学生克服困难的作文6篇

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一篇有创意的作文能够打破常规,挑战传统思维的界限,细致的观察不仅丰富了我们的作文内容,也让我们在生活中更加专注,下面是久久总结网小编为您分享的学生克服困难的作文6篇,感谢您的参阅。

学生克服困难的作文6篇

学生克服困难的作文篇1

下课铃响了,我手捧语文单元测验卷,昏头昏脑地呆坐在座位上,那恐惧的分数在我眼前跳来跳去,我的心沉到肚脐眼了,感到万分沮丧。看着错误百出的试卷我不知该怎么办?作业也写不下去了,就等着会给我“颜色”看的妈妈来接。

我不知道是怎样跟妈妈回到家的,只记得回到家,我拿出试卷,妈妈脸上的表情立即从晴转阴,又从阴转到暴风骤雨。妈妈大怒:“你是怎么学的?成绩一次比一次差?马上就要期中考试了,你说怎么办?”我的头嗡嗡作响,脸热辣辣的,我又气又急,不争气的泪水顺着脸颊流了下来。我低下头暗暗下了决心:我就不信我过不了这关,我学不好语文。我抬起头用坚定的眼神看着妈妈说:“您放心,我一定会提高语文成绩的。”

在接下来的一段时间里,我改掉了不爱多做练习的毛病。以前不爱做的字、词、句练习,现在我都做;以前我不爱做的阅读小卷,现在我多做;以前我不爱朗读课文,现在我大声朗读。我踏踏实实地复习,相信会有不同的结果。

终于迎来了期中考试,我手捧老师刚判过的试卷,那红色的分数依然在我眼前跳来跳去。不同的是,它跳得那样好看、那样开心。我的心一下提到嗓子眼儿了,高兴得快蹦出来了。一道道的对勾让我品尝到了克服困难后的快乐,我能行!我成功了!只要付出就会有收获。是啊!不经风雨,怎能见彩虹!

学生克服困难的作文篇2

大胆的尝试,让人磨练胆量;搞笑的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试,我至今还记忆犹新……

那是在我五岁第一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘但是气来,我更紧张了。

当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自我的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:“你必须能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。

我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。最后,我在观众们的掌声中退了场。

有自信不必须能够克服困难。但是,如果自我充满自信,就有克服困难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自我成为一个充满自信的人吧!

学生克服困难的作文篇3

大家应该都能体会的到,学习并非是件很容易的事吧!

因为我们每个人都会遇到很多困难,其实困难并不可怕,只要我们有信心,再多的困难都会迎刃而解。我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹。为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢!

有时不管在家里还是在学校里,我都是有些怵头写那些要写很多字的作业,因为我知道这是我的弱点。一回到家,我就害怕,心想:这些作业,要多久才能写完啊!

明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧?忽然,我听见我的耳边传出一句话:“只要努力,就可以成功!

”这种声音带着一种非常有鼓励气势的语气。这句话深深地打动了我。我暗自下决心,今后的我再也不会磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因为我要改变!

第二天,我像往常一样。但不同的是,我迅速地完成了老师课堂上布置的作业。后来,老师就问我为什么今天的速度这么快,我回答说:“因为我听到了一句话:只要努力,就可以成功!

而这句话正是另一个我不断地在脑海里重复着。我改变了!

大家知道吗?其实,只要努力就可以成功的!

学生克服困难的作文篇4

嘿,同学们,告诉你们个秘密,别看我现在成绩还行,可在三年级的时候,我的学习可是差的一腿呢!好了,话不多说,开始吧!

暑假刚过完,开学的那一段时间,我还沉浸在暑假的快乐中,上课老是走神,导致下课题目不会做,可又不敢去问老师,怕老师说我,于是,就一直忍在心里不说。那一段时间,我的学习用班主任袁老师的话说:"昏掉了!用昆山话来说:脑子瓦特了!总之,差的是一塌糊涂!可是,瞒,总不可能一直瞒下去。这些都被老师看在眼里,找我去谈话:你最近怎么了?怎么学习老跟不上?

我忐忑地回答道:因......因为我上课时还在想着暑假里的事情,所以上课老不由自主的神游,所以考试考不好,学习学不好,这都是老师上课讲过的知识,自身原因不懂也不敢去问老师,时间久了,不会东西越来越多,因此,学习成绩一落千丈。老师说:既然你明白了,那关键是接下来你打算怎么做呢?于是,我寻求老师能够给予我一些帮助,老师给我制定了一套合理的补习方案。自此以后,我每天放学后都去小教室,等待老师的辅导。老师给我从前面开始,没一个单元都帮耐心地讲解。时间一天天的过去了,在老师的帮助下,我拨云见日——心中的谜在一个个地解开,成绩在一点点地攀升。我回家还叫妈妈给买课外题目做,为此,妈妈还高兴了好一阵子呢!套用语文书上的一句话叫做:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!通过这件事,我明白了......

学生克服困难的作文篇5

今天,我回家时看到别人在骑自行车,自己也想有一辆自行车,我垂头丧气地走回了家。回到家时,看见爸爸正在扛着什么,我走近一看,才知道是一辆自行车,我高兴得一蹦三尺高,连忙拉着爸爸的衣服,央求爸爸到楼下去,“好,别拉我的衣服了。”爸爸连忙答应了。

到了楼下,爸爸扶着车尾让我骑自行车,却受到了别人的嘲笑,所以我说:“爸爸,让我自己骑吧,我不想被别人嘲笑。”爸爸放开了手,我本以为会成功,谁知道一下就掉到地上去了。爸爸连忙跑过来把我扶起,对我说:“骑自行车时不要左摇右摆的,要把车头抓稳,身要坐直,保持平衡,才不会掉到地上。”我鼓起勇气,又试一次,还是失败了。从那以后,我每天都在练习,一天、一个月……,我终于学会了骑自行车,我高兴得一连好几晚睡不着觉。

是啊,我们在生活中会遇到许多困难,但我们决不向困难低头,因为“世上无难事,只怕有心人”,我学会了骑自行车不就是最好的证明吗?

学生克服困难的作文篇6

从表面看,我是一个很坚强霸道的人,但其实,我是一个内心很脆弱的人,遇到了困难总是退缩,不愿意去克服它。

有一次,班主任老师给我们出了几道很难的奥数题,前几道我都做得特别好,可是,倒数第一题和倒数第二题非常难,我绞尽脑汁,思考了很久,也只做出倒数第二题。我皱着眉头,继续冥思苦想,可这道奥数题就是不愿让我克服它。我急得满头大汗,看看周围,很多同学都做完了,我却还在磨磨蹭蹭的,已经快要急哭了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时,老师却说要找几个同学说出自己的思路,并说出答案。我双手合十,深深地低着头,默默的祈祷着:千万别叫我啊,别叫我,叫我做其他题,别做这道!

“你来做最后一题吧!”老师指着我说。我听了这句话,如同五雷轰顶,顿时崩溃了,,吞吞吐吐地用比蚊子还小的声音说:“对不起,老师,我不会!”

但是,老师用手式让我到黑板前,给了我提示,最终,在老师的帮助下,我成功的解出了题目。

从那次后,我信心倍增,也有了勇气来克服困难!

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