同学们弓着腰，拿着一本书，放在头上，排成一队，靠在楼梯的右边整齐地下楼。我们来到操场，选了一个宽阔的地方，围成一个圆圈，蹲下来。老师说这样才会安全。等全部人撤离完毕。主任突然对校长说：“大部分同学撤离完毕，但有一名同学被困在教学楼三楼，请问该怎么办？”“派救援人员到教学楼救出学生。”校长果断地说。救援人员便不顾自己的安危，冲进了教学楼里，不一会，那名同学便被救了出来。演练完毕，校长说：“本次演练，撤离用时一分四十七秒，同学们都能做到快、静、齐，有秩序地撤离，提出表扬。下面我宣布：本次防震演练到此结束！”

通过这次防震演练，我们都知道了很多遇上地震时的紧急措施，还知道了：遇到危险，不能慌乱，越是慌乱，越容易出事，应当冷静地采取自我保护的手段，使自己脱离险境。

关于地震的作文篇2

地震是大自然危害的一种，可以夺去朋友、家人的生命。2013年4月20日8：02四川雅安庐山县发生7。0级地震！

星期六一早，我还在床上昏昏地睡懒觉，8：00的时候，我正在穿t恤，突然床在剧烈摇晃，大地在不停地晃动，爷爷第一个紧张地说：“地震了！地震了！”我脸发青，头部也昏沉沉的，我想一下钻进被子躲起来，婆婆急忙说：躲到厕所来！”我惊慌失措，一把抓起t恤，裤子也没穿，就飞快地奔向厕所。声音颤抖地问：“怎么啦？怎么啦？”爸爸坐在椅子上，突然站起来四下环顾说：“窗子也在摇，窗子也在摇！”还不知道该干啥。妈妈还坐在床上手忙脚乱地穿衣服。我仿佛听到了我们每一个人的心跳都加速了，呯、呯、呯地响。我也看见了，每个人的脸色也发青了！大约持续了十几秒，摇晃突然停止了。地震吧闹钟掀翻了。楼下聚集着大人和小孩，都议论纷纷。

截止目前为止，这次灾害造成188人死亡，11460人受伤，水电通讯中断，多数房屋倒塌，道路破损，四川出动2600名武警消防官兵，连夜赶往灾区，一万多人待命，随时会出动。世界各地都捐献了帐篷，水，食物，药品......

地震是无情的，人类是有情的，祝福灾区的人，早日恢复生产生活。

关于地震的作文篇3

上课了，我们认真地写着小测。突然，地板开始轻微晃动，我以为是同桌在抖腿。一两秒后，突然有人轻呼：“是不是地震了？”我立马提高警惕，双脚触地，注视同学桌上水壶，只见里面的水一起一落。接着，震感猛地增强，整栋楼似乎螺旋转动式地晃了一下。

我一下子站了起来，小声地叫着同学快跑。同学们一脸震惊，老师也有些慌张。他们观望着，看门外有没人已经跑了，随时准备着冲出去。这时班主任凌老师从隔壁办公室过来，出现在门口。他慌张地喊：“大家快跑！”

我直接冲出门外，一步四阶地跑下楼梯，十几秒就冲到了操场上。操场上一片平静，一个人都没有，这时才意识到我是第一个到操场的！望着空荡荡的操场，我呼了口气，心中有几分庆幸。转念一想：“要是学校教学楼倒塌了，是不是就不用上学了？下午停课了！”一扭头，操场上已到处是人，我们初二年段每个班都站好了。

大家不约而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，担心它会倒塌。而我想的'却是——爸妈在干嘛？爸爸应该快到公司，只要不在海沧大桥都很安全。而妈妈可能在买菜的路上或在床上看电视剧。这下我放心了，暗自感慨“noproblem”。

等到震感彻底消失，大家开始热火朝天地讨论：“太牛逼了，地震太刺激了！”“我以为全部人都在抖腿！”“一般般啦，下楼完全不慌……”

等到德育处长对同学们的遇险反应进行一番评价之后，我们就又回去上课了。

一下课，我们便汇聚到老师办公室里询问震情。原来是台湾海峡发生了6。2级地震。同学们很淡定地说：“厦门处于太平洋地震带，没什么稀奇……”

虽说不稀奇，但这次真实的地震，又刺激又令人兴奋。这惊心动魄的逃生很有趣，同时也庆幸没有大地震发生。

关于地震的作文篇4

祝愿天上星宿皆吉利

祝愿地下时辰皆吉祥

祝愿男儿不要受灾难

祝愿马儿不要受损伤

祝在家的人事事如意

祝外出的人时时安宁

祝世道像花一样美好

——《格萨王传》

不必再多想那地动山摇之景，暂且说说有些感动却令人温暖的。

一个妇人看着自己的孩子被救出，跪在废墟上，不知磕头了几次，痛苦不已，泪光婆娑有一个经历了两次地震的人，先是汶川，后来在青海玉树做生意赶上地震。不必说他是不幸的，那些朴实而伟大的人们足以让人掉泪。

眼泪不是奢侈品，却于那滴滴闪耀之中折射人性的光辉。

每个人都会哭得淅沥哗啦吧，心之忧伤。

香港打工仔阿福的故事令我印象深刻。为什么会有一个特殊的意义？因为他是阿福，是香港人。印象中的`那个大厦林立，奢侈豪华，崇拜生活的城市中的人。在玉树这样一个地方，做了一件这样的事。玉树并非汶川，没有林浩，没有可乐男孩，没有敬礼男孩，只有那个喂奶的护士，和浙江小学结对的扎西文次。但这些已经足够了。这里的人们大多是藏民，因为语言交流障碍，那些温暖的文字我们所记下的并不多，然而所有人面对灾难都会有的温和、温暖、和谐却于青海人民之中所觅得，它们早已令我们难以忘怀。因为远离繁华城市，这里的人们往往单纯极了，你对它们哪怕是一丁点的给予，他们都会不停地感谢你。哪怕有一点点的奢求他们也会像一个害羞的姑娘轻轻地对你说一句：天气有点冷，还想多一些被子。

令我最难忘的是孩子。在玉树，有一所孤儿学校，里面就有156个孩子，他们从小就没了爸爸妈妈，大多来自玉树偏远的山区。地震中他们失去了校园，但庆幸的是，这156个孤儿孩子，没有一个因这场突如其来的灾难而离开。他们坚强而乐观地活着，为复课而不断积极忙碌着。

我知道，遥远的玉树会美丽依然，书声与牧歌会再次飘扬。

我想说，当我们在哀悼时，我们情感的共鸣并非只是悲伤，更是坚强。

苦难终将过去，哀思也会沉入记忆。好好活下去!

当灾难来临之际，一切都灿若花际，没有涅槃。于是挥笔写下这生命的美丽。

关于地震的作文篇5

李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。

“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”

李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。

“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。

“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。

“你心里是不是觉得挺遗憾的.啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。

关于地震的作文篇6

下午第一节课，我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。

“嘘——”第一声哨响响起，我的神经立马紧绷起来，特别紧张。这一声哨响来得太突然了，我毫无准备，看着大家都钻下了桌子下，我才反应过来，我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的很清楚，半个身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石块能砸到我吗？

“嘘——”第二声哨响响起，我的汗毛都竖起来了，这一生哨响更洪亮些，好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱头奔跑，可大家的速度实在太慢了，没跑几步，就被堵在教室里。如果发生6.9级的地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分钟。

站在楼梯上，我们无聊的聊起天来：

“唉！早死了。”

“这样堵下去，还不如跳下楼，来个痛快！”

“就是，跳下去说不定摔不死呢？”

“真是地震了，谁还管得了这么多，‘嗖嗖’地就跑了。”

这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层，就要快“死里逃生”了！不知是谁说“如果每层都有老师，他们不就是送死嘛”

来到操场，针似的雨水击打着我，使我不得不戴上帽子。我们站在操场上，站着，听着校长讲着一些地震的知识，让我们的'防震知识更加丰富。

这次的防震演练不仅有趣，而且又让我的防震知识更加丰富，更是令我难忘！

关于地震的作文篇7

?唐山大地震》我觉得是很值得看的一个片子，首先来说，地震的效果做的很不错，演员演绎的人物也很到位，徐帆也很实力派，不知道是不是唐山人，但是唐山话说的很不错，我觉得是这样的。把母亲刻画的很成功，其实这里面的很多泪点都是由她引出来的。《唐山大地震》是讲震后给唐山人们带来的心里创伤，是人性在特殊时刻的展现，整部片子我觉得是亲情大于一切的，事实上我觉得也真是这样的，谁都可能抛弃你，伤害你，只有亲人不会。我没有用父母，用亲人，我是觉得这个是可以放大的。丈夫是亲人，在最危难的时候，他会在最危险的时候，将女人推开，自己就解救孩子，但是被压在了废墟下；妻子是亲人，在一个人生活最苦的时候，在有一个好男人要一起过的时候，能想到“你爸是用命爱我的，还能有哪个男人会用命爱我”；母亲是亲人，在儿女成长方面，她会倾其所能，也能忍痛割爱，更能是受着32年的心里折磨后，还会说“我过的挺好”；养父养母也是亲人，养母在弥留之际会想到亲亲自己的养女，将一辈子的手表和存款交给养女，还要养女再去找找自己的亲人；养父在女儿离开几年后回到家里，会暴跳如雷的说“我每天都在担心你”，听到女儿要结婚，不想知道这个男人是干什么的，只想知道“他对你是不是好”，即使是传统思想不想女儿找外国人，但是为了养女的幸福也就默认了。这些都是亲情，相反的爱情又是怎么样？当女人怀孕不想人流的时候，爱人还在说“我是爱你的，但是我们是在谈恋爱，不是结婚”，当女人退学了不见了，爱人还在学校的篮球场上挥汗如雨，这就是爱情吗？只有爱情上升到了亲情，那才叫家！

?唐山大地震》当然他是一部电影，我觉得还是有的时候跨度有点大，有些突然就转到了若干年后，我明白这个是可以理解的`，因为毕竟是电影，时长有限，也许其中很多的情节，大家都会去多想想的。儿子一只手的白手起家，女儿退学后的独自生女，照顾自己，这些如果都加上，这部片子会让人也许更心酸。

说是一部灾难片，我更觉得是一部，讲的是亲情、是心理创伤、讲的是人的思想感情的多方面转变。

这篇观后放到是原来，老师未必能让自己过关的，我自己觉得写的一般了，可能是长时间没有观后感了，将就着看吧，也算是给冯导宣传一下子，细节爆料的太多，会让没有看过的人觉得没兴趣的。

最后加一句“单身人士尽可用这部影片尝试一下一个人看电影的感受”。

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