多写作文可以让我们在实践中不断积累写作经验和技巧，作文中的巧妙构思和语言艺术会让读者对我们刮目相看，赞叹不已，下面是久久总结网小编为您分享的技能类作文推荐7篇，感谢您的参阅。
技能类作文篇1
在生活中，我们经常会遇到这样或者那样的一些小问题，有的时候我们也在想，其实这个问题应该是特别的好解决，可是当你真正的着手去解决这件事情的时候，你才会发现，其实事情要比你想象中的可能要难一些，然后你也就感觉一筹莫展！
昨天就是因为工作上的一个小需要，就是需要把图片上的文字转化成可以复制粘贴的那种文字，之前的时候自己也遇到过这样的问题，也就是必须得下载一个专门的软件，然后才可以转化过来！
就是图片文字和纯文字之间的转化！
可是因为之前下载的软件已经不知道去哪里了，再加上自己在店里也没有无线下载软件，也不方便，所以自己当时就问好朋友说，他那有没有一种软件可以把图片上的文字转化成纯文字？因为自己知道他身边应该是有电脑的，电脑上处理一些问题的时候，始终要比手机上处理起来比较方便！
这个时候好朋友就说，他手机上自带的一款软件，就是可以把图片上的文字直接转化为纯文字！
可是自己之前也一直玩自己的手机，发现并没有这个功能，这个时候好友就给出另外一个建议说，其实你把这个图片发送给另外一个好友，长按图片的时候就会出现一个提取文字的按钮，这个时候如果你按下这个按钮的话，就会把图片中的文字转换成纯文字，而这些文字也是可以复制粘贴收藏的！
自己试了试之后，发现确实如此，真的是特别的好用，也特别的方便！也算是学习了生活中的一项小技能吧！
有的时候你会发现，如果你用心去学习的话，那么，生活中的一些小技巧真的是特别的实用，也特别的方便！
当然也感谢好朋友给出的建议，让自己在学习中又掌握了一项小技巧！
技能类作文篇2
今天，我们学校举行了一年一度的劳动技能大赛，听到广播后，我们一个一个地走下去，首先，老师先让我们看花，那些花真美，有亭亭玉立的水仙，有芬芳扑鼻的百合……让人目不暇接看完花后就开始比赛了，我们三年级是折衣服、折裤子、绑、穿、鞋子比赛。首先是第一列，这样一列一列地上场。第一列同学一上去，一波一波的加油声就响起了，三(2)班加油!三(3)班加油!同学们喊得热火朝天，不约而同，哨子声响起了，比赛开始了，有些同学干劲十足，五分钟左右就可以了。到我们这列的.同学了，可能有位同学带着眼镜，反应有点迟钝，到时间了，他还有一件衣服没折，不过，万事开头难，以后就能熟能生巧了。
最后，经过评委的评分，我们班获得到了二等奖，虽然没获得到一等奖，不过，在这次活动中，我学到了本领，我觉得，这一切都很值得。
技能类作文篇3
随着时代变化，科技进步了，它变成了我们的好帮手。
前几天，奶奶从乡下过来。她看到圆圆的，会跑的扫地机，奇怪地问道：“这是什么？嗡嗡乱叫，是你的玩具吗？”“这是扫地机，它既能把地弄干干净净，还省时省力。”奶奶唠叨着：“现在的人真懒，有手有脚，却让机器人来扫。”我骄傲地说：“奶奶，机器人扫地，减轻了妈妈的负担，妈妈就更多时间来工作了。”
忽然，奶奶又听到抽风的声音，奇怪地问道：“这大铁盒子是干嘛用的？”“哈哈，这个叫除湿器，每年的梅雨季节，家里的生活用品太潮湿，都会发霉，所以有了除湿器就不会了。这样，生活用品可以长期用，节约不少东西呢！”
奶奶抬起头，看到天花板上有一个会转的东西，问我这是什么？“奶奶，这是摄像头，可以随时随地看到家里的`情况。当家里来小偷时，可以通过摄像头找到作案人。”这时，门外响起一阵“滴—滴”的声音，我按了一下按钮，看到老爸站在门外，忙去开门。奶奶又问我这是什么？“这外面的是呼叫器，里面是可以知道是谁来了的。”
“看来我已经跟不上时代的变化了。”奶奶一边还是半信半疑，一边不断地打量着这些高科技的东西。科技让我们的生活更加美好！
技能类作文篇4
这个暑假，说到我学会了什么，最难忘的要属学会溜冰了。每每想到这件事，我心里就荡起一种难以表达的滋味。
那一天天气很好，我看见表妹在溜冰，心里充满了羡慕，因为我不会溜，于是我就叫表妹教我。开始，表妹说：“我们先不穿溜冰的鞋，把溜冰时的动作先摆好。”只见表妹驼着背，把双手放在背后，脚展成“八”字形。接着，表妹开始示范，左脚移到左下方，又收了回来，接着右脚移到右下方。我跟着学了起来。
“该穿溜冰的鞋了。”表妹说。我听了手舞足蹈。但我一穿上溜冰的鞋，就觉得双脚不听使唤，总是站不稳，身子一会向前倾，一会向后仰，只听见“嘣”的一声，就来了个四脚朝天。表妹把我扶起来，一边告诉我：“溜冰首先要掌握平衡。”一边慢慢地放开我的手，我小心翼翼地站起来。噢，我能站起来了，我果然没有摔跤。可是，我滑的速度却很慢很慢，好似蚂蚁在走动一样，因为我心里太紧张了怕摔跤，所以不敢溜得太快。
明白了溜冰的技巧和注意事项，我又重新溜了起来。但不巧的是路面有一点高低不平，接着我的身体猛地向前移动，这下我可慌了神，摇摇晃晃地冲向墙壁，我急忙伸出手掩护，只听见“砰”的一声，撞上了墙，手背上擦破了皮，伤口很疼。表妹赶紧走了过来，安慰我说：“不要紧的，过几天就会好的，要学会一样本领可没有这么容易的，要不怕困难，勇往直前。”
听了表妹的话，我强忍着泪，问自己：“哎，别人溜得这么好，我为什么就溜不好呢？”于是，我让表妹溜，我在一边仔细观察她溜冰时的`步形，只见表妹把脚分开，形成了一个“八”字状。一只脚溜着，另一只脚略微抬起……原来如此，我照着表妹的动作做……“咚！”我又摔了一跤。表妹急忙把我扶起来，很担心地说：“来，我扶着你溜吧。”我扶着表妹的胳膊，一步一步艰难地朝前溜着，练了很长时间，脸上已经是汗雨如下了，但我一点都不觉得热。
经过我的不懈努力，，我终于学会了溜冰，我使劲向前滑着，在一旁的表妹拍手称赞，说：“表姐，你成功了！”
这次暑假学习溜冰，让我深深地体会到，不管做什么事，只要有恒心，没有做不到的事，也更加证实了一句名言：“世上无难事，只要肯攀登。”
技能类作文篇5
叮零零，叮零零，上课铃声响了，同学们立刻坐到自己的座位上。老师微笑着走进教室，说：“你们一定劳动过吧！今天我们就来谈谈劳动的感受。”同学们异口同声地说：“好！”老师先播放了《劳动最光荣》，同学们便跟着音乐动起来，有的学小蜜蜂采蜜，有的学啄木鸟在啄木，有的学小蚂蚁搬大米……在同学们尽情的表演中，音乐停了。
老师说：“现在我们进行劳动比赛，每大组前三名获胜者被选为劳动能手，将给他们颁发五一劳动奖章。”
第一大组是穿针比赛。同学们盯着老师，等待下发指令。“开始”一声令下，“加油！”“加油！”我们默默地呼喊。同学们在卖力地穿着。尤其是郑家伟，穿了好几次，还穿不进去，我真佩服他那坚持不懈的精神。最终，郑家伟终于把线穿在了细细的针上。可前三名获胜者早已站在了讲台上。老师为他们颁发了奖章。
第二大组是择芹菜比赛。“开始”，老师一声令下。一片叶子，两片叶子，三片叶子，四片叶子……第一名的陈雨欣出现了，第二名王一萃，第三名徐楚迪也陆续得举起手来，他们走上了讲台。看着他们带上了金灿灿的五一劳动奖章，我想，他们的心里一定非常开心吧。我也为他们感到开心和骄傲。
第三组的叠衣服比赛开始了。我在第三组，就要参加叠衣服比赛。我非常紧张，我的心怦怦地直跳。我的心仿佛在问：“你会赢吗？我会赢吗？”我说：“会赢得，相信我！”我们一眨也不眨地盯着老师。“开始”，老师发了指令。“加油！加油！加油！”我为我自己呼喊。一小滴的汗珠从头顶流下来，滴在了衣服上。忽然，我同桌碰了一下我胳膊，本来快叠好的衣服被同桌这么一碰，给碰掉了。哎，真可惜！当我捡起来的'时候，别人已经叠好了，第一名俞尧翰，第二名胡婧怡，第三名吴扬帆。三名获胜者已经出来了，哎，真难过不能当劳动能手啊！
第四大组是择豆荚比赛开始了。一颗、两颗、三颗、四颗、五颗……一直到二十颗。最终，三名获胜的劳动能手也被选出来了。
最后，老师把我们的劳动成果摆在讲台桌上，对我们说：“看着这些劳动成果有什么感受吗？有的同学说：“劳动让我感到快乐。”有的同学说：“劳动让我感到幸福。”还有的同学说：“劳动让我感到光荣。”同学们在这欢声笑语中结束了这堂有趣的劳动课。
技能类作文篇6
有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词，创新。
何为创新?创造新的东西，便是创新。历经前人所没有经历过的，那便是创新。创新不仅仅是个人，还有民族，还有世界。创新的力量，便是支持着一个人活下去的动力，那是支持一个国家站着发展的动力，那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关，与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖 国。其实不然，这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭，产品抄袭，很多人大言不惭的称自己为国漫国产救星，那么你们怎么拯救?不思索怎么创新，只会一味的贬低外国产品?好吧，谩骂也是创新。那么，只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错，你们争吵的这些功夫，已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”，我也曾欢欣的想过，如果真的创造出来会如何，我也这样的希望过，中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新，我也希望自己可以成为创新的主力大军。
创新，每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧，那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词，被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者，说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去，一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?
创新并非遥不可及，只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌，他们选择与它背道而驰，获得短暂的荣耀，却背负上了道德和法律的枷锁，永世不得翻身。
创新真的就这么难么?创新所带来的，为何不去接受。创新是不竭的动力，它的力量真正显现的时候，连天地和时光都要为它停下脚步，为它高唱赞歌。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位，创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。
技能类作文篇7
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有个梦想，它深深地埋藏着颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当名宇航员，当名像杨利伟这样的宇航员，自从有了这个梦想，我便越发的喜欢飞向太空的新闻和火箭，由其是喜欢其中的火箭，就这样，火箭让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了五年级之后，渐渐地领会了火箭的魅力，下课，我仔细得研究火箭的资料，当我知道其中火箭的好多奥秘，我明白了要努力上学，要抓住细节，才能读好书。从那以后，我便每次都要努力读书，抓住学习的技巧，让我的梦定实现。课下，我看课外书，去积累他人的精华，让我的中国梦飞天梦更有可能成功，加油。
在我观察中，我发现，我最喜欢的火箭又有新的`了，由其是神舟十号，最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的火箭世界。因为火箭能把我带进个我从未来过的太空世界，切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象太空里那个个星员，想象我是主人的权力，这些幻想便接二连三变成了。
偶然，我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书，我喜欢上了这两本书，并让我想当个杨利伟样的宇航员。太空，让我喜爱火箭，火箭让我感觉出，好的文章让我读到了火箭和太空的神奇，总之，在我心底，有个当宇航员的理想之种！我的航天梦中国梦，我定要实现我的飞天梦。
技能类作文推荐7篇相关文章：
