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跳舞的花作文篇1
悠扬的乐声响起,仿佛又回到了往日,流淌而下的音符就这样被我藏入记忆,偶尔想起,嘴角仍会不自觉地上扬。
——题记
夏日正好,明黄色的音符在空中跳跃着。
忽然想起很久很久以前的那个夏天,初见你时,你便是一副神采飞扬的样子,那自信的样子令我无端的有些羡慕,你就像一个不断舞动着的明黄色音符,在那个夏季让我多了一份清凉。
那个夏天,我们走遍了小城,处处都留下了我们的脚步。想起你拉我去喂鸽子的场景:你拿着那包小小的食物耐心地喂着你身边的那只白鸽,你任由它鲜红的喙在你手中啄食,你笑得那么开心,那只鸽子似乎也懂得了你此刻的开心,扑腾了一下它的羽翅,竟然飞到了你的肩头,我有点害怕的后退了两步,你却依旧笑着,不,你笑得更耀眼了,忽然觉得那天的阳光,那天的风,那天的蓝天白云,那天树下笑语嫣然的你和那只小小的白鸽,成了一幅画。你的笑溢满了每个角落。即使现在,在我失意时,也会想起那时笑得明媚的`你,你用你明黄色音符般的身影,明媚了我的整个夏天。
青色的音符在舞动,你给我的印象始终与书有关,你捧一卷书安静阅读的样子很恬美,你身边的时间也似乎不愿让你这美好的样子轻易流逝。曾经与你换书来读,想要一探你的内心世界,因为我从不认为读书是平静的,而看到在你读书时,却发现了你哪是在读书啊,你是在感受着另一种不同的人生。你安静读书的样子被我刻进心里,天青色的音符在我身边缓缓流淌,当我感到挫败时,总会看到空气里缓缓流淌的天青色音符,也就平静了许多。你给我带来了流动的温婉音符。
身边的片片音符,给予我不同的心境与感悟,但他们都曾陪伴我。我想我会永远记得那些由他们陪伴走过的日子,无论高山低谷,日升日落,他们都始终在我身边。他们用他们的方式为我谱了一曲可以浸润时光的乐曲,令我终生难忘。
跳舞的花作文篇2
每天上、下午上操的时间,只要你来到我们学校的舞蹈教室,你就会看见20多个女孩子在认真地跳舞、练功,那里面就有一个爱跳舞的我。我长着一双幽深的小眼睛,脸上有好多小痦子,妈妈、爸爸总开玩笑地管它们叫“鸟屎”。我在学校还有一个外号叫“加菲猫”,就因为我的名字里有个“菲”字。
我很喜欢跳舞。每天清晨一睁眼我就盼望着时间快点过,多么希望马上就到了做操的时间,我就像快乐的小鸟一样飞到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作业后,我总是照着家里的大镜子练习“朝天蹬”、“前桥”、“后桥”、“横叉”、“竖叉”。有时还给爸爸、妈妈表演一段,直到他们给我鼓掌叫好方才罢休。
一天,老师告诉我们说,我们就要到中山公园的中山音乐厅去演出的时候,我们所有的同学几乎都高兴的跳了起来,从那天起我就更加努力地去练习了。表演当天,我们一路上唧唧喳喳地说个没完,我也高兴的几乎控制不住自己的情绪,看到那富丽堂皇的大剧院我失声叫到“真是太漂亮了!”我们在后台跑来跑去一会看看其他的节目一会有跑回化装间,一点都不紧张。当老师说该我们了,我紧张得真想上厕所,但已经来不及了,我只好硬着头皮上了。在台上我虽然很紧张但还是照老师平时教的.跟随着音乐偏偏起舞。忽然我意识到一个动作做错了,正不知怎么往下做时,又听见了台下那么多观众热情的掌声,我增加了信心,一个个动作全都浮现在我的脑海里。我挺起小胸脯微笑着跳完了这个舞蹈。
每当我想起这件事时,就仿佛看到了我在舞台上的身影,仿佛看到了一个充满自信爱跳舞的我。
跳舞的花作文篇3
一个阳光明媚的早晨,小猴妹妹在驴的主人家房顶上哼着小曲跳着上星期刚学会的芭蕾舞。驴看见了,欣赏、敬佩、羡慕但又嫉妒。她想:你行我也行,我比你跳得还要好呢!于是,她便想上去表演一番。她灵机一动,对小猴妹妹说:“妹妹啊,我主任(人)来了,快跑吧!我上次听他对他儿子说,你每天大清早就在房顶上跳舞,搅得他不得安宁,睡不好叫,下次看见你就说要打你!快跑吧,看,他来了!”小猴妹妹来不及看一眼,丢下一句“谢谢”就不见了踪影。(开篇直奔,并形成了一个悬念:看似聪明的驴会不会反被聪明误呢?)
驴手脚并用,爬上了房顶,找了一个面积大又不容易摔下去的地方,坐下来沉思:我平时见过孔雀姑娘跳舞,她会开美丽的屏,可,我的尾巴太短,不行啊……对了!松树小姐不是也跳得很好吗?我就学她!驴哪里知道,松树小姐的尾巴是那样美丽,而她的尾巴却那么难看……
于是,驴站起身,学着小猴妹妹边哼小曲边跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫着,跳着她所谓松树小姐的舞蹈,把房上的砖瓦弄得七零八落,主人闻声走过来,看到驴在房顶上跳舞,便对驴喊:“喂!蠢驴,你给我下来!”驴装作没听到,继续跳舞。主人生气了,便拿出了他的看家本领:拿鞭子抽。
主人拿着鞭子走了过来,见驴没有发现他,便上了房,举起鞭子就抽,边抽还边说:“你这头蠢驴,竟然敢在我的房顶上跳舞,还弄得乱七八糟,你是不是吃了熊心豹子胆?”驴被打得“嗯啊”直叫,大喊道:“猴子可以在你的房顶上跳舞,我为什么不行?”主人听了,气不打一处来,简直是被驴气得找不着北了。半个字也不说,一直用鞭子抽打驴。驴到现在还不明白:为什么猴子行,她不行。(场面描写很生动,但欠缺对驴的'心理与神态描写小学生作文,反映不出驴跳舞时的得意忘形,影响了的突出。)
这个故事告诉我们,做什么事情都要有自己的主见,不能总学习别人。
跳舞的花作文篇4
我是一个爱美的女孩,从小就喜欢跳舞。小时候看到一个小姐姐穿着漂亮的裙子跳着欢快的拉丁舞,心里就特别羡慕。于是一年级时妈妈帮我报了拉丁舞培训班。
学拉丁舞前,老师先给我们介绍了拉丁舞源自古巴,分别有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、和斗牛这五个舞种。然后我们进行了形体锻炼,这些都难不倒我,因为我在幼儿园时就练过下腰、空翻、横叉、竖叉等等。刚开始学习拉丁舞的时候,我的`动作协调性不好,笨手笨脚的,看见自己镜子里的模样还挺好笑的,我有非常难为情,怕别人取笑我。老师对我说:“不要气馁,只要你努力练习,一定会有收获的。”于是回到家后,我竖持练习舞步,终于有了很大的进步。
有一次我参加了昆明市体育舞蹈大赛,在少儿女子单项独舞中获得了第一名,老师表扬了我,因为我是我们培训班里第一个得到一等奖的,我非常自豪,这更增加了我学习拉丁舞的信心。暑假里,我通过长时间的集训,完成了金牌二期的考试。现在我深深的爱上拉丁舞,每当跳起这欢快的舞蹈,心情就会无比舒畅。虽然学习拉丁舞占用了我很多的课余时间,但是拉丁舞给我带来了很多的乐趣,现在我已经学到金星一级了。
世上无难事,只怕有心人。学习跳舞也是这样,只要坚持不懈,就没有克服不了的困难。
跳舞的花作文篇5
winter was gone,spring comes.i love spring best,because it's very spring,the weather is aways sunny and rainy,it's not cold and not hot,it's warmer and flowers begin to open and the trees begin to turn birds are singing in the sky,they are animals will go out to people like to go out and enjoy the sunshine.i like wearing my sweater and jeans, i like to fly kites,plant trees and see the beautiful flowers. spring is colorful,i think it's a wonderful season.
what's your favourite season?please tell me.
跳舞的花作文篇6
我从小就喜欢舞蹈,因为它具有柔美性。妈妈为了我将来能有一个好身材,从三岁起就给我报了舞蹈班。我最喜欢跳民族舞。可是当我舞蹈考到四级的时候,因为我的不努力,和学习时间的冲突,所以就放弃了舞蹈。我对舞蹈完全丧失了信心,以为我再也没有机会跳舞了。我很后悔。
然而就在一次意外的活动中,我又重新找回了信心。那是城关区的各个学校举行的一次团体舞表演。(我们学校也去表演)可是那并不是所有同学都可以参加的,而是从每个班里选出几个人来跳的舞。经过几番努力我终于被选中了。开始跳和我以前练的舞蹈完全不相关的现代舞蹈。我没有想着马上退出,而是把它当作一个机会来珍惜。拉丁舞的动作十分复杂,却非常优美。刚开始我觉得学拉丁太简单了,就是做几个动作,学点基本功,我一下就学会了。但是,好景不长,之后学的动作就难了。我有点想放弃的念头,有些泄气。心情也有些低落。可是我不想放弃,坚持再坚持,努力再努力。那怕在烈日下汗流浃背,我也还是不放弃。每当跳舞的时候,我不顾一切,甚至学习。数学老师批评了我、妈妈教训了我,说:“如果学习赶不上,就不许跳了。”为这我流了泪呢。
可是我不能放弃,因为我曾经放弃过,也后悔过。就这样,终于到了表演前一天。老师发了舞蹈服,我在家试穿了好几遍,晚上做梦,梦见自己穿着舞蹈衣,和同学们一起翩翩起舞。第二天,我们终于表演了。虽然这次表演结束了,但我对舞蹈的喜爱永远不会结束。
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