为了迎接宪法日的到来，学校组织学生参加了宪法晨读活动。作为新时代的初中生，要为全面依法治国贡献力量就先得了解宪法，因为它是保证我们每一个中华人民共和国公民权益的根本大法。宪法规定了中华人民共和国每一位公民的基本权利义务，是保障我们每一名中华儿女权益的坚强基石，在我们的生活中必不可少。如果没有宪法，人们怎么去认识事物，判断它的对错;如果没有宪法，人们只会无拘无束，任意妄为;如果没有宪法，只会让更多的人在法律面前恣意妄为。没有宪法，国家会变得如何，将不堪设想。我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”，在充分通过宪法保障自己权益之前，认真学习宪法、全面了解宪法，是我们义不容辞的责任。

?中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。

学习宪法学有助于大家遵守宪法和维护宪法。宪法学课程以系统全面地学习中国宪法为主要目的。宪法序言中也特别强调每个公民都应该遵守宪法，维护宪法的尊严，因此，学习宪法学是遵守和维护宪法的前提，每一位自学宪法学的学生都应更加明确其必要性和重大意义。

节目类作文篇2

一年一度的在雄壮动听的英华交响曲中拉开了序幕。演员们尽心尽力地演奏，台下的同学们专心致志地看着演员们精心排练的节目。元晚会就这样开始了！

这次的节目各个精美绝伦、美不胜收。台下的'观众们看得如醉如痴。元旦节目中还有小品，演员们那一个个动作，那一句句语言，然人听了看了就想要笑。台下的爆笑声接连不断。同学们笑的都倒地起不来了。

我们班的节目叫，我们班的张玄仪是主演之一。演员的服装是绿色的，音乐的旋律很动听，演员的那一个个舞姿美丽极了。一只只美丽的孔雀在舞台上舞蹈、转圈，有趣极了。掌声时不时地响起，我们拼命的鼓掌，演员们更加努力地舞蹈。随着高昂的音乐，我们班的节目结束了。虽然节目已经结束了，但一个个舞姿依然浮现在我的脑海之中，那优美的旋律依然在我耳畔回响起来。

元旦节目中还有其他舞蹈、歌曲。同学们动人的舞姿、嘹亮的歌声、主持人精彩的主持词都使我们如醉如痴。在在最后一个大合唱中，元旦节目结束了。

之后，我们恋恋不舍地离开餐厅。虽然节目结束了，但我依然心潮澎湃，因为我依然会想着演员动人的舞姿。

节目类作文篇3

周日早晨，天气晴朗。我们受到王许琪的邀请，到他们家排练英语节目。不过，这真的是排练吗？

11：30。现在就剩下黄晨曦一个人没有到场了，我们也开始有点不耐烦了。这时，郭睿提出了一个想法：等黄晨曦来了之后大家一起将他痛扁一顿算了。这个想法立刻获得了所有人的赞同。

11：35，我们已经分配好了任务；郭睿拿棒子，王许琪用双截棍，许一唯负责把黄晨曦困住，我呢，就负责用手机把些画面录下来。王许琪早就按捺不住了，拿起双截棍甩了起来。双截棍在他手里闪来闪去，忽左忽右，匆匆变幻，仿佛一条盘旋的'飞龙，又像一面青花瓷的盘子。也看不清他的手是怎么动的，只是看到双截棍在他的手臂上交织着，旋转着，跳跃着。

11：50分。一阵沉重的脚步声传来了，一听就知道十分吃力，仿佛身上有千斤重量。黄晨曦一步一挪地走了上来。我们立刻躲到了门后。黄晨曦好像见到门里没什么动静，停下来不走了，试探性地朝门里打量着。只见郭睿给了许一唯一个手势，许一唯立刻扑了上去，一把把黄晨曦拉到门里，并死死地按住他的双手，使他无法动弹。郭睿“啪”地把门关上，和王许琪一起挥舞着棍子，一起撕打着黄晨曦的背。说是打，倒不如说是拍，力量适中。黄晨曦也很配合地“啊，啊”叫了几声，平息了我们心中的“怨恨”。我及时地拿起了手机把这欢乐的一刻录了下来。

瞧，这就是我们的排练。排练，不，我们只不过是借着排练去疯玩放松了一天罢了。

节目类作文篇4

人们喜欢看电视，是因为这些电视节目太精彩了，比如说《动漫世界》，它放映着一个又一个令人捧腹大笑的动画片；比如说《百家讲坛》，它向人们讲述了许许多多的历史故事；比如......我最喜欢的要属《希望英语》了。

?希望英语》十分精彩，它带领我们从好望角来到了美国，又从美国来到了最令人讨厌的十大动物排行榜，一起领略了家鼠的.恼人与偷技。这里的一切都是那么新奇，那么有趣。听着主持人赵音奇滔滔不绝的讲解，看着“活宝”师徒二人洋相百出的怪相，我时不时地都要来一个“笑傲江湖”。

我喜欢《希望英语》不仅是因为它非常幽默，而且它还能帮我们拓展知识面，比如说牟家大院的三大怪呀，天下第一坑呀，八种人不收的饭店呀等等。

在某一期的《希望英语》中的“美食上路”的火烧面令我至今难忘。火烧面，是用特制材料煮后，撒上香菜，辣椒粉，小葱，闻一闻简直想误入仙酒池。将面盛入碗中，用筷子捞一些面条，用打火机一烧，要是别的面不得烧黑了，糊了！可这火烧面可不样，火在面条上扑腾了几下，也没向上窜，便熄灭了，样子还是白嘟嘟的，不见一点黑色的污斑，而且吃起来照样美味，咸中带辣，美味可口，让人回味无穷。所以它得名叫火烧面。

看希望英语，学英语单词，开拓你的眼界。朋友，你想好好开心一场吗？想见识世界各国各地特色吗？想对动物有更深的了解吗？就来看《希望英语》吧!

节目类作文篇5

近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。

但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全中，应注重对学生进行安全规章制度的，提高学生遵章守纪的自觉性。

一、学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度

通过大量的宣传，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到，以促进规章制度的落实。

随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全，培养学生健康的心态。

二、在大学生安全中引进心理健康内容，减少安全事故的发生

良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全应采取普遍和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐、环境适应、健康人格、心理卫生知识、挫折应对以及心理疾病防治等内容。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。

三、把安全与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范

学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。同时，通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和，使学生在轻松氛围下，认识自己的错误，以达到心悦诚服，使真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全迈上新的台阶。

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