我读到“春天真的有那么好吗？……”时，我想到了四季，没错，每一个季度都有缺陷，春天也不例外。这里，我想到了我的梦想。我有过无数个梦想，记得，5岁时我的梦想是当一位婀娜多姿的舞蹈家；7岁时，我想当一名优秀的白衣天使；10岁时，我要像朗朗一样成为有名的钢琴家，11岁时，我的梦想是成为一名世界闻名的动漫设计师。就是因为11岁的这个梦想，我从来就没有改变过了。我看过了许许多多的美术资料，画过许多人物，我没有一张是满意的。我要严格的要求自己，用实际行动去开阔创新的思维。为梦想，加油！

这本书中，有这些句子比较有意思：如“有人写：‘我的爸爸像亲人一样爱我。’请问你是你爸爸捡来的吗？还有更过分的：在他的心中只有6个大字：好好学习，天天向上！”我就不知道这位同学，你的作文要是被数学老师看到了会不会因为教了你这样的学生而悲哀。”读了这些句话，我深深的感触到我们是学生，就应该要认真学习知识，不能犯这些低级或同样的错误。5、6年级时人生的转折点。因为考上名牌大学是我们人生的第二个转折点，我们将来的归宿就是由它来决定。我们应该好好学习，因为我们的未来掌握在我们自己的手中。我们是祖国的花朵，祖国便是创造我们的母亲，也是我们应该回报的母亲。我们应该学习更多的知识，成为国家栋梁、天之骄子。这样才能更好的回报祖国，造福于社会！从小学开始，我们就应该努力学习，开创新社会！

读完了这本书，我想：我要成为国家的骄傲，我要好好学习，回报祖国和创新社会。为中国的梦想和我的梦想，加油！

老班长作文篇2

余香叶，她就是我们班的班长，也是我们的好榜样，她就是今天我要讲的人。

那一头乌黑的长发，一口雪白的牙齿，一双炯炯有神的眼睛，盯着的人会不寒而栗。

我们的班长软硬不吃。记得有一次，小明，因为小红不给他抄作业，而把她推倒了，小红倒下去的时候碰到了桌子，头擦破了皮。坐在地上，眼泪扑哧扑哧地掉了下来。

这里立刻成了全班的焦点，班长一进门，看见班里乱成一团。变眉头一皱，说了一声：干什么呢？为什么不读书？同学们见了班长，立刻回到了自己的位置上班，班长走到小明面前严厉地问：这是怎么回事儿？小明一副无所谓的样子说：被我打伤了呗。余香叶见他这样无所谓：你打伤了人为什么不道歉？你为什么打她？他回答道：我为什么要向她道歉？谁让她不让我抄他作业的。余香叶愤怒地说：抄别人作业还打人，岂有此理，我一定要把你这个罪犯带到张老师那里。他并不在意：同学们都怕我，他们肯定都向着我。余香叶转身问：真的吗？同学们见余香叶生气了，便一口一个班长大人叫着。但余香叶不吃这一套，最后班长把这件事情告诉了老师，小明也受到了严厉的`处罚。

余香叶的品质值得我们学习。余香叶班长以身作则，从来不惹是生非，真是我们的好班长。

老班长作文篇3

什么？胡静姝竟然当上了班长！她这个慢性子，讲话从来都是细声细语的，能管理好班级吗？作为好朋友，我真为她担心呢！

果不其然，捣蛋鬼唐晶的胆子大起来了。一天放学后，我和几个同学一起打扫教室，他跑来玩纸飞机，把桌凳碰得歪歪斜斜的，还把纸飞机撕得粉碎，向上一扔，大声嚷道：“下雪啦、下雪啦……”

我一把把他揪住，一本正经地对他说：“把地上的纸屑捡干净，不捡的话，我就对你不客气！”随后还在他鼻尖前扬扬拳头。他使劲挣扎，连声叫喊：“我就是不捡！我就是不捡！”我气得没办法，拽住他的脖领，便要把他送到办公室去……

此时巧得很，胡静姝来了。我把情况一五一十地告诉了她，还说：“这次必须狠狠地教训他一顿，要不他往后还会捣蛋。”可唐晶一点儿也不在乎，最可气的是，他还耍赖说：“我没有捣蛋，纸屑不是我扔的！”这怎么叫人不生气呢？可胡静姝一点也不着急，慢条斯理地说：“先不要管他捣蛋不捣蛋，学校不是号召我们要为集体做好事嘛，我们要响应呀！大家一起把地上的纸屑捡起来，好不好？”

“好！一起捡！”大家不约而同地说，唐晶的声音最洪亮。

“行，唐晶捡纸屑，我们摆桌凳。”胡静姝话音刚落，我们立刻动手干了起来。

不一会儿，胡静姝看着地面，笑嘻嘻地说：“唐晶把地上的纸屑捡得真干净，为了号召大家做好事，快把唐晶的名字登上光荣册。同学们今后都要爱集体，不要随地乱抛纸屑。”

“不……不能登光荣册。”唐晶抓抓头皮，结结巴巴地说，“地上的纸屑是我扔的，我错了，对不起！”

唐晶的脸从来都没有这样红过。没想到，这慢性子班长真有两下子！

老班长作文篇4

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地运动着。

“大家快来呀！”有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的'，我的心默默地在说：“真不愧是我们班的班长呀！”受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。

又回忆起一个镜头，，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：“班长，你真聪明，真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说：“应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。

来了，许多同学将这件事情告诉了，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他奔跑的背影，我想起了叔叔。

老班长作文篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！?

不知不觉中新学期又开始了，大家又开始了紧张的学习，同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

此刻，我站在讲台上竟是为了竞选“班级元首”——班长这个职务，也许，我并不是最最遵守纪律的，但是也不常给老师添麻烦，戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华”我认为自己可以担当这个职务，而且可以做得很好，因为我有一颗为班集体做事的热心。

我认为自己有担当这个职务的资格，因为，我占据了许多的优势，我从小学二年级开始就担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条，就是我有信心当好我们班的班长。我的学习优异，每年都是三好学生，组织性强，曾经组织过车队，篮球队，球队……，在这些活动里，我都安排的井井有条，是许多同学眼中的“头头”。今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。

有的同学就会问了，为什么要竞选班长，是因为这个职务大，管理的面广吗？当然不是了，“不想当将军的士兵不是一个好兵。”我要勇敢的攀登，去竞选班长这个职务，挑战自己的实力，努力的超越自己。

如果我当上了班长，我要尽自己的力量为同学们服务，帮助老师，维护班里的.纪律。积极参加各项活动，带动同学们的积极性，集思广益为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点，让同学们心悦诚服，树立起一个榜样，有的同学一定会想了，“你真的能够做到吗”一定会，言必信行必果，大家可以监督我的行为，多给我提一些意见，我知道多么灿烂华丽的语言也比不上实际行动，那么我就将我最优秀的一面展现给大家。请大家投我一票吧！希望每一张选票都凝聚着大家对我的信任。

我的演讲完了，谢谢大家！

老班长作文篇6

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是姚沣城。锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能担任这个职位。在这里，我首先要感谢老师对我的信任和培养，谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

在1—3年级，在老师的指导下，我取得了许多成绩：如参加扬中市金钥匙比赛获得一等奖，参加奥数获得一等奖，参加绘画比赛几次获奖，每学期我都被评为优秀学生或班干部，等等。我知道光荣属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。

我觉得班长是老师的助手，班长应该在学习上做同学们的表率，应该是德、智、体全面发展的好学生，班长要履行好自己的职责，当好老师的小助手，协助老师搞好班里的工作。班长还要关心同学，热爱集体。当然，班长光有为大家服务的`心是不够的，当班长还应具有调控全局的能力。

假如我当了班长，我先从自我做起，严格要求自己；其次，我会在任何时候，都为同学们着想。我会努力提高自身素质，以优异的成绩告诉大家，我能行！假如我当了班长，我会带领同学们提高学习成绩，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，发挥每个人的聪明才智，使我们的班级成为积极进取的集体。

如果大家支持我，我将准备与大家做以下一些事：

第一，做好老师的助手，出色地完成老师布置的工作，与大家一起努力。第二，当别人有困难时，我会热心帮忙；

第三，我还会带领大家一起学习，一起进步，在知识的海洋里遨游。

第四，我会和同学们一起努力，让我们班成为学校的“文明班级”。谈了这么多，我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由，还有一个原因，是因为我乐观，我努力，我开朗！

我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作，做班级的领头雁。既然是山，就要坚定不移；既然是浪，就要有前进的方向；既然是阳光，就要普照大地；既然是班长，就要成为老师和同学沟通的桥梁。

都说“不想当将军的士兵不是好士兵。”当班长是我的心愿。希望大家支持我。同学们，请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！我的竞选宣言是：我努力，我能行！

给我一次机会吧，请大家相信我，我相信在我们的共同努力下，我们的班级一定会更上一层楼！谢谢大家！

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