技能类作文优秀6篇

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Cold-blooded
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多写作文可以让我们在实践中不断积累写作经验和技巧,作文是我们表达内心深处情感的一种方法,下面是久久总结网小编为您分享的技能类作文优秀6篇,感谢您的参阅。

技能类作文优秀6篇

技能类作文篇1

阳光明媚的五月来了,鸟儿在枝头欢唱,小溪在叮咚弹琴,一切都那么美好!今天,我们要在教室里举行生活技能大比拼活动,同学们可是准备大展身手,展现自己的风采了。

比赛项目有水果拼盘、钉纽扣和叠校服三项,每个同学任选两样。我没有选水果拼盘,毕竟我的艺术技能不突出。

我带着一条手绢,几枚纽扣,一个线轴,一根针,还有我的春季校服,迈着轻松的步伐走进了教室。

首先进行的是钉纽扣比赛,我抿了抿线头,把它压的扁平,老师一下令开始,我就开始穿针,可是这线头就是不给力,怎么都不肯钻进针眼。眼看其他选手都要完成了,而我还没开始,急的我用牙把线头咬了一口,咦?这回怎么穿上了,这线头真是欺软(嘴唇)怕硬(牙齿)啊!可是时间容不得我多想,我迅速用妈妈教给我的方法打了个结,一手拿起手绢,一手抓起纽扣就往上缝,一针……咦,线怎么又出来了?我看了一眼,打的结太小,被穿过去了。我索性打了三个重节,用了双线,这样就省事多了,只需缝两圈就好了,我快速缝好,用剪刀剪断线绳,又修理了一番,不错,既美观又结实。刚好时间也到了,我交上作品,就回到了座位上。

接下来,我们又进行了叠校服、水果拼盘比赛,大家都使出浑身解数,尽力展现自己的技能。最终有的同学脱颖而出,有的同学抱憾而归。

生活技能大赛结束了,这不仅仅是让同学们表现出自己的特长,更是为了让同学们通过比赛能够体会到家长的艰辛,从而更好的在生活中帮助家长分担一些力所能及的家务,让爸妈少一份操劳,多一份放心。

技能类作文篇2

“站在高处,因为那里能听到上帝的声音”,这是先行者的姿态。登高望远,在苍茫的穹庐中立下“欲与天公试比高”的远大志向,何其洋洋洒洒。

所以探索者说:“人在旅途,仰望星空”。

“贴在地面步行,不在云端跳舞”,这是实干者的姿态。贴地而行,在苍茫的大地里抱着“驽马十驾,功在不舍”的信念并踽踽独行。

所以勤勉者说:“人在旅途,脚踏实地”。

其实,最佳的人生姿态就是仰望星空与脚踏实地的统一。

仰望星空,且有“上九天揽月,下五洋捉鳖”的豪气;且有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信。他们征服了高峰,便遥望更险峻的崖岸;他们探得了瑰宝,又跃向另一个奇异的探索;他们走过了梅园,却又想着直奔边关。这不是痴顽,而是让生命坚持仰望星空的探索姿态。

脚踏实地,是摒弃一步登天,摒弃投机取巧,坚持“日积跬步,而致千里;日积小流,而成江海”的实干姿势。脚踏实地是抱着“锲而不舍,金石可镂”的决心,怀揣着“绳锯木断,水滴石穿”的毅力。

仰望星空,是一份高远,一份脱俗。在人类探索者的星空中我想到了哥白尼,在教会的“地球是宇宙的中心”这一观念高压统治下,他仍以探索者的姿态,毅然决然地提出自我的宇宙观——“日心说”。在人类探索者的星空中我想到了牛顿,他以孤独探索者的姿态勇敢地踏入力学新领域,他站在巨人的肩膀上,发现了对人类具有划时代意义的万有引力。仰望星空,是大鹏抟扶摇羊角而上,它直入云端,在万里高空中用湛蓝的灵眸睥睨整个世界;仰望星空,是列子御风而行,窥破天地之道而洞晓人世奥秘的深邃。于是我懂得,仰望星空,不仅仅是一种生命姿态,更是人类探索者上下求索的呐喊。

脚踏实地,是一份坚忍,一份执着。奋发图强,乐以忘忧,或许有些无奈;煮灯黄卷,宵衣旰食或许有些孤独,悬梁刺股、囊萤映雪,或许有些寂寥,可是实干家们心中有着坚定的信念,他们用生命践行着、追求着。于是,我想到了宋濂,在狂风暴雪中行走于高山裂谷中,双脚龟裂,双手冻僵,也要奔走在大家之间孜孜求学,最终成了一代学问大家。于是我懂得,脚踏实地不仅仅是一种生命姿态,更是实干家们生命的歌唱。

仰望深邃的星空,脚踏苍茫的大地,我们都在以不一样的生命姿态努力地实现自我的价值。

技能类作文篇3

每当想起“爱国”一词,并在我的心间萦绕不休。在我的耳旁不断的回荡,仿佛有一位天使在我耳边倾诉着。因此,让我把爱国这个词,牢牢铭记在心。

我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国母亲是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小,但是我仍怀着一片爱国的深情。对祖国母亲的付出铭记于心,对祖国母亲的昌盛而深感自豪,对祖国母亲的强大而浩气长存!

我爱祖国!爱她的地大物博,爱她的神州大地,爱她的锦绣河山。爱她的历史潮流,更爱她的长城、黄河、长江、黄山,这等等一切都想针一般烙在我的心底。

雄伟的长城,你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时,我心房似有千斤重,因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。再看看城墙边的污粒,您的历史一定很长吧?你的出生约在900年前,在这数百年里,你承担着多少重量?人群累累,都在您的身躯上踩踏,而您的爱国之心,为人民付出的心结却从未动摇过。可以看出你对祖国是多么的真挚,多么的爱慕。我也要像你一样爱国,对祖国一片深情!

滚滚的黄河,你的汹涌让人望而生畏,但谁又知道您曾经也是一条善良的小河,是我们的母亲河。您的性格很开放,不拘一格。你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来,让我心潮澎湃。我也要像你一样爱国,对祖国恋恋不舍,勇敢地站出来,保护祖国母亲不受屈辱,把对敌人的仇恨全部发泄出来!

滔滔的长江,你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了,你从未害怕过,总是挺长了身躯,像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威,展示着我们中国人的威严。我也要想你一样爱国,不屈不挠,百折不回,永远在祖国母亲的怀抱之中,不离不弃。

巍峨的黄山,你挺拔的身躯是如此的具有魅力,高高的额头上仿佛刻满了智慧。您总是挺直了身躯,显得如此高大!人人望了你,都赞叹不绝。我也要像你一样爱国,挺直了躯干,勇敢的告诉每一个中国人:只要有爱国的决心,那世界上就没有什么可怕的!

我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长,正迎着风沙渐渐的长大……

技能类作文篇4

步入初中,总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺,听起来这个活动很有吸引力,同学们都特别开心。

第一天,带着期待到了惠兴中学。时间过的很快,才一个上午的时间,同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭,该做些什么呢?当我正在思考这件事的时候,老师已经给了我回答。哦,原来我们要去听讲座。

讲座很有意思,讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装,让我很惊讶,若不是老师说出材料,我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好,很阳光,很开朗,也很自信。

一天半时间,社会实践第一阶段结束。接下来,进入布艺课堂。本来以为会比较乏味,后来发现,比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个:鼠标垫,夹子和小挂件。小学的时候,已经做过了不织布,所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧,做的东西不好。直到做完后,看到成品,原来做的不错啊!

两门课程,我的总分是9分多,不错不错,我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是,三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。

技能类作文篇5

这个暑假,说到我学会了什么,最难忘的要属学会溜冰了。每每想到这件事,我心里就荡起一种难以表达的滋味。

那一天天气很好,我看见表妹在溜冰,心里充满了羡慕,因为我不会溜,于是我就叫表妹教我。开始,表妹说:“我们先不穿溜冰的鞋,把溜冰时的动作先摆好。”只见表妹驼着背,把双手放在背后,脚展成“八”字形。接着,表妹开始示范,左脚移到左下方,又收了回来,接着右脚移到右下方。我跟着学了起来。

“该穿溜冰的鞋了。”表妹说。我听了手舞足蹈。但我一穿上溜冰的鞋,就觉得双脚不听使唤,总是站不稳,身子一会向前倾,一会向后仰,只听见“嘣”的一声,就来了个四脚朝天。表妹把我扶起来,一边告诉我:“溜冰首先要掌握平衡。”一边慢慢地放开我的手,我小心翼翼地站起来。噢,我能站起来了,我果然没有摔跤。可是,我滑的速度却很慢很慢,好似蚂蚁在走动一样,因为我心里太紧张了怕摔跤,所以不敢溜得太快。

明白了溜冰的技巧和注意事项,我又重新溜了起来。但不巧的是路面有一点高低不平,接着我的身体猛地向前移动,这下我可慌了神,摇摇晃晃地冲向墙壁,我急忙伸出手掩护,只听见“砰”的一声,撞上了墙,手背上擦破了皮,伤口很疼。表妹赶紧走了过来,安慰我说:“不要紧的,过几天就会好的,要学会一样本领可没有这么容易的,要不怕困难,勇往直前。”

听了表妹的话,我强忍着泪,问自己:“哎,别人溜得这么好,我为什么就溜不好呢?”于是,我让表妹溜,我在一边仔细观察她溜冰时的步形,只见表妹把脚分开,形成了一个“八”字状。一只脚溜着,另一只脚略微抬起……原来如此,我照着表妹的动作做……“咚!”我又摔了一跤。表妹急忙把我扶起来,很担心地说:“来,我扶着你溜吧。”我扶着表妹的'胳膊,一步一步艰难地朝前溜着,练了很长时间,脸上已经是汗雨如下了,但我一点都不觉得热。

经过我的不懈努力,,我终于学会了溜冰,我使劲向前滑着,在一旁的表妹拍手称赞,说:“表姐,你成功了!”

这次暑假学习溜冰,让我深深地体会到,不管做什么事,只要有恒心,没有做不到的事,也更加证实了一句名言:“世上无难事,只要肯攀登。”

技能类作文篇6

为期两周的新职工入职培训不知不觉转眼就要过去了,回想这两周的时间,自己收获学习了许多,也感悟了许多。

1.感恩

首先非常感谢院领导给我们提供了这一次培训的机会,给我们安排了丰富的培训课程内容和多样的培训方式。同时也感谢为我们细心讲解的老师们,以及人事处的各位老师们,特别是德刚老师一直陪伴我们整个培训过程。

2.转换

从培训开始,老师们就给我们说到我们现在由一个医学生已经成为了一个医学工作者了。是啊,从学校到医院,地点的转换;从学生到医生,身份的转换。看似简单的转换,却需要太多的东西来支撑。我们要做的,首先便是要尽快的把自己的知识再充实起来,然后结合运用到临床中来。其次,比较医院是个综合性的大舞台,我们要的不仅是智商的提升,还得有情商的培养,如孙明主任所说,我们要学会提升自己的情商。

3.使命

培训初期,院领导们给我们介绍了医院的基本情况,目标,发展方向,使我们对千医有了进一步的认识。作为1960成立的一所医院,我们医院有着悠久的历史。同时作为拥有着众多荣誉的医院,我们又是一所先进的医院。我们有着卓越的'硬件设施,有着优秀的专家团队,以及众多未来有发展前景的大批优秀青年精英们。在这样的医院中工作,我感到倍加荣幸,同时也感觉沉重的使命感。我们医院的目标:建设国内一流的省级综合性三级甲等医院;理念:尊重患者、敬畏生命、用心做事,把每一个诊疗流程都做成精品;愿景:让千医在社会上更有地位,千医人更受尊重;战略:发展规模适度,突出品牌特色,走高新技术之路,走高水平人才之路。所有的一切都深深感染着我,鼓励着我。

4.团队

培训期间,我们进行了为期两天的素质拓展训练。我们所有人都乘车前往了,灵岩寺素质拓展基地。在那了,两天的时间里留下了我们欢声笑语和快乐的回忆,更留下了我们团结协作的身影。在所有的各项培训练习中,无处不渗透着团队协作的精神。好多项目,从一开始的束手无策,手忙脚乱,到最后的团结一心,齐头并进,这一切都是团队的力量在发挥着重要作用。在以后的工作中,我们肯定要投入到科室的团队甚至是整个医院大团队中,各项工作的有效开展均离不开各个工作人员之间的团结协作,只有通过团结协作,才可以攻坚克难,才可以事半功倍,攻破一个个难题,顺利完成一项项工作,治疗一位位病人。两天的素质拓展,培养我们团队合作精神的同时,也增进了我们之间的友谊。大家说说笑笑,一起成长,共同学习,结下了深厚的友谊。

5.制度

无规矩不成方圆。一个好的医院良好的运行,离不开各种规章制度的约束与规范。两周的培训,各老师们给我们讲解了各种规章制度,让我们认真学习了许多工作有关的规章制度。这些制度,是以后我们工作的指南,唯有遵守这些规章制度,我们才能把工作做好,才能严格要求自己,这是对自己的负责,也是对病人的负责,更是对医院的负责。制度不是来束缚一个人的,制度恰恰给了我们更多的空间,让我们更规范的行医,减少了事故的发生,提升了我们的信心。

6.提升

在培训期间,有幸接触到了第三批优秀青年的选拔,目睹了各位优青答辩的全过程。看着台上各位竞选人激烈精彩的答辩,使自己深受启发。首先是感受到医院对人才的重视,对青年一代的关心与照顾,医院通过优青项目,给众多有理想有抱负的青年提供了一个广大的舞台。同时,看到台上众多优秀的前辈,也让我感到自己的渺小,学习的道路没有止境,自己需要学习与提升的东西还有太多太多。无论从学历上还是经验上,我还有太多的欠缺。我一定规划好自己未来几年的方向,一步步的朝更优秀的方向发展。

7.礼仪

一上午的礼仪培训,收获颇丰。礼仪是一个人立足社会的基本能力之一。拥有着好的礼仪风范,在尊重他人的同时,也可以使你赢得他人的尊重。类比到医生与病人上同样如此。在我们工作中,接触的最多的可能就是病人,病人作为我们交往的对象,讲礼仪的你可能更能赢得病人的尊重。在目前医患关系不是十分乐观的今天,礼仪对于拉近医生患者之间的距离起着重要作用。与病人交往中,可能我们耐心的倾听就能解救一个病人,我们礼貌的一个请字,可能就给患者带来内心的愉悦,我们一个微笑,可能就化解一个矛盾。树立以病人为中心的理念,时刻为病人着想,以礼待之,相信病人能获得医治,医生能得到尊重,社会将会变得更加和谐。

8.展望

马上要奔赴自己的岗位,投身到医疗事业中去,为能更好的快速适应新的工作,我想应该努力做到以下几点:调整就业心态,做好心理准备,实现角色转换;虚心学习,为角色转换提供扎实的基础;勇于担当,敢于承担责任,全身心的投入到新的工作中;严于律己,宽以待人;树立主人公意识,将千医作为自己的家,努力为这个家贡献自己的力量。

9.总结

总之,通过这两周的培训,增长了许多知识,扩宽了自己视野,提升了自己的团队意识,提高了自身素质,使自己对自己工作有了清晰的定位,在以后的工作中,一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念,努力让千医在社会上更有地位,作为千医人更受尊重。努力成为目标明确、勇于担当、做医教研复合型人才。相信千医的未来会更加美好,我们会更加优秀。成为千医团队的一员,是我的骄傲。

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