轻轻提起鱼竿,一条银鱼跳出水面,落在池塘边的草地上。我往前一看,原来是一条半斤重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大喊:“爸爸,我也接住了!”此刻,河边的垂柳随风轻轻摇摆,似乎在祝贺我。

有时候,“天气变幻莫测”,太阳会被云遮住,风也不再温柔。这个时候,爸爸会建一个“凉棚”,仔细观察天空。“快走,要下大雨了!”如果爸爸这么说,我会立刻收起鱼竿,捡起我钓到的鱼,和爸爸一起离开河塘。很快就会像豆子一样下雨。如果爸爸观察天空后还不慌不忙的拿起鱼竿,他就没事了。我放下心,潇洒地把鱼线抛了出去。

每当夕阳的余晖把河边的草屋染上一抹金黄,我和父亲就用鱼竿当“竿”,把装满鱼的鱼筐挂在“竿”中间,一人一头沿着田径场摆动着踏上归途。夕阳西下,近处,青苗在向我点头,远处农舍上空升起的炊烟在向我挥手告别。此时此刻,一首童年的歌曲将从我的心头轻轻升起:“我们的田野,美丽的田野.

《我的课余生活》作文300字篇3

大家的课余生活都是丰富多彩,充满乐趣的,我的也不例外。我在课余生活的时候会去打篮球﹑踢足球﹑玩游戏﹑还有比赛跑步等很多。

这里我最喜欢的是玩游戏。我喜欢玩的游戏有很多,比如:踩线﹑猜颜色过河﹑猫和老鼠﹑超兽武装﹑龙珠。我最喜欢猫和老鼠。

有一次,我和朋友们在玩猫和老鼠的游戏。我是“老鼠”,我出洞找粮食吃,正好被猫看见了,还好我跑得快没有被抓到。第二局,我是猫,我怎么抓也抓不到,但是我并没有放弃,最后我还是抓到了老鼠。我觉得能不能抓到老鼠并不重要,重要的是我玩得很开心,很快乐。

我也喜欢玩摸颜色过河。规则很简单:守河人来说颜色,其他人就要在自己的身上找他说的颜色。如果身上有他说的颜色就能平安过河,如果没有就可能被抓。被抓的人就要开当守河人。在一次游戏中我很幸运,从头到尾都没有当守河人。不是因为我身上有很多颜色,而是我跑得很快哦,我是不是很棒呢!

每当我浑身是汗的回到家时,妈妈都会批评我,可我还是喜欢玩游戏。我并不是贪玩,因为我在玩的同时也锻炼了身体。看,我现在很少生病了,而且跑步越来越快了,这多好呀!丰富的课余生活不但让我玩的开心了,还让我越来越健康。

我爱我的课余生活!

《我的课余生活》作文300字篇4

课余生活是丰富多彩的。每个同学都有自己的课余爱好,有喜欢养花种草的;有喜欢玩电脑的;有爱好某种球类运动的;还有学唱歌跳舞的……

我最喜欢跳舞了。下面我先给你介绍一下我的跳舞过程。有一次,妈妈在电视上看见有个大姐姐舞跳得很好,就想让我学,妈妈说:“你想不想学跳舞呀!”我想舞蹈这么简单一定很好学的,我就答应了妈妈。当我和妈妈来到了舞蹈教室一看好多人呀!我们的舞蹈老师说:“欢迎新同学。”大家都来和我打招呼。于是老师就开始教我怎么跳舞。老师教完了一个基本步,就让我对着镜子跳,可是我怎么跳也跟不上节奏。我焦急地说:“老师我不会,怎么办呀!”老师微笑的对我说:“要跟着音乐节奏跳,心里默默数节奏。”我说:“好的。”然后老师又耐心的带着我跳。带了很久我终于把这个舞步学会了,老师不放心又考了我一次。当我把舞步跳完时老师微笑的点了点头。

我学习舞蹈五年多了,知道现在我还在国展中心楼上学舞蹈,以前不敢表演节目的我,现在也敢在大家面前跳舞了,这也让我更自信了,每次联欢会跳舞都是我的保留节目。

通过学习舞蹈让我知道不管干什么都不要放弃,要坚持下去。用心去学才能体会到乐趣。

《我的课余生活》作文300字篇5

我的课余生活丰富多彩、各种各样,有下棋、画画、跳绳、看书,但是我最喜欢的还是跳舞。

记得第一次上舞蹈班,还没有进教室我就已经兴奋不已,我就从旁边透明的窗户看见其它同学跳着优美的舞姿,让我陶醉在其中。她们一放学,我就迫不急待飞快地冲进教室。

刚开始老师教的动作很简单,我很快就学会了,可是后来教的动作就越来越难了,老师教了我们一个舞蹈动作,可是我怎么都跳不会,我看见其它同学们都跳得很好,我垂头丧气地坐在一旁,心里想:我没有学这方面的天赋,我还是放弃算了。老师好像看出我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“别急慢慢来,舞蹈不是一两天就学会的,是需要时间的,老师相信你是最棒的,加油吧!”我听了老师的鼓励又重新恢复了信心。我更加刻苦训练,下课时我在练,回家我依然在练,我的动作离老师的要求越来越近了,我的舞蹈也跳得越来越好了。有一次我们还在中交王府景表演节目呢,妈妈看了笑着说:“你跳得真好,我相信你长大了一定会成为一名出色的舞蹈家。”

在学舞的过程中,舞蹈让我很快乐,让我变得更加坚强,还让我明白了一个道理:做什么事情都要坚持不懈,不能半途而废,只要坚持就会有意想不到的收获。

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