心得体会是一种思考的过程,可以帮助我们提升问题解决和决策能力,真实的心得体会能够打动读者的情感,让他们产生共鸣,久久总结网小编今天就为您带来了榜样4心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
榜样4心得体会篇1
今天晚上,我们在家里和家人一同收看《榜样6》。节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是党员教育培训的生动教材。
通过今天的观看,让我更加深刻的了解了中国共产党人的坚定信念与奉献精神,我也将会在未来的生活中不断提高自己的思想觉悟,为人民奉献自己微薄的力量。
榜样4心得体会篇2
食品安全文化是大部分企业都在推行的一个重点文化宣传工作,作为食品行业更加应该做好食品安全的工作,让我们的消费者买的放心吃得安心,针对食品安全行为公司特意制作了一份学习案列给我们学习,针对案列中的行为让我有了深深的体会。
我们作为行政部门虽然不比生产部门的人直接接触到食品,但是对食品安全行为一样的不能忽视,只要作为一名食品行业的员工,不论在哪个岗位都要把食品安全放在第一位,只要这样才能做一个合格的食品行业员工。
针对案列中的洗手案列,其实不管医院安装多少个洗手池,最主要的还是人的思想需进行改变,需要灌输洗手的理念给医院的所有人,而不是为了他们方便给他们每个房间里安装一个洗手池,如果一个不爱洗手的人你安装10个洗手池都是不会洗手的,一个爱干净爱洗手的人,不管洗手池距离他有多远他依然会朝着那个方向去洗手。同样的作为食品行业的我们,洗手对我们来说真的很重要,因为食品都是从我们每一个人手中生产出来的,这对食品安全真的太重要了,不仅关系到我们的个人卫生而且还关系到我们整个企业的名誉,所以作为食品行业的制造者们要改变思想,去掉消极懒惰思想,留存积极思想,让我们每个人都可以成为合格的食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的产品,作为食品行业的行为榜样。
针对工厂目前的状况,我个人建议:建立组织,制定各项食品卫生制度,加强内部卫生知识培训,增强企业全员的卫生意识,自觉遵守各项制度,规范消除生产过程中人为因素增强食品污染的机率,加强内部检查,落实各项制度及时发现食品安全隐患及时消除。
榜样4心得体会篇3
昨天参加了xx师大x县支队“榜样力量”名师经验交流会,活动邀请了五位优秀骨干教师,他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的机会,无疑对我们的实习有着重要的意义,可以帮助解决我们的不少困惑和问题,从而能让我们的顶岗发挥更大的作用,让我们对其也有一个更深的体会。
第一位发言的是xx老师,从老师的经历看,虽然当年老师的成绩超过重点线20多分,但是因为身体以及其他条件,他选择了师范这条为学生服务的道路。一直到现在,这将近30年的从教生活中,老师一直用两句话鞭策自己,那就是:态度决定高度,细节决定成败。不管是作为正式老师的他们,还是作为实习生的我们,都要摆正心态。既然选择了教师,就要端正好自己的态度,认真学习。第一点:向优秀老师学习,平时多听课,在平时备课中找重点,找难点,在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验基本为0,这时候要想完成好自己的工作,就必须多向老师请教,接受老师给予了一切帮助和指导,进而自己努力争取进一步的提高。第二点:向书本学习,引进先进的教育理念和方法,将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点:向学生学习,多走进学生,多了解学生,这样才能在课上更好的吸引学生。
第二位老师的讲话让我欣赏不已,在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺,全面发展的老师。言语间诙谐幽默,但是同时又不失道理,相信已经感染了在场的每一位老师同学,我相信这就是一位优秀教师的魅力,他就是王健老师。在一开始的时候,老师就鼓励我们:条条大路通成功。只要相信自己,认真负责地完成自己的工作,每个人都会到达自己的成功点。
(1)面对现实,爱岗敬业。面对教师这个职业,我们要去掉身上和心里的浮躁,踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话,我们听到过很多鼓励人心的鞭策,但是王老师的一句话就正中现实,令我醍醐灌顶,正视现实,这是最简单的第一关,也是最关键的基础。既然选择了这条路,我们就应该而爱我们的工作,热爱我们的选择,选择一个好的心态完成每一天的考验。
(2)适应教师角色的转换,从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师,只有从心里接受了自己是名教师,这样才能在乎每一位学生,在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初,我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换,可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因,我的心里仍旧以为自己还是一名学生,特别是在老师面前,就是有这样的心理,才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。
(3)博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格,具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况,我们应该多角度多学科地融合,形成自己独到的见解。我也一直相信,向各个老师请教,从中总能得到自己的想法。最后总结经验,探究思想的感受和变化,接触老师,接触学生,这样才能让自己成长地更快,进一步地提高自己。
(4)有自己的个人魅力。每个人的风格不同,相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师,但是以后真正地走向工作岗位的时候,我们也要明确自己平时在生活在课上的言语,动作习惯,形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正,这样才能客观全面地了解自己,了解学生,更好的完成工作。
后面讲话的是xx老师,张老师一生获得过许多奖项,在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的榜样,我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励,争取在以后的工作学习中,也要向张老师学习,取得更大的进步。
xx老师的理念是激情教育。带着激情学习,充分的知识,充沛的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书,而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课,用认真的态度感染学生,让学生感受到老师的激情,快乐学习,提高学习的效率。
xx老师的标准是要多付出。这不仅仅是体现在课前准备上,还有课后反思中。在立足教材的基础上吃透教材,目标明确,重点突出。不做教材的传递着,而是要明白备课的真题,深入浅出,方法要得当,在慢慢积累的基础上必然会生长。在反思中提高自己,只要做到及时反思和总结,相信每一位认真付出的教师都会得到收获。
听了五位教师的讲授,突然间觉得自己的方向清晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路,但是既然我们已经走向了这条路,我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信,只要我们付出,努力,我们总会收获自己的理想和目标。
榜样4心得体会篇4
中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》专题节目将于今晚在央视综合频道(cctv-1)晚间8点档首播。节目贯穿伟大建党精神这条主线,集中展示“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采。该节目的播出,对于弘扬伟大建党精神,激励新时代党员干部学习榜样、争做榜样,展现中国共产党人坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的高尚品质和崇高精神具有重要意义。
弘扬建党精神,传承榜样力量。在实现第二个百年奋斗目标新征程上,新时代党员干部自当把伟大建党精神转化为锤炼党性修养的思想自觉,转化为攻坚克难的强大动力,转化为担当作为的实际行动,激发干事创业的精气神,践行党的初心使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇争先、建功立业。
弘扬建党精神,坚定理想信念。
习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。一百年来,我们党之所以能够在革命、建设、改革的奋斗历程中始终有强大的凝聚力和号召力,之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而斗志更强,归根结底就是因为我们有坚定的理想信念。正是因为中国共产党人始终有着坚定理想信念,才有了无数革命的星星之火燎原到神州大地;才有了无数李大钊们视死如归,高呼“中国共产党万岁”英勇就义;才有了无数夏明翰们“砍头不要紧,只要主义真”的杀身成仁壮举。当前,我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中,坚定理想信念关乎国家未来,必须把握时代大势,以时代责任为远大理想蓄能增力,矢志为国奋斗,扛起民族重任。新时代党员干部要把对中国特色社会主义和共产主义的理想信念和忠诚为党、一心为民的职业信念相结合,时时刻刻牢记自己的第一身份是人民公仆,坚定坚决筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙,自觉做远大理想、共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
弘扬建党精神,践行初心使命。
榜样是一种力量,是一面旗帜,是一座灯塔,这种力量穿透心扉、激荡心灵。为了探索“蹄腿理论”,他引导牧民“减羊增牛”,带头开展“围栏轮牧”,让牧民脱贫,让草原变绿,这是“草原英雄”廷·巴特尔一辈子奉行的人生信条;为了坚守“我为祖国守边防”的承诺,他57年如一日扎根边防一线,巡边护边20多万公里,负责管控区内未发生过一起涉外事件,这是边境线上的“活界碑”魏德友立下的铿锵誓言;为解决草王坝村缺水严重的问题,他带领村民靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”,这是“当代愚公”黄大发的坚定信念……不同的是岗位,相同的是使命。无论在什么岗位上,他们始终把人民放在心中最高位置,永葆对人民的赤子之心。正是因为有无数像《榜样6》中一样的优秀党员干部,我们党才能赢得人民衷心拥护和坚定支持。崇尚榜样才会产生榜样,争做榜样才会榜样辈出。新时代党员干部要当好人民群众的知心人、贴心人、暖心人,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,在群众“最盼”上访民情、得民心,在群众“最急”上共患难、见真情,在群众“最怨”上转思路、变方法,将“人民”置顶践行初心使命。只要我们9500多万名共产党人始终践行初心、担当使命,就一定能团结带领14亿多人民,推动中国号巨轮劈波斩浪,不断夺取新的更大的胜利!
弘扬建党精神,锻造斗争意志。
敢于斗争是中国共产党的鲜明特色和政治优势。当今世界正处于百年未有之大变局,我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行,改革发展稳定任务艰巨繁重,我们面临着千载难逢的历史机遇,也面临着一系列重大风险考验。胜利实现我们党确定的目标任务,必须发扬斗争精神,增强斗争本领。就拿这次新冠疫情来说,正是中国人民和中华民族凭着敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,才铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。中国共产党和中华人民共和国的伟大成就诞生于斗争,发展于斗争,壮大于斗争。在这个斗争无处不在的年代,作为党员干部,必须深刻领会习近平总书记关于新时代伟大斗争的重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“咬定青山不放松”的毅力、“千磨万击还坚劲”的胆魄、“不破楼兰终不还”的血性,敢于亮剑、勇于亮剑,做敢于斗争、敢于胜利,善于斗争、善于胜利的钢铁斗士,誓以共产党人“到中流击水,浪遏飞舟”的坚定意志献身民族复兴伟大事业。
弘扬建党精神,永葆忠诚情怀。
天下至德,莫大乎忠。古往今来,多少人用生命奏响了忠诚的强音,多少人用壮举彰显了忠诚的本色,深深印在历史深处,丝丝化入民族之魂。无论是投江殉国以示忠心的屈原;还是留取丹心誓死护国的文天祥;亦或是精忠报国的名将岳飞……都体现出对于国家的忠诚。对党忠诚,是共产党人首要政治品质。心存忠诚,行有方向。新时代党员干部要始终把对党忠诚摆在首位,坚持在党爱党、在党为党、在党言党,自觉接受政治历练、思想淬炼、实践锻炼、专业训练,坚定政治信仰,砥砺政治气节,锤炼政治风骨,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,立志为党分忧、为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险;坚持做到忠诚于组织,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织监督,增强组织观念和大局意识,不游离于组织之外,不搞门客、门宦、门附那一套,正确把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局,既为一域增光,更为全局添彩,切实把对党忠诚转化为恪守组织原则的实际行动。
榜样4心得体会篇5
说起榜样,我们脑海中可能立马会浮现出:危急中张开双臂,奋力将处于危险中的学生推到了路旁,自己却英勇献身的殷雪梅老师;35年来始终坚守在大山里的三尺讲台上的汪来九老师;爱生如子、为营救两名16岁溺水少年,不幸献出了自己年仅43岁生命的疏星老师。这些老师的事迹让我震憾,但同时也更值得我们深思。难道只有为教育献身,在教育界有什么伟大作为的老师才是值得学习的老师、可以作为榜样的老师吗?不,仔细看看我身边的老师,能称得上的榜样数不胜数。
先说说我们北苑的校长孔月玲老师,她与所有教师一起,营造出融洽和谐、积极向上的教学环境,她为我们北苑的管理工作奠定了坚实的基础。她不仅自己的业务水平相当高,平时还要求教师加强自身业务学习,她要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高,在不断地刻苦钻研中,老师们在各个方面都有了不同的提高。现在看来,孔校长的用心良苦,我总是体会到了。平时的教研活动、集体备课,还有随堂课的抽查,不都是在给我们锻炼和表现的机会吗?为了帮助老师们上一堂好课,她总是一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给老师业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。她兢兢业业、乐观进取的精神,赢得了老师们的欣赏和信任。
再说我身边的翟静华老师。她不仅是一名合格的教师,更是一名优秀的班主任。她所管理的班级有条不紊,得到了学生和家长的认可。这一切都源于她对学生的爱。她关心,爱护自己的学生,论在学习中还是在生活中,总是把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。她对学生从不厌烦,主动和学生交朋友,用自己的爱心感化学生,使学生感觉她的爱无处不在。在她班级曾有一名流浪在外的学生,在那段时间里,她与我谈论最多的就是那名学生,从她的言语中我能感受到她的那份担心和疼爱绝不会逊色那名孩子的母情,在她的努力下,那名学生终于重返校园了。孩子重返校园的那一天,是她最开心的一天。因为有了对学生,对工作的热爱所以她的班级在学校的各项活动中名列前茅。
还有张文丽老师,她为人爽直、待人热情、善解人意、乐于助人、不计名利。张文丽老师对待学生的细心和爱心值得让人学习。在她多年的教学生涯中,不管遇到多么调皮,被其他老师认为多么多么差的学生,张文丽老师都不会放弃。张文丽老师认为对于自己而言,这几个孩子只是我众多学生中的一些,但对于他们的家庭来说,他们是家庭的所有希望,如果她放弃,将是对这几个学生最大的伤害。张文丽老师带着爱心去关心他们,开始注意到他们的一些优点,鼓励他们,让他们明白学习的重要性,还常常带这几个孩子到办公室辅导,一段时间下来,孩子们都会有不同程度的提高,让其他老师不得不佩服张文丽老师的耐心和恒心。有爱,就能坚持,有爱,自然就会用心,张文丽老师正是因为满怀对学生的爱,才能数年如一日地去教好她的每一届学生。
此外,还有我们的其他老师,比如:卢新法老师、卫秋玲老师、王春竹老师也是我学习的榜样。她们用真爱去关心学生,对每一个学生关爱备至,倾注了全部的爱;她们积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教育教学任务,不求最好,但求更好。我身边还有许多年轻的教师,比如:张竹青老师、梁娟老师、李小平老师、李金霞老师,她们精力充沛,积极向上,她们虚心向老教师学经验求方法。我要以她们的楷模形象成为学习动力,努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。
我是幸运的,因为有这么多优秀的教师在我的身边。在今后的工作中我会时刻以这些优秀教师的先进事迹来鞭策自己,以这些优秀教师为榜样,爱岗敬业,爱生如子,以高尚的师德铸师魂做一名师德、学识双过硬,人民满意的教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,不辜负人民教师这一光荣称号!
最后,我用这样一段话来做结束:“我爱花,爱欣赏美丽的花朵,更爱享受养花的过程与乐趣。看着自己播下的种子从破土发芽到茁壮成长,从茁壮成长到绚丽绽放,那份小心翼翼的呵护,那份牵肠挂肚的期盼,那份争奇斗艳的欣喜都不是言语所能表达的。如果将我们的学生看作是即将绽放的花朵,我们的心情是多么的愉悦而幸福,我们的工作是多么的有意义和浪漫,我们的前景是多么的芬芳而灿烂!”
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