楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃可是他们的眼睛，躲可是他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是扫把兵团走过的的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的，这时候就该到教师大显身手了。教师站到桌子上，用铲子刮掉上头的脏东西。刮完里面的窗户，又要刮外面的窗户。教师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上头，我们对教师忧心忡忡，可教师却说：“教师变身蜘蛛侠！”这一句话我们开怀大笑！拖地的人，一个个像大书法家一样，他们轻车熟路，拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副“大作”就完成了。

在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们和教师的衣服都脏了，但看见干净明亮的教室，大家也开心地笑了。

描写扫除的作文篇2

“小琪！小琪！快起床了！”“干什么吗？我还没睡醒了！”我迷迷糊糊的说到。“唉！真拿你没办法！”“那外面奶奶做的糖醋排骨某人就不要吃咯，再见！”“我吃！”听了这番话，我连忙穿上衣服向外面飞奔而去。可是外面迎接我的是几个大饼，旁边的哥哥笑开了花，说“我的话你也信啊，小馋猫！哈哈”“不过话又说回来，妈妈说我们完成任务就有好吃的”。“真的，你不骗我？”我说道，“那是什么任务呢？”哥哥不急不慢的说“这不是快过年了吗，我们要把家整理整理，彻底来个大扫除”“啊！”我的内心是拒绝的，但为了有好吃的我也只好欣然接受。

“那就让我们开始大扫除吧！”哥哥说完就指了指墙角边的工具说“你要选哪个？”我看了看，有铲子、长扫把、短扫把还有拖把，我选哪个好呢？“唉，算啦随便拿一个长的吧”。我拿了扫把就开始扫起地来，左边扫一下，右边扫一下，“咦，我怎么扫这么久还没扫干净啊？累死我啦”。“像你那样扫永远也扫不干净的”这时哥哥从房里走出来说“你要一边一边的扫，把垃圾集中到一起，不能左扫一下，右扫一下”“哦！”按照哥哥说的我们又开始新的一轮扫地，这不，没过多久，我们费了九牛二虎之力终于垃圾就被扫干净啦。这时的我们累的是腰酸、背痛、满头大汗。再看看我们的家已是焕然一新啦，再累也值得。

“哦，卫生搞完了，吃好吃的去咯”丢下扫把我就向厨房跑去，“等等我，你个小馋猫，给我留点”哥哥的声音在后面响起。

描写扫除的作文篇3

朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

今天是大扫除，我是负责擦卫生墙的。我干得很快，一下子就干完了。于是我就去帮其它人。我的同桌小郑是擦窗户的，可她擦不到上面，我就搬来一把高椅子，放在她脚边。她对我笑了笑，拿着抹布擦窗户去了。可我没有发现这把椅子是坏的，只顾着做自己的作业去了。

突然“啪”的一声，椅子断了，小郑摔倒了地上，膝盖摔了一条大口子！她摔得可不轻，只见她坐在地上，大声地哭了起来。她可是个坚强的女孩啊！想想之前手工课时，她不小心割破/了手，也没哭过一声啊！我赶紧跑了过去，立马向她道歉，挽起她的手，小心翼翼地扶她起来了，对她说：“我扶你去医院室吧！”可她摇了摇头，慢慢走去了她的座位上，埋头痛哭起来。

我赶紧问她怎么了，她摇了摇头，这时我觉得口十分的渴，于是赶快去小买部买了两瓶水。回来之后，我给了她一瓶水。她看了看我，接过我递过去了那瓶水，她喝了一小口，又看了看我，擦了擦眼泪水，说：“对不起，我不是对你发脾气的，我是因为爸妈又出去工作了，自己就像是一个没人管的孤儿了。”

我仔细地看了看她，特别冲她笑了笑，我觉得自己是多么幸福啊！留守儿童们缺少是父母的爱，我该好好珍惜这些爱！

描写扫除的作文篇4

新学期到了，我们班开始了第一件要完成的大事，那就是——大扫除。

老师给我们分配了任务，大家就干了起来。我的任务是擦玻璃。我拿起一块抹布，使劲地洗了洗，开始认真地一上一下地擦起了玻璃。开始觉得擦玻璃这活不难，可是擦了一会儿，我就觉得胳膊有点酸疼了。我想：要坚持，我要把玻璃擦干净！等我快要擦完的时候，我高兴地擦了擦额头上的汗，忽然发现：玻璃一个角落里有一大片墨水印记。真倒霉！我默默地说。最让人头疼的就是这一大片墨水印记都干透了！这是谁干的好事？这么烦人！于是我拿起抹布使劲地擦呀擦，一会儿墨水渍浅了些。我不放弃，继续来回擦，直到把这片墨水印记擦得一点印记都不留的时候，我才长长地输了一口气，顺手摸了一下头，才发现我早已满头大汗。大扫除也不容易啊！

我再转头看看其他同学，大家都在努力的劳动着，没有一个人偷懒的`。有的人跟我一样在擦玻璃，也同样是满头大汗，一下一下擦着；有的人在扫地，他们把同学的凳子搬起来，依次放在桌子上，然后在开始认真地扫；还有的同学有规律的摆动着拖把，把地面的灰尘一扫而空地面。还有的同学做后勤工作：在走廊里跑来跑去，接水，涮抹布，忙得不亦乐乎。看着同学们忙碌、认真的身影和越来越干净的教室，我和他们一样高兴。

最后，大扫除结束了，我们把教室打扫得干净整洁。看着焕然一新的教室，我想：自己劳动得来的果实，最甜！大扫除真有意义。

描写扫除的作文篇5

学校第四节课要卫生大检查啦！刚接到这个通知，各个班级就有序的组织着卫生大扫除。

你看，组长们拿着扫帚清扫着教室地面上的灰尘，几个高个子的同学拿着抹布站在课桌上擦电灯上的灰尘。顿时教室里灰尘漫天飞舞，真呛人。老师闻讯赶到了，教我们先用一点清水洒在地上然后再去扫地，这样减少了许多灰尘，但是电灯上的灰尘只能尽快的清理干净。

劳动委员又带领一小组组员去清洁区拔草，清洁区的小花园里有许多杂草，因为人手不够老师又派了两批队伍去帮忙，大家用力拔呀拔。小草真不听话硬是不乖乖束手就擒，我们无法将它连根拔起。这样，过一段时间它又会长出来，但为了应付学校的临时检查，我们也没办法。

再看教室里的同学都快闲着没事了，就只剩下拖地了。拖地的同学也想偷点懒，想拖几下就完成任务，但拖把好像不同意，一连拖了好几下都不见干净，刚用力拖结果没几下头上的豆大的汗珠便往下滴，看来劳动的勤劳和偷懒还是要看付出的汗水有多少。

很快同学们也都各自完成了卫生工作。通知下来了，我们班的卫生被点名表扬还要加分。卫生大扫除让同学们团结一心，共同完成打扫工作，得到了学校的表扬，我们心里比吃了蜜还甜，老师高兴笑得嘴都合不拢。

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