《雷锋》读后感5篇

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读后感是情感的表达,它让我们能够更好地理解书中的人物与他们的内心挣扎,读后感的写作锻炼了我的逻辑思维,提高了我论证的能力,下面是久久总结网小编为您分享的《雷锋》读后感5篇,感谢您的参阅。

《雷锋》读后感5篇

《雷锋》读后感篇1

诗人臧克家在《有的人》中写道:有的人死了,他还活着;有的人,想将名字刻入石头里,想不朽。但他却不知道,他的名字比石头烂的更早。雷锋就是这样一个大写的人——他用自己的行为诠释了生命的意义。虽然他早已远离我们,但他的精神永远留在我们心中。我们中华民族的子孙也将会继承这一精神,将我们中国孝亲敬长,乐于助人的传统美德,发扬光大。

学习雷锋的故事后,全国两千多万名中学生也如同我们一样,做着点点滴滴的小事。这些小事虽然也是举手之劳。但“他”却代表着我们当代中学生的文明。作文一个公民,关爱社会,帮助他人。也是我们应尽的道德义务。在《雷锋告诉我中》同上一堂课中,给我印象最深的,是一位聋哑学校的女老师。她用真心对待每一个孩子,无论他(她)是否贫困,无论她出身多么卑微。但这位女老师,却坚信自己一定能给孩子带来快乐,只因为那句感人肺腑的话——当你生下来有残疾,只因为你是被上帝最宠爱的孩子。

对于盲童来说,走路时耳朵要极其的的敏锐,不然就会碰到障碍物。但这位女老师却把她当做自己的孩子一样对待。可想而知,一个盲童学习舞蹈是要面对哪些困难的,但女老师却把自己当做模特,让盲童触摸自己的身体,从而纠正自己的舞姿。对于一个常人来说,我们随意触碰别人的身体,是一种不尊重,是一种轻浮的表现。但女老师看着孩子们一张张会心的笑意时,她强忍住了。

刚开始,这些盲童的家长们十分不理解女老师的做法,认为跳舞能当饭吃吗?老师也是万般无奈,甚至怀疑过自己,觉得自己不敢保证跳舞一定会有饭吃,但最起码能给孩子插上一双有有梦的翅膀。让他们能够为梦想而奋斗。看到这些,我不禁惭愧,自己曾为一次月考失利想过要放弃上学。父母面对我这些举动时,也是异常惊讶。为了能让我去上学,开出了种种条件,即便是新代的小米4,也都答应我了。看看身边那些为梦想而奋斗的人,那些十月怀胎,一朝分娩的小婴儿们都有一种求生的本能。

我们又有什么理由不去学习呢?又有什么理由,不为梦想而奋斗呢?学习雷锋并不在于这两日,而是在于长久的坚持。

让我们学好雷锋,做好榜样,将这种正能量永远传递。为实现伟大中国梦而进一份自己的

《雷锋》读后感篇2

说起雷锋,大家一定都知道。从上幼儿园时,老师就教我们唱”学习雷锋好榜样……“,长大一些,妈妈和老师会告诉我们要向雷锋学习, 多做好事。但是雷锋究竟是怎样的一个人,我并不了解。

前几天,我从图书馆买回一本《雷锋的故事》。书一页一页的翻开,雷锋的光辉形象也一点一点的展现开来。知道了雷锋的父母,哥哥,不满一岁的弟弟都被地主一一逼迫而死,雷锋六岁就成了孤儿,吃了很多苦。在新中国成立后,党和政府不仅关心他,还让他上了学。知道感恩的雷锋也没有辜负党和国家,他做的好人好事一火车也拉不完。他曾经说过这样一段话:”对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样冷酷无情。“他是这样说的,也是这样做的。遗憾的是,雷锋的一生很短暂,他在一次意外的车祸中牺牲了,那年他才二十二岁。

虽然雷锋早就不在了,但是他的钉子精神却被永远的传承了下来。往我们的身边看看吧:20__年感动中国的十大人物无不让人敬佩;在去年的5·12大地震时,抗震救灾的解放军战士,消防官兵,医生护士等等都让人称赞,让人落泪,只有8岁的小林浩用弱小的身躯奋不顾身的把同学背出废墟;还有那为互不相识的白血病人捐献自己骨髓的无私奉献者;为老人让座的小学生……还有很多很多的好人好事发生在我们的身边。这些不都是活着的雷锋吗?

我明白了学习雷锋的真正含义。其实在平时的生活中,我也经常帮助同学,帮助父母,虽然事情很小,但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上,我会更加努力做好自己,尽自己最大的努力回报父母,回报社会。也衷心的希望社会上那些少数犯罪分子能够学习雷锋,做好自己,让我们的社会更加团结,更加和平。

《雷锋》读后感篇3

今天我阅读了《雷锋的故事》。

这本书主要讲了雷锋他本是一个已卖柴为生的小孩,在旧社会他吃尽苦头受尽凌辱成为了一个孤儿,后来在新社会他慢慢长大,成为了一名战士一名党员,做了很多好事,最后因为一场意外不幸身亡。

他告诉我们什么呢?他告诉我们:要向雷锋学习,从小不怕受苦,吃苦耐劳,乐于帮助别人。

我很喜欢雷锋曾说过的几句话,其中我最喜欢的是“一个人的作用,对于革命事业来说,就如机架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多螺丝钉的链接和固定,才成了一个结实的整体,才能够运转自如。螺丝钉虽小,但其作用是无法估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”。我觉得这句话对我有很大的启发:是,每个人都是对社会有用的,一定要及时发现自己身上存在的不足,并要及时改正才会不断进步的,我想我会为这句话成为我学习和做人的动力。

我最喜欢的片段是《好事一火车》。雷锋在火车上热心的帮助着别人,将自己的全部精力投入到为人民服务当中去,这种精神真令人敬佩不已!

我以后一定要以雷锋为榜样好好学习天天向上!

《雷锋》读后感篇4

阳春三月,春暖花开,在这春意盎然的校园内,最近的墙刊报上总是活跃着这样一个英雄人物:他,没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”;他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔,一名伟大的共产主义战士,我心目中的英雄。

雷锋叔叔虽然离开我们有50年了,可是他的精神却仍然流传在神州大地,在现实中无处不在。我第一次对雷锋精神的了解源于多年前一个寒风凛冽的冬夜,天还下着蒙蒙细雨,我和妈妈在外婆家吃完晚饭开车回家,经过党校时,妈妈突然停住了车,原来在不远处的公交车站旁站着一个七八岁的小女孩,背着书包,打着小伞,她小小的身子在这寒风冷雨中瑟瑟发抖,妈妈连忙下车把这小女孩接到车上,原来她家住在工业园区,平时总是一个人坐公交车回家,今天因为值日晚了到现在也没等到公交车,又冷又饿。妈妈一边用手帕擦拭着她脸上冰冷的雨水,一边亲切地说:“别急,孩子,我们一起送你回家,好吗?”小女孩流着眼泪拼命地点头。工业园区与我家相距很远,我们开车走了二十多分钟,终于把这个女孩安全送回了家,她奶奶拉着妈妈的手连连说着:谢谢!谢谢你好心人。原来女孩的爸妈常年在外打工,家里只有一位七十多岁的奶奶在家照顾她和弟弟,平时没有时间接小女孩,今天这么晚还没回家,老人家都急坏了。她拿来家里所有的土鸡蛋要送给我们,妈妈连忙摆手,说,老人家不用谢,我们是“举手之劳”,说完,牵着我的手上了车。在回家的路上,我特别兴奋,心里像吃了蜜一样甜,想不到我们的小小举动却给了别人极大的帮助。记得前几天,一场暴雨过后我们学校操场成了一片--,通往求知楼的道路也被淹没了,许多老师和同学都无法到达教室,洪学文同学脱下自己的靴子,让老师和同学们穿上,安全地来到教室。当得知余咏梅、王蒙龙等同学身患重病,我校政教处及时在广播里向全校师生发出募捐倡议书,同学们纷纷捐出自己的压岁钱、零花钱,让他们走出困境,重享生活的美好。这一件件,一宗宗难道不是对雷锋精神最好的诠释吗?

人,最宝贵的是生命,可生命的意义是什么?雷锋叔叔告诉我们:一个人活着,就应该帮助别人活得更美好!他也曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。这是多么伟大的情怀,这是多么高大的情操!

我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐,热爱祖国。学习他勤俭节约,无私奉献。我们要用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐,让雷锋精神代代传承,永不磨灭!

《雷锋》读后感篇5

在亲子共读活动中,我看了好几本书,但是我最爱看的书是《雷锋的故事》。我反复看了好几遍。虽然书的内容一点也不生动。有趣,但是我坚持看下去了。发现《雷锋的故事》这本书虽然没有其他书籍内容生动。有趣。但是却有了其他书没有的收获。我真的崇拜雷锋,雷锋在短短的二十二年人生成长历程中,并没有做过惊天动地的大事,但是他却默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事。在这些平凡的小事中,充分展现了他毫不利己。专门利人的精神。雷锋平凡的足迹都震撼了我们每一个人。他就像一颗永不生锈的螺丝钉,他的形象牢牢印在了我们的心中,激励着我们茁壮成长。成为我们前进道路上的一栈明灯。

雷锋小的时候很苦,6岁的时候就变成了孤儿,是好心的邻居收养了他。好心的乡亲们给了他温暖,替他缝缝补补。雷锋生病后,大家想尽办法让他好起来。就这样穷归穷。苦归苦,雷锋在邻居们的帮助下慢慢的长大成人了。长大后的雷锋就变成了一个热爱劳动。乐于助人。认真工作。勤奋学习的好少年。雷锋是劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,我们亲爱的战友,年仅22岁,就和我们永别了。

他虽然死了,但是他永远活在我们的心里。我们要好好学习,时刻准备做共产主义的接班人。

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