能引起读者兴趣的作文通常有独特的视角和新颖的观点，作文写不出色，可能是因为没有系统地积累素材，久久总结网小编今天就为您带来了a级模板作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
a级模板作文篇1
执着在某一个方面是赞扬一个的决心的多少，是一个人耐心和恒心的具体表现，它的正面的影响不言而喻的，很多人都喜欢别人说他是一个能够坚持的人，但是他自己却不知道他执着同时又错过了多少，执着和很多东西是一样的是双面性的。这取决于自己的理解程度，有时候自己明明知道结果是怎么样的，但还是依旧不肯放弃，不肯接受已然成为现实的结果，以为认为自己的坚持是会换来回报，甚至是同情，在这里我可以明确的说，这样的坚持并非是执着，而是固执，换句话说就是死缠烂打。相信这个词我们在一般的情况下都不喜欢被别人加在自己的身上。时刻保持清醒的自己，这样对事、对人、对自己无疑是残忍结局给自己的最后一点安慰。
相对对于没有意义的坚持，懂得自己应该如何去取舍就显得意义非凡了，在追求某件事时，自己要明白这件事的成功率有多少，与自己付出的时间、精力是否有起码的平衡，如果这件事的成功率几乎为零的话，那就要取决与事情的重要性、或是必须性，如果不是一定需要的话，那么我只想说奇迹在这个世界上不是没有，但也不是经常发生，所以在一定程度上我们懂得去懂得取舍，或许就会给我们带来不必要的损失和更大的失望。
而在追求某个自己心仪的人时，虽然人不同于事，但却也有殊途同归的味道，或许只有自己才知道自己是有多么舍不得、放不下，但是要明白如果在坚持下去，无疑会给这个人带来许多不必要的烦恼，别让感情变成苦苦奢求，这时候懂得取舍就会变得异常的重要了，比起没有意义的坚持(固执)，懂得取舍就会突出了一个人是否真的拿得起、放得下……
在人生这棵树上什么果实都有，唯独没有“如果”，人生真的你在对什么事、对人固执的时候，有些本该属于你的，却会匆匆流过，因为没有什么机会和人是应该为你等待，他们没有责任、更没有义务。
a级模板作文篇2
甲方：__________加油站
乙方：__________车队
为了切实做好安全生产，进一步强化安全生产工作领导、管理和监督，确保各项工作的顺利进行，保证相关（责任）方在我司从事的工作能够安全、有序进行。根据国家“安全第一、预防为主、群防群治”方针、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等有关规定，结合本公司安全工作实际情况。特签定本协议：
一、乙方从事的车辆运输工作必须符合其车辆安全运输的相关要求，既要充分了解本工作的安全特点和性质，又要掌握其危险性质和主要危险源。
二、乙方车辆进入甲方场地，必须服从甲方作业人员的指挥，调度。
三、要注重环境保护和职业健康工作，尽可能的减少尾气排放，保障工人的.身体健康。在卸货时，应轻卸、轻放，尽量减少装卸时产生的噪声。
四、乙方必须向甲方提供全部驾驶人员证件，严禁疲劳驾驶，并且严禁将车辆由无证人员驾驶。
五、乙方必须重视安全工作，在运输中应遵守国家法律法规。乙方运输途中发生的事故，由其自行承担。
六、运输车辆在作业过程中必须严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及国家的其他有关规定。
七、运输车辆在工作过程中要严格遵守甲方有关规定，出场车辆必须经过清洗，严禁车轮带泥出场污染城市路面。
八、乙方必须根据合同要求，向甲方提供符合甲方要求的材料。不符合甲方要求的材料，甲方有权拒收。
九、本协议自签订之日起生效，于运输结束之日时废止。
十、本协议未尽事宜，遵照国家有关法律、法规处理。
本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：太原迎宪焦化集团有限公司加油站
代表（签章）：__
20__年1月1日
乙方：山西和田物贸集团有限公司车队
代表（签章）：__
20__年1月1日
a级模板作文篇3
古今中外的实践经验都表明，教师以自身的行为举止和心理品质影响学生，潜移默化，对学生优秀品质的形成有着不可估量的作用。同样，一个激情满怀、充满文学气质的教师影响下的学生，怎么可能不热爱作文呢?作为语文老师，要适时适地展示自己的写作成果，以最轻松最快乐的情绪来引领学生步入写作殿堂。想让孩子们爱说话，说好话，教师自己首先要有生动形象、风趣严密的语言能力;想让孩子们热爱作文，教师自己要真正热爱作文。魏巍在《我的老师》中举了7个很平常的生活例子来证明他受蔡芸芝老师的文学影响是终身的。许多成功的文学家，在谈到自己如何走上文学创作的道路时，共同的影响是来自他们的语文老师。语文老师饱含激情的声音，善意而智慧的掩饰，巧妙的引导和鼓励，都可能是引领学生走上文学道路的“魔咒”。
一个优秀的语文老师，应该知道不露痕迹地展示自己的能力，引导他们走向成功，获得他们的尊敬和崇拜的。但说实话，有太多的语文教师自己就没有生活的激情，更没有思考和创作的激情。我们在要求学生写作的时候自己只是一个袖手旁观者，我们在“指导”学生写作的时候实施的是“拿来主义”。如果要给别人一杯水，那么自己就要有一桶水。我们做语文教师的是不是也该丰富自己的生活，提升自己的能力，点燃自己的创作激情呢?因为榜样的力量是无穷的!
综合以上的反思，如何才能使中学作文教学进入一个良性发展的空间呢?笔者和同学校的老师在“黑暗”中摸索，得出如下体会，敬请同仁批评。
首先，教师应该是一个文学的爱好者和一个作文教学的研究者。
我们学校正在努力营造一个充满书香的校园。学校要求每一个语文教师每年必须订阅一些与语文学习、研究相关的报刊，学校在经费上适当给予补助;鼓励教师尤其是语文教师撰写读书笔记、文学作品和教学论文并给予较高的奖励等等措施在一定程度上促进了语文教师的成长。仅仅是从2004年到现在，笔者就在省级以上的报刊上发表教学文章和文学作品30余篇，这样不仅个人能力得到提高，物质上获得奖励，更重要的是在学生心目中树立了威信。我经常将个人的作品带到班级与学生交流，交流写作的得失，交流写作的技巧。榜样的力量是无穷的，学生写作的积极性空前高涨，一年来我任教的班级学生在省市级报刊发表作品50余篇(首);在刚刚结束的2005年高考中语文成绩名列本地区前茅，我想作文一定发挥了不小的作用!
此外，我们还申请了一个市级课题《写作教学中的创新思维训练》，结合日常作文教学进行研究，总结出了一条“阅读积累·咀嚼消化·感悟创新”的作文教学思路，并在全校推广，取得了较好的效果。在近三年的江苏省作文大赛中我校选手获一、二、三等奖人次居全省前列，学生发表作文300余篇，学校校刊《风帆》在兄弟学校享有盛誉。因此，要想教好学生作文，教师就应该投身于作文教学的研究中去。只有对学生有所研究，对写作的规律有所研究，有一定的实践和指导经验，才有可能授人以“渔”，而不仅仅只是授人以“鱼”!积极和有方法的引导往往是激起学生写作欲望的良策。
其次，作文教学可以是校本研究的课题。
在上面的内容中，笔者谈到我们将作文教学的研究与作文教学的实践相结合就是一个实例。《写作教学中的创新思维训练》这个课题的提出与学校开展校本研究不无关系。在全校上下积极申报校本研究课题的氛围中，我们语文组的教师就觉得我们完全可以来一个“一箭双雕”，在完成校本研究任务的同时让校本研究和作文教学研究相结合，让作文教学走出长期以来的无目的化、无序化、无纲化的窘境。目前，我们的课题已经结题，一本有关作文教学的校本教材《写作教学中的创新思维训练》即将由出版社出版，校本课程也进入了实施阶段。这样，我校的作文教学就有纲可循、有本可依了，相信在这本教材的帮助下，我校的作文教学成绩会再上一个新的台阶。
第三，建立行之有效的阅读机制，为作文教学营造良好的发展环境。
王蒙在《致习作者》一文中指出：“从生活中才能发现文学，才有写作的源泉，才有写作的真实货色。”但要让学生从生活中去发现，在现今的教学体制下几乎是不可能实现的。但让学生从阅读中去发现生活、理解生活、认识生活是完全有可能的，事实也证明，学生认识生活的能力往往能从阅读过程逐步提高。因为学生阅读文学作品或其它读物时，总是很自然地联想到自己的生活，即使生活是何等的平淡与枯燥也能从中产生联想，得到启发，获得经验。因此，在学生无法与生活建立密切联系的情况下，建立行之有效的阅读机制，引导学生从阅读中发现认识和感悟生活，积累作文的素材是非常有必要的。我们的具体做法是：
1.开具阅读书目，让学生阅读有目标
我们首先为学生高中三年开具了一个阅读书目，这些书目中有世界名著和名家经典散文等，并且尽可能地适应学生身心的成长，与高中三年各个学期的教材配套。在学校学习期间，由于学习任务重，重点是经典散文和时文的阅读，教师每星期有计划地将阅读材料下发给学生，既可以增长见识陶冶情操，又可以调剂紧张的学习生活;寒暑假和国庆元旦长假，我们都会让学生利用长假阅读一些经典名著，学生在名著的陪伴下一定会过一个充实的假期。此外，每学年订阅报刊杂志时期，要求学生在老师开具的若干目录中选择订阅。这些目录包括《作文与考试》《中学生阅读》《杂文选刊》《读者》《意林》《语文报》等等。这样，学生在阅读时就不会存在胡乱选择的现象，在写作时有效仿的对象，作文成绩自然会相应提高。
2.开展阅读交流活动，让学生阅读有经验
每个人的阅读品质阅读习惯都不一样，学校就有必要为学生建立一个交流经验交流体会的平台。定期或不定期开展阅读经验交流大会无疑对学生有较大的帮助;此外，我们还建立了一些网上交流平台，如“阅读bbs”等。
“阅读bbs”是学生最喜欢的沟通平台。这个平台其实在校园局域网上开设一个专区进行阅读作文等方面的交流。此平台分成高一高二高三三个小平台，每个小平台下又有班级交流平台。学校安排语文教师做好各个平台(论坛)的版主，每天实时为学生解决一些在阅读中遇到的难题，并做好平台的维护和管理工作。鼓励各班语文教师随时(尤其是假期)参与与学生的交流。
3.开放阅览室，让学生阅读有地方
阅览室有两种：常见的图书馆阅览室和网络阅览室。我校图书馆藏书30万册，订阅期刊100余种，三个大型阅览室可供300位学生同时阅读;网上阅览室就是学校与一些著名的网站建立了长期的合作关系实行资源共享。学生只要打开网络，进入学校网上图书管理系统，输入个人信息，就可以搜索到自己喜欢的书籍或文学作品，如果有必要你还可以下载保存。当然，一些不适合学生阅读的作品都经过了过滤!学校每周都有专门的阅读课，这就可以保证每个学生有时间有地方阅读，又有东西可读。
4.推荐佳作，让学生阅读有收获
有阅读就会有思考与感悟，学生将所思考的东西写成文字后，教师将优秀的习作推荐给报刊。每发表一篇文章都会让学生发自内心的高兴，这样让学生感觉到了阅读是有收获的。同时也为其他的学生树立了榜样，他们也会更加努力的。
总之，建立行之有效的阅读机制，定会为作文教学营造良好的发展环境，作文教学才会走上良性发展的道路。
a级模板作文篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天很开心能够在这次大会上作为学生代表在此发言，我是来自高二年级__班的__x，今天是我们步入高二的第一个学期，也是很多高三学长学姐进入高三的第一个学期。这个学期对我们所有人来说都是一次打基础的机会，所以对于这剩下来的时间，我希望我们都能好好的去珍惜，好好去利用，不要辜负自己的青春，也不要辜负每一个人对我们投注的期望和希望。
大家知道，对于我们的高中生活来说，时间是很有限的。对于我们的人生来说，青春也是有限的。当我们到了一定的年纪的时候，我们就会突然感悟，原来我们对时间的追随是一件永远的事情。任何阶段，我们都应该振作起来，把当下的每一分每一秒过好，把当下的每一件事情做好，这才是对这段时间最大的尊重。
如若你有时候想放弃，你或许该去想一想，现在你放弃了，时间放弃对你父母容颜进行催老了吗?我们如若不懂得珍惜，不懂得追寻，能够让我们遗憾的事情总有很多，越是不会珍惜时间的人，越是不会珍惜机会的人，他的遗憾就越多，人生也就越暗淡。所以同学们，请大家一定不要放弃时间，一定不要选择自我沉沦，这个大好的年纪里，我们一定要不断往前走，就算我们努力了得不到想要的结果，但这证明了我们没有浪费时间，这依旧是我们的荣耀。
以前我不知道时间可贵，所以我总是给自己找很多的借口，直到我承受了失去时间的痛苦之后，我才真正认识到，人生的路上没有那么多借口，你走的每一步都是你人生的印记。现在我们处于高中阶段，或许我们感受不到时间流逝之快，但是大家往后想一想就会发现，哪有那么多的借口可言呢?同学们，我们高中所剩的时间不多了，只要我们珍惜起来，未来一定会是大片光明。其实我们每个人都会有很高的目标，就让我们一直朝着那个方向去努力和前进吧!
我们每个人都是这丛林当中的一朵花，当太阳洒下来的时候，我们都展现着独特的美丽。珍惜好阳光照耀我们的每一天，也让我们尽情去绽放自己的精彩，让未来的天空多一抹五颜六色的美丽吧!同学们，前方漫漫无期，让我们坚定初心，走出我们最想看到的模样!
a级模板作文篇5
连续的大雨赶走了夏日的闷热 带来了丝丝凉意。在这个雨天里，我踏进了临淄外国语实验学校的大门，我终于成为一名中学生了。
来到二楼的初一八班教室，看到一个个陌生的面孔，我既兴奋，又有些紧张。一想到他们将成为我以后四年朝夕相处的同学，我真想早些了解他们。
我找了一个空位坐下来，很快便与同桌开始谈话。老师竟没有阻止我们大家的讨论，也许他是想让我们彼此熟悉一下对方。过了好一会，老师宣布让我们在坐的每位同学上台进行自我介绍。我的全身一哆嗦，紧张起来。我原来最害怕上台演讲了，一上台就忘词。我立刻准备起来。
演讲开始了，同学们依次进行着演讲，我暗暗对自己说:他们能办到的，我也行!我的同桌上台了，他虽然看起来有些紧张，但还是顺利演讲完毕。他跑回位子上，我向他竖起了大拇指。轮到我了，我信心十足的走上前去。虽然我早有准备，但一看全班同学，我就有些紧张，头皮也有些发麻。我克制住自己的情绪，大声演讲着。没想到我没讲到一半就卡壳了，我深吸一口气，让自己平静下来，并且一口气讲到结束。我为大家鞠了一躬的同时，也为自己深深松了一口气。我回到位子上时，同桌也向我竖起了大拇指，同学们报以热烈的掌声。
同学们对我的支持和理解，让我深受感动。我有这么好的同桌，有这么好的同学，有这么好的老师，我感到信心百倍，对新学期充满了憧憬。我爱我的班集体，我对初中生活充满信心。
a级模板作文篇6
寒假里，我最盼望的就是下一场雪啊，这样我们就能痛痛快快的打一场雪仗，亲手堆一个雪人儿，还可以坐在窗前看雪花纷纷扬扬的落在地面上……可是，都过年了，还没有下雪。
正盼望着，初六一大早，爸爸就说：“快起床了，下雪了”。真的吗，我赶快趴在窗前一看，哇，真的下雪了，雪下的还很大，也许已经下了一整晚了吧，楼下的灌木，草地，和停放的汽车都被披上了厚厚的雪，整个院子像极了美丽的童话世界。看着雪花无声无息的大片大片飞舞着，缓缓落在地面上，把整个大地都被染成了银白色，银装素裹的，我和爸爸妈妈静静的趴在窗前欣赏这个美丽的雪的世界，看雪花一会优雅的落下，一会俏皮的飞舞着，我好像已经被这美丽的雪景融化了，化作了一片美丽的雪花，在空中慢慢的飞舞着，飞舞着……
下雪了，最快乐的当然还是我们这些孩子们，我马上约了小伙伴，穿上厚厚的衣服，带上滑雪手套，我们打雪仗去了!团一个雪团，相互追打着，不时的摔上一跤，笑声充满了整个院子。把雪弄的脸上，脖子里，到处都是，可是我们还是那么的兴奋。爸爸妈妈们和我们一起打起了雪仗，还堆起了雪人，虽然我们堆的雪人不是太好看，但还是非常的可爱，哈哈!
下雪真是太好了，听说今年的雪下的非常及时，真是瑞雪兆丰年啊!不仅湿润净化了城市的空气，也能让农民伯伯们今年有一个好的收成。真希望每年都能下一场这样的大雪啊!
a级模板作文篇7
假如人生是一条小溪，那么自强自立就是冲击巨石的激流。
假如人生是一条路，那么自强自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀。
假如人生是一条航道，那么自强自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。
——题记
有这样的一个故事：有一个小男孩，在家里父母对他十分疼爱，连蛋都要剥了壳才给他吃，一次他到外面吃饭，吃到了没剥皮的鸡蛋，他居然说：“这里的鸡蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很软，拿着就能吃。”看了之后，我感慨颇多，不由感叹：学会自强自立对于一个人而言，是多么重要呀!
回眸历史长河，历史上不能强自立的事件有如恒河沙数，留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德，何等英雄人物也，但其子刘禅，从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何，最终父之基业丧乎其手，他此时竟也还乐不思蜀。真可悲也。又如东吴周郎文武双全，也是当世之豪杰，然其子周胤也不自立自强，凭其父亲之功，横行霸道，荒于政事，最终堕落于市井之中。
大浪淘沙抹去了历史的阴影，然而我们再看看自己，我们要拥有自强自立吗?我们也是否像那个故事的男孩子一样?在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢?在学习上是否要自己付出努力呢?
也许很多人还不知道，我们平时看到的那一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生，几乎家徒四壁，但他并没有沦落，而是靠着坚强的意志自立自强不息着，他一面操持家务、生计，一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉，终于他凭着自立自强，成为了享誉世界的大童话作家。
历史上的一些成功之士，也为我们树立了很好的典范，因为他们的自强自立，最后成就了一番不平凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹，凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪;海外的莎士比亚，离家寻求自立，终成为了一个伟大的戏剧家;雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神，当代的大富翁比尔。盖茨，富甲全球，但为让其子女自立，竟不给他们丝毫的财产，让他们自立，结果他们的子女也各有所成就。
同学们、朋友们，我们每个人有一天都会离开父母的臂膀，如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没，被险阻所挡住，让我们学会自强自立吧，学会坚强，努力奋斗，相信有一天成功的花是为我们绽开的!
自立自强是立身之本，唯有自立自强，小小的树苗才能成为参天的大树，弱马驹才能成为千里马，也唯有自立一个人才能茁壮地成长。靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好!动心忍性，增益其所不能!
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