天时人事日相催，冬至阳生春又来。在这莺飞草长，满陌生机的早春时节，我们欢聚一堂，如期举行初二年级学生表彰大会，其目的是为了更好地总结过往，明确目标，振奋精神，往开启美好的未来，并校后的数月来，我们团山校区，在x校长的同一领导下，在社会各界特别是广大家长的理解和支持下，在全体师生的协同努力下，坚持以人为本，以规治校，以研兴教的办学理念，通过体制创新，资源整合，机制激活，差距缩减，成效初显，显现出了一派政通人和，欣欣向荣的喜人景象，新学期里，我们将掌控机遇，顺势而上，尽心工作，尽力前行，往谱写新的篇章。

下面，我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点，讲四点意见：(也就是四句话：扬起自信之帆，勒紧自制之缰，师生互动划开调和发展的双桨，家校联手共同托起明天的太阳。)

一、自信是人生最宝贵的品质，自信就是相信自己，是对自己全面，正确的熟悉，对自己能力，本身能到达目标的坚定信念，自信不是自负的同义词，不是好高务远，妄自尊大，而是无声的自我信任，自信心是坚定的个性中枢，它决定着自我形象的塑造，良好品格的构成，目标实现的高远。有了它，就会逼真体验到成功的喜悦，不滋生妄自菲薄的烦忧;有了它，就不会虚掷年华，无故地浪费时间。自卑是自信的绊脚石，自卑像幽灵，它不时光顾我们的心灵。自卑心理使自暴自弃，无所寻求，终究一事无成，帮此，要严防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异，未几是清一色，尺有所短，寸有所长，要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

下面我给大家讲述一则故事：一个贫困潦倒的青年，流浪到巴黎，期看父亲的朋友能帮自己找一份谋生的`差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他，青年人差涩地摇头。

“历史，地理怎样样?”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎样样?”父亲的朋友接连地提问，青年都只能用摇头告知对方自己仿佛一无所长，连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名字和住址写下来，我总得帮你找一份事做呀!”

青年惭愧地写下了自己的名字和住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了，“年轻人，你的名字写得漂亮，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份生活的工作。”

把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就可以把字写漂亮，能把字写漂亮，我能把文章写得好看，遭到鼓励的青年，一点点放大着自己的优点，兴奋得他脚步立即轻松起来。

十余年后，这位青年果然写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户哓的法国19世纪的著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是：在每个人的生命中，都蕴躲着一座丰富的金矿，只要肯发掘，沿着它定会挖出令自己都惊奇不已的宝躲。很多成功，都源于具有自信，找到自己的优点，并努力地将其放大，将会放大成超出自我和他人的明显上风。生命有限，潜力无穷。

有一位外教，面对考试第一的学生竖起大拇指，没想到的是，这条学生赶紧表示，自己学得还不好，这令外校十分不解，还以为在教学上出了题目，实在，这也是一个东西方文化和的差异题目，我们讲中庸，也讲涵蓄，但西方不然，其率直的表现和个性的外露，恰好与我们相反。

我国有一句古话，叫做“九年不叫，一叫则惊人，”这是一种带有东方色采的哲学。而今天，在社会飞速发展，对外开放不断扩大的时代，我们重新审阅，题目可能就出现了，为甚么九年不叫?为甚么一叫就必须惊人，而且，时代的发展还能等你九年吗?实在，不是不想三年就叫，一语道破，是缺少自信，太看重所谓的面子而已。让我们回到身边熟习的生活环境，可以清楚地看到受这类陈腐的传统观念影响也不胜枚举，有的同学面对教师的课堂提问，躲躲闪闪，噤若冷蝉，即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡，固然嘴里念念有词，但从头至尾不知所云。恍如是恐惧天上人。更有甚者，上台领奖本是崭露头角，引以为豪的好事，却连头都不敢抬，恍如是在干天下头等丑事，凡此种种都是缺少自信的典型表现。今年我们欣喜看到这类景观在初一同学身上有所改变。我们经常讲中西合璧，率直的个性、大胆地表露正是我们所必须滋补的成长元素。我曾在上学期的学生集会上提到四个字“动、静、抑、扬”，这里需要你做到的是“动、扬”二字，要学会自我表扬，要勇于主动表现，抛弃一个怯懦、畏缩的旧我，重塑一个布满自信、布满活力的新我。

谢谢大家!

做自信的中学生演讲稿篇3

自信是人生的风帆，带领我们驶向成功的彼岸。它像翅膀，帮我们翱翔于理想的蓝天；它像双脚，帮我们攀登成功的巅峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。没有自信，成功就会远离你。自信，是成功的基石，爱默生说过：“自信，是成功的第一秘诀。”美籍物理学家钱致榕来华时谈起了他中学时代的一段经历。那时有很多学生考试作弊，不求上进。一位很有责任心的教师就从300个学生中挑选60人组成了“荣誉班”，钱致榕也在其中。他们被明确告知是比常人聪明的，更有发展前途的人。因为充满了自信。他们踏实学习，后来，大多成才。这次来华，钱教授遇到了那位教师，才知道这60名学生都是随意抽签决定的，其实他们也很普通。但他们之所以获得了成功，完全是他们拥有了自信。如果他们不自信，那么也许只能是碌碌无为。可见，自信是多么重要！

也许，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就会成为一棵大树。

也许，你只是一条涓涓的小溪，但只要自信，你就会拥抱大海。

也许，你只是一只弱小的雏鹰，但只要自信，你就会翱翔蓝天。

……

自信，是挫折的克星，当我们遇到挫折，遇到困难，我们要坚定信心，告诉自己：“我有这个实力，我一定能战胜困难，我能！”相信自己，并为之付出努力。在自信面前，挫折就会变得渺小。面对自信这个高大的巨人，困难就会变得微不足道，不堪一击。它无法阻止我们成功的步伐。自信，是灵魂的防腐剂。如果我们不自信，对自己的判断产生怀疑，人云亦云，一味跟着别人的步伐走，那么我们的灵魂就会陈腐不堪，我们只能随波逐流，一事无成。如果我们充满自信，坚持自己的判断，有自己的思想和见解，我们的灵魂就会永远纯活，新鲜！世界著名的交响乐指挥家小泽征尔，在一次世界出色指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。是因为自信小泽征尔才摘取了世界指挥家大赛的桂冠。可见，拥有自信，才拥有胜利。

海伦·凯勒曾说：“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”那么，就让我们也从现在开始相信自己，充满信心地面对未来吧！我行！我能！

做自信的中学生演讲稿篇4

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！

今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。

成功学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的`“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中有一种是既自信，又刻苦认真学习的；而另一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

再过一个星期,初三毕业班的同学要中考了,非毕业班的同学也马上要面临期末大考了,预祝大家都能刻苦的学习,自信的进考场,取得优异成绩!

谢谢大家!

做自信的中学生演讲稿篇5

各位老师，同学们：

大家好！

美国著名作家海伦·凯勒说过，对于凌驾于命运之上的人来说，信心就是命运的主宰，人之所以“能”，就是因为信“能”-----信心就是人的征服者，它战胜了人，又存在于人的心中，每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像前往一个遥远的圣地，道路艰难且漫长，你用什么去战胜胆怯从而到达光明的未来？心理学认为：自信就就是自己相信自己，就就是对自己就应做的事情有必胜的决心和意志，就就是对自己未来永远充满期望的.心理体验，自信，就是成功的基石！“我自信，我快乐”即就是真理。

自信，就是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响，一种骄傲而不自负的姿态，也就是一种不向周围申诉求告的大气，一种理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种并不陡峭的高山，我自信，我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事，光鲜，或者不堪的，他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样，前一句写了愤或忧伤，后一句必须要跟上“我相信明天不就是这样”，微笑着去唱生活的歌谣，不去埋怨生活给予的太多坎坷，我们需要的就是自信应对。

自信，不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临，而就是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔，相信自己必须能够；自信，不就是应对峰回路转，杂草丛生的前途枉自感叹，而就是勇敢的向前，披荆斩棘，举步探索；自信，不就是拘泥于命运的禁锢，听凭命运摆布的提线木偶，而就是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地

在这个世界上，一星陨落，黯然不了星光灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，所以如果你想画满一面长墙，除了相信自己能调出最微妙的色彩，没有别的事情对描绘更有好处；如果你想用镜头记录每朵花的姿态，除了相信自己能寻找到一路花香的街道，没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑，要像惊蛰时的声响一样，像花朵萌发时的色彩一样，像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样，一个敢于为自己纵情描绘的长卷，终会有挥毫泼墨的尾声！

最后，每一个以前、立刻、即将应对考验的同学，请努力，请一向努力，骄傲地昂头说：我自信，我快乐！

做自信的中学生演讲稿篇6

生命中有许多段路要独自去跋涉;生活中有许多事情要单独去面对。有太多的成长岁月会被痛苦和孤独所缠绕，这是无法改变的事实，那就需要我们满怀信心，勇敢的面对。

升入高中已经一年半的时间，我始终无法忘记刚进入高中时的情景：做惯了温室里的花朵的我们，第一次离开了母亲温暖的怀抱，投入到炽热的阳光下，开始了独立的生活。寒冷的冬天少了母亲细心的呵护，病魔缠身没了父亲粗糙的抚摸。曾经在那个漆黑的夜晚独自一个人流泪到深夜，含着泪水在不知不觉中进入了甜蜜的梦乡，在梦里又看到了那些疼我爱我的熟悉的脸庞。

迎着黎明的曙光，开始了新一天的生活，前一天那个伤心的夜晚已经使我明白：我并不孤单——父母的心已经随着我的脚步，来到了我的身旁，无论我走多远，都少不了他们的疼爱和关怀。于是，从那一刻起，自信的种子撒入我心底，随着它的萌芽，我独自挑起了那份承载着父母的嘱托与希望，自己的誓言与理想的沉重的担子;随着它的生长，我学会了用寂寞无聊的时刻，寻找迷失的自己，发掘生命的潜能。

自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机，激励着我不断向前。自信中充满了机遇，充满了挑战，充满了勇气，充满了不断的探索。但自信并不是空想，不能简单的说：“我相信我能行!”而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心，也需要契而不舍的努力。

面对失败，面对挫折，我满怀信心。人说失败乃成功之母，挫折是走向成功的脚步，我信!所以我就踏着失败与挫折为我铺就的那条走向成功的道路，勇敢的面对，勇敢的向前。

面对嘲笑，面对误解，我满怀信心。嘴长在别人脸上，而路在自己脚下，这是我始终坚信的真理。于是我就背着那句“走自己的路，让别人说去吧!”的至理名言，带着理想，不懈的努力。自信，很平凡，因为每一个人都会拥有。它总是隐藏在某个被你遗忘的角落，等待着你去掌握。

自信，很伟大，因为它一旦被掌握就会铸就出一条走向成功的辉煌之路!

我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。

请记住我的话：把握自信，才能走向成功!

做自信的中学生演讲稿篇7

老师们、同学们：

正因为拥有自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。

是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长．它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧！

俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家！”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼？罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的？自卑！

因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难的勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀！

一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样？你们得100分，我们要得110分！”在自信心的'鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！

我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。

同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧！

你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩！

做自信的中学生演讲稿篇8

同学们：

踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。

是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧！俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家！”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑！

因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀！一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

同学们，走出自卑的峡谷，点亮乐观自信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩！

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